PAGEPAGE5第二章動物的運動和行為綜合測評附參考答案一、選擇題（每題1分，共30分）1.幾乎所有的靈長目動物，像獼猴、黑猩猩等，都過著等級森嚴的群居生活，下面與它們群體中“首領”的產生關系最大的動物行為是：A.貯食行為；B.攻擊行為；C.繁殖行為；D.捕食行為。2.蜜蜂、白蟻、猴等具有社會行為的動物的重要特征是：A.成員之間有明確的分工；B.群體內部往往形成一定的組織；C.有的群體中還形成等級；D.A、B、C都是。3.在一個狒狒群體中，最占優勢的個體：A.往往最后享用食物；B.是一個雄性個體和一個雌性個體；C.是一個強壯的雄性個體；D.往往最后擁有配偶。4.動物的行為千奇百怪，下列動物行為中，不屬于動物“語言”的是：A.蚊叮咬人；B.雌蛾釋放性外激素；C.狗三條腿著地，一條后腿提起到處撒尿；D.蜜蜂的圓形舞。5.俗話說：“人有人言，獸有獸語。”螞蟻主要是用哪種“語言”進行交流的？A.跳舞；B.氣味；C.聲音；D.表情。6.同學們列舉了一些動物的行為表現，其中錯誤的是：A.蜻蜓點水；B.螞蟻搬家；C.青蛙冬眠；D.牛的胃腸蠕動。7.同學們對動物的先天性行為和學習行為提出了自己的認識，其中正確的是：A.動物越高等，學習行為就越復雜，在所有行為中所占比例也越大；B.先天性行為和學習行為都是由遺傳物質控制的；C.無脊椎動物比較低等，它們沒有學習行為；D.動物界中，只有哺乳動物才有學習行為。8.下列各組動物的行為中，都屬于先天性行為的一組是：A.狗看見陌生人狂叫，蜻蜓點水；B.雞繞道取食，幼袋鼠出生后就爬進母袋鼠的育兒袋內；C.烏賊遇到敵害時迅速噴出墨汁，羊排尿；D.小狼吃奶，海豚頂球。9.動物的先天性行為是由：A.其所生活的環境決定的；B.動物體內的遺傳物質決定的；C.經常性的活動決定的；D.雙親活動的影響決定的。10.母狼的幼仔丟失后會將人的嬰兒哺育成狼孩，這個事實說明：A.母狼的哺育能力很強；B.母狼有哺育幼體的本能；C.母狼試圖使嬰兒成為自己的幼崽；D.母狼會對人類進行報復。11.千姿百態的動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。其中脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高等。下面說法最完整的是：A.這有利于脊椎動物適應復雜的生活環境；B.這有利于脊椎動物尋找配偶；C.這有利于脊椎動物有效地逃避敵害；D.這有利于脊椎動物獲得更多食物。答〔

〕12.每種動物都有自己的行為，下列行為中都屬于學習行為的一組是：A.母雞孵蛋，鵝看家；B.鼠走迷宮，黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻；C.象吃香蕉，狗撿回扔到遠處的飛盤；D.貓去固定的地方吃東西，蛇蛻皮。13.小宇同學和幾位好朋友在看馬戲團表演時，發現馬戲團的狗能用叫聲表演“算算術”，狗的這種行為是：A.學習行為；B.遺傳行為；C.先天性行為；D.A、B、C都不對。14.關于動物的運動和行為，下面幾種說法中正確的是：A.動物的運動系統是由骨和肌肉組成的；B.在神經系統和運動系統的相互配合下，動物就能完成各種運動；C.動物的行為多種多樣，但都有利于它們的存活和繁殖后代；D.動物的取食行為都是先天性行為。15.引起某人小腿肌肉癱瘓的主要原因是：A.小腿相應的關節受到損害；B.控制小腿肌肉的神經受到損害；C.肌肉內的乳酸太多；D.小腿肌肉內的血管受到損害，使肌肉供血不足。16．在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，斷落部分還能做屈曲運動。蜥蜴的這種行為是動物的A.攻擊行為B.繁殖行為C.社會行為D.防御行為17．不屬于防御行為的是A.野兔發現天空中的鷹正在盤旋時，飛快跑回洞穴B.長頸鹿踢獅子的頭C.一群螞蟻將一條毛蟲的尸體拖進蟻穴D.枯葉蝶像一片枯葉18．動物行為的產生是復雜的生理過程，主要起調控作用的是A.激素B.神經系統C.動器官D.感覺器官19．不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是A.烏賊受到威脅時釋放墨汁B.鳥類的各種鳴叫聲C.蜂王釋放的特殊分泌物D.蜜蜂的舞蹈作用20．屬于學習行為的是A.紅雀喂金魚B.野鴨的遷徙C.鸚鵡學舌D.蜘蛛織網21．脫臼是指A．關節面從關節囊中脫出B．關節面從關節腔內脫出C．關節頭從關節窩中脫出D．構成關節面的兩骨骨折22．提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是A．收縮，收縮B．收縮，舒張C．舒張，收縮D．舒張，舒張23．骨骼肌具有的特性是A．分泌B．堅韌C．興奮D．收縮24．屬于先天性行為的是A．大山雀偷飲牛奶B．蚯蚓走迷宮C．獼猴做花樣表演D．母雞哺育小雞25．屬于攻擊行為的是A．兩只雄海豹為爭奪一只雌海豹而爭斗B．一條蛇追擊一只青蛙C．一只鷹捕食一只飛行的小鳥D．螃蟹舉起螯反擊天敵的進攻26．當你路過菜園子，沒看到狗就聽到狗叫聲，這是狗的一種A．攻擊行為B．條件反射C．動物本能D．防御行為27．杜鵑將卵產在大山雀的巢內，靠大山雀孵卵和喂養幼鳥，大山雀充當杜鵑幼鳥“養母”，這種現象是A．杜鵑的攻擊行為B．杜鵑的繁殖行為C．杜鵑的防御行為D．“養母”的繁殖行為28．下列氣味中，在個體間起通訊作用的是A．椿象在受到攻擊時釋放的臭氣B．狗走路時，隔不遠撒尿留下的氣味C．黑尾鹿遇到危險時釋放的香草味D．老虎在自己的領地周圍撒尿留下的氣味29．下列關于動物的“語言”的敘述中，正確的是A．動物的“語言”就是動物之間有聯系作用的聲音B．動物之間交流思想感情的信息C．動物之間起傳遞信息作用的活動、聲音、氣味等信號D．動物的各種行為30．下列動物中，學習能力最強的是A．蚯蚓B．大山雀C．黑猩猩D．牛二、判斷題（每題2分，共20分）1.棲息在北極苔原地帶的麝牛，在遇到狼的襲擊時，會把幼牛保護在牛群中間，成年的麝牛成群地圍成圓陣，個個頭朝外，用犄角與狼搏斗。在這種陣勢下，狼往往是無能為力的，最后一退了之。麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會行為的動物。2.動物的某種學習行為一旦形成，就不會改變。3.除哺乳動物外，其他的脊椎動物的骨骼也都有關節。4.任何一個關節的運動都需要兩塊以上的肌肉協同作用。5.人類的學習行為是動物界中最為復雜多樣的。6.為了增強樹葉的吸水性，黑猩猩先咀嚼樹葉，然后吐出來作為“海綿”，黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來，或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈。黑猩猩的這種行為屬于學習行為。7.狗熊偷食巢中的蜂蜜時，被工蜂發現并被“群起而攻之”，這是一種攻擊行為。8.“放屁蟲”排臭氣退敵，這是一種防御行為。9.鳥類占領巢穴的行為，有利于得到充足的食物，生殖期間比較安全。10.狒狒群體中最后占優勢的“首領”雄狒狒，能夠起到指揮和保衛群體的作用。三、填空題（每空1分，共30分）1．關節一般由______、______、______三個部分構成。2．兩只蟋蟀爭斗，其中一只咬斷了另一只的腿，這種現象屬于________行為。此現象對種族延續有利。3．母狼如果在哺乳期失去幼仔，此時它會繼續哺育其他動物的幼仔，甚至人類的嬰兒（如狼孩）。母狼的這種行為是對_______,屬于繁殖行為。4．剛出生的小雞，就能站起來走路，跟隨母雞去啄食，這是動物生來具有的本能，屬于________行為。5．一只河貍發現有狐貍在悄悄靠近，就用尾巴使勁拍水面，發出“啪啪”響聲，這時岸上活動的河貍，聽到擊水聲后，紛紛竄回水中躲起來。河貍的這種表現是_________行為。6．螢火蟲夜晚通過發光來招引異性，這是________行為。7．動物的先天性行為是指________就有的，是由身體內部的_________所控制的行為，例如_________。8．黑猩猩疊木箱拿香蕉的事例說明：動物越高等，它們利用_________解決問題的能力就___________，因為，適應各種復雜生活環境的能力也__________。9．骨骼肌有受而收縮的特性．當骨骼肌受傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞活動，于是軀體就會產生．10．運動是動物各種行為表現的基礎,運動不僅靠來完成，它需要神經系統的和，需要的供應，還需要、、的配合。11．在體育運動時，容易受傷的關節主要是、、、；運動前保護關節的措施是；運動中保護關節的措施是。四、簡答題（每題5分，共20分）1.蜜蜂是一類典型的具有社會行為的動物。許多人都有過被蜜蜂蜇過的經歷。蜇人的蜜蜂是蜂群中的工蜂。當工蜂遇到敵害時，不得已會使用螯針，螯針會連同一部分內臟一起拉出，很快這只工蜂就會死去，請你解釋工蜂的這種自殺性行為有什么意義？

2.在上體育課時，根據教學內容的不同，老師通常會先組織學生進行一些課前準備活動。結合所學的知識及生活經驗，你認為在籃球課上學生應做哪些相關關節和肌肉的準備活動？并說明原因。

3.某位科學家曾于1940年用大鼠做迷宮試驗，他用的迷宮只有一個入口和一個出口，出口處有食物。大鼠從入口進入迷宮后，經過多次“走錯路”（“嘗試與錯誤”學習），終于找到出口，而一到出口就受到食物獎勵。他讓大鼠連續進出迷宮，多次之后，有些大鼠能很快找到出口，很少再“走彎路”，有些大鼠卻總是要走些死胡同，然后才能摸索到出口。他從這些大鼠中選出最快走到出口和最慢走到出口的大鼠，前者稱為“迷宮敏”大鼠，后者稱為“迷宮鈍”大鼠。他讓“迷宮敏”互相交配，也讓“迷宮鈍”互相交配，然后用迷宮訓練兩者的后代，經過多代選擇后，他獲得了在走迷宮的本領上迥然不同的兩群大鼠。（1）同種大鼠，有的是“迷宮敏”，有的是“迷宮鈍”，這一實驗發現說明了什么？

（2）這位科學家研究動物行為應用了什么方法？

4.人們為了讓喂奶期的母豬代替其他母豬喂養幾只小豬，往往要先在這幾只小豬身上抹些喂奶母豬的尿液。請