第第4頁大班上學期科學教案《月亮的變化》

活動目標：

1、理解故事內容，感受月亮姑娘做衣裳的趣事，知道月亮是改變的。

2、觀看月相改變圖，初步了解月亮的改變規律。

3、對生活中的自然現象感愛好，能關注月亮的改變。

活動預備：

PPT課件、動畫視頻《月亮姑娘做衣裳》、月相圖。

活動重點：

通過學習知道月亮是不斷改變的。

活動難點：

如何讓幼兒了解掌控月亮改變的規律。

活動過程：

1、謎語導入。

師：今日你們的老伙伴米奇給小伙伴帶來一個謎語，猜一猜是什么?(有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時象面圓鏡，有時象把鐮刀。)

2、觀看故事動畫讓幼兒了解月亮改變。

今日老師給你們帶來一個故事，聽一聽。

(1)故事的名字叫什么?故事里發生了一件什么事情?觀看動畫《月亮姑娘做衣裳》

(2)月亮姑娘最末穿上合適的衣裳了嗎?

(3)為什么月亮穿不到合適的衣服?

小結：由于月亮姑娘的身體不斷改變。

(4)故事中的月亮是怎樣改變的呢?

(5)開始的時候月亮是什么樣的?先說一說，看動畫片。

月亮姑娘變成什么樣子了?說一說，看動畫。

月亮姑娘又變成什么樣子了?說一說，看動畫。

最末月亮姑娘變成什么樣子了?說一說，看動畫。

幼兒學習月亮改變的詞句。如：細細的、彎彎的、似乎小姑娘的眉毛。似乎彎彎的'鐮刀等。

3、觀測月亮改變的過程，了解月亮改變的規律。

(1)當月亮變成圓盤的時候，它有一個好聽的名字，叫“滿月”。

(2)裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉!你的身材量不準，我也沒法給你做衣裳了。誰知道，接著往下月亮會再變成什么樣呢?想一想，誰來說?(會變成，像小船的，會變成像鐮刀的)

(3)求證。觀看PPT，引導幼兒感受月亮的改變規律。

師：月亮由瘦漸漸變胖，當滿月過后，變成什么樣子了?像什么什么然后又變成什么樣子了?最末變成什么樣的?

小結：月亮是不斷改變的。

開始的時候月亮是由瘦漸漸變胖了，變成了滿月以后月亮又漸漸的變瘦了。

(4)月亮姐姐是不斷改變著的，是隨意改變的?(是有規律地改變的。)

4、認識新月、月亮改變周期。

(1)小伙伴你知道最瘦最瘦的月亮叫什么嗎?(老師告知你叫新月)

你在黑板上找找有嗎?為什么老師沒把新月請出來，讓米奇告知你吧。

在農歷的每月初一，月亮以它黑暗的一面對著地球，并且與太陽同升同落，人們無法看到它。這時的月相叫“新月”。

師：新月過后?(新月過后，月亮慢慢移出，這時我們開始看到月亮，形如彎彎的眉毛，所以這時的月相叫“餓眉月”。)在黑板上，再找一找峨眉月，它像眉毛所以叫他峨眉月。

小結：原來在峨眉月出來之前，新月是最先出來的。

(2)月亮由瘦變胖，又由胖變瘦用了多長時間呢?

月亮就這樣有規律的改變著，從新月到下一個新月時間為29.53天，也就是中國農歷一個月長度。

(3)老師這有一張圖片記錄