關于實驗年度工作計劃5篇時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開頭寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下我在這給大家整理了一些實驗年度工作計劃，希望對大家有幫助！

實驗年度工作計劃篇1

一、實驗理念：

以新教育“過一種幸福完整的教育生活”“過一種有滋有味的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。結合情境教育，加強新教育兒童課程的開發和推動，努力豐富學生的智力背景；將構筑理想課堂的核心落實在生態課堂和情境課堂，進一步轉變課堂生態，提升課堂教學的有效性；通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習慣的養成，全人課程的確立，生命故事的敘述，從而達到師生共同成長的目的。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學校的三大特色品牌——新教育、生態課堂、情境教育。

二、實驗板塊：

1、兒童課程實踐討論

⑴晨誦：全校中低班級每周兩天晨誦20分鐘，要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著光明那方》、《仰望天空的顏色》，特殊是中高年段，各班級晨誦內容要相對統一，提倡榜樣老師根據自身及班級實際，靈活確定晨誦時間及內容。

⑵低段讀寫繪：一、二班級每班每周一節繪本課，完成1幅讀寫繪；中高班級每周一節閱讀指導課，學生完成1篇讀書筆記，一二班級隔月進行一次繪本教學與閱讀教學研討，隔月進行一次“優秀讀寫繪作業本”評比展現活動。優秀作品班級要展現、張貼，推舉發表于?？⑿蟮瓤?。

⑶全校大閱讀：繼續做好全校學生的漂流閱讀，多形式地開展閱讀推廣活動，激勵語文老師開展有特色的班級閱讀課程。

（4）書法特色課程：做到“每日一練，每周一貼，每月一評，每年一集。”“每日一練”：每日午飯后（11:40—12:00），是全校學生的習字時間?！懊恐芤毁N”：每周在學生完成基礎的《習字冊》練習之上，借助午間習字和寫字課時間臨寫一份硬筆書法“帖子”，“帖子”由學校青年書法家馮宗兵親自書寫、印發?！懊吭乱辉u”：每月各班級一至兩塊展板，展現學生臨帖、創作的成果。六個班級集中展評。“每年一集”：平時留意收集、保存（也可拍成照片）優秀書法作品，每學年將學生優秀作品匯編成一冊。準時向各級報刊雜志投稿，樂觀參加縣市寫字教學展現。在一二班級專門開設硬筆書法課，由專業老師執教。學校成立“書法藝術社團”，正常開展書法培優訓練活動，從硬筆書法拓展到毛筆書法。

⑸小紅花藝術特色課程：除正常的音樂、美術課外，每周開設兩節“小紅花”藝術課。利用中午時間，開展特色課程。做好藝術特色校本課程的研發和整理工作。

⑹“三禮”德育課程：圍繞新教育“每月一事”，開展主題閱讀、主題班會、家長課堂等活動。結合“三禮”德育課程（新生開筆禮，十歲成長禮，畢業感恩禮）為學生生命的成長奠基。

（7）班級特色課程：每班根據班級特色開展班本課程，學校可提供相關選題，課程做到有計劃、有實施，有評價，留意收集好過程性資料。

2、理想課堂實踐討論

以新教育、生態課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口，形成“主動探究、互動生成、合作共享”的課堂執行架構，實現“真、簡、活、樂、思、美”的課堂價值追求，從而讓師生體驗到學科教學中的“有滋有味”。以“學科課堂”為中心，展開微型課題討論。本年度的微型課題要結題。

本學期凡省市縣骨干老師、學科帶頭人，都要參加到其中一項課題討論中去。各教研組都要根據學科情況和班級學生的特點，每月組織一次校級構建理想課堂的教學討論活動，不斷探究構建理想課堂的有效途徑，豐富實驗討論的內涵。

3、締造完善教室討論

各班要有富有寓意的班級名稱、班級精神、班徽、班詩、班風、班級歌曲、班級愿景、班級約定、班級特色課程等。結合上述課程的開發，形成班級文化特色。激勵各班在“如東新教育在線”和學校網站建立班級博客，班級論壇。各班有班級家長群(群)，加強校際之間、班級之間、家校之間的共享、溝通、聯系。

4、全校大閱讀討論

三、逐月工作安排

九月份

1、制定新教育實驗計劃。

2、各班級完善“完善教室”班級文化建設。

3、發放一至六班級晨誦讀本。

4、落實本學期兒童班本課程實踐討論任務指標。

5、二班級晨誦課觀摩。

6、二班級讀寫繪課展現。

7、漂流圖書到班，發放圖書漂流規章卡。

十月份

1、召開新教育實驗老師會、安排布置本月工作任務。

2、新教育實驗各班級情況溝通，做好網絡關注工作。

3、進行一次晨誦案例評比活動。

4、召開藝術課程老師會議，落實藝術校本課程的編寫工作。

5、進行“曬曬我的書柜”活動。

十一月份

1、三或四班級的童書導讀課觀摩（結合語文組活動）；

2、學校新教育實驗期中總結，完善教室期中盤點；

3、溝通班本課程實施情況；

4、一班級學生“畫繪本故事”競賽。

5、組織共同體學?！巴晟平淌摇闭n程敘事溝通。

十二月份

1、老師讀書筆記展評；

2、二班級學生“繪本故事”演講競賽。

3、班本特色課程敘事敘述。

4、優秀繪本作業展。

5、優秀晨誦作業展。

6、打算本學期新教育總結表彰活動。

一月份

1、收集、整理實驗資料?？偨Y、梳理本學期實驗工作。

2、組織新教育總結表彰活動。

實驗年度工作計劃篇2

一、指導思想：

深化教育改革，深入推動素養教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素養教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，制造適合學生進展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素養教育的重要陣地。重點培育學生創新精神、自主探究、實踐等能力，學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的愛好。

二、主要目標：

按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程，實驗開出率盡量達到100%，引導學生基本能親自完成各個實驗，形成一定實驗技能，培育科學的實踐，實驗，觀察能力和提高學生的科學素養。

三、工作措施：

1、繼續強化平安意識，確保實驗室平安

確保實驗室平安，明確實驗室職責，建立管理責任人自查，實驗室的平安檢查制度。強化平安意識，以實驗室平安責任人為主，在學校領導關心支持、學生協作下，確保實驗室全年不出現各種平安事故。

2、樂觀作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理

加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

3、完成儀器設備管理工作

努力完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理，充分考慮學校和學科進展趨勢，堅持結合實際，適當超前，防止積壓浪費情況的發生。

4、重視發揮電教手段，優化組合

科學教學中要優化組合教學手段，努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性熟悉，在培育和提高學生的思維能力的過程中發揮樂觀輔助的作用。

四、其他相關工作：

1、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發生。

2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

總之，為了適應新課程標準的教學需要，實驗室必須把握好過度期的教學，激發每一位科學老師的教學熱忱，樂觀提倡有制造性的教學討論，為提高科學學科的教學質量而共同努力。

實驗年度工作計劃篇3

一、常規工作：

1.儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用便利，用后復原，使帳、物、卡三相符。

2.專心鉆研業務，熟悉本學期的教材和實驗大綱，熟悉各類

器材的規格、性能、結構和使用方法。

3.協助任課老師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4.做好老師演示實驗和學生分組實驗記錄，總帳冊、登記冊

做到有據可查。

5.做好器材的借還工作，完善各項手續，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。

6.添足必要的實驗器材，盡量滿足老師的要求，使分組實驗做到二人一組。

7.把握并專心做好一般儀器的維護和保養工作，使儀器常常保持良好的使用狀態，以延長其使用壽命。

8.準時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9.常常向學校匯報儀器管理，使用情況及存在問題，專心總結閱歷，提高管理水平。

10、開源節流，樂觀做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材準時請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

二、實驗室其它工作：

1.堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。

2.不斷提高自身理論和業務素養。常常閱讀一些有關實驗室管理方面的閱歷文章及理論書籍，對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解，保證實驗的平安有序進行。

3.定期向學生開放實驗室，提高學生的課外活動樂觀性和實驗操作，拓寬學生知識面，培育學生能力。

4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規范器材的領借制度及歸還制度，要求教學實驗后準時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

5.協作學校做好中心工作和其他工作。為爭創實驗室管理先進學校而努力工作。

一、指導思想：

初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡潔的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。

二、詳細工作計劃：

1、制訂規章制度，科學規范管理根據學校各類規章制度，并專心執行。

2、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

3、開足開齊各類實驗，并樂觀制造條件改演示實驗為分組實，樂觀服務于教學。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時，可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的添置計劃。

9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結合學校常規管理，保持實驗室的清潔衛生。

11、每日檢查實驗室的用水，用電等情況，做好平安記錄。

實驗年度工作計劃篇4

堅持加快進展，堅持優化質量，堅持深化改革，堅持提高素養，努力促進教育全面協調可持續進展，全面實現高水平小康社會教育目標，改進和加強本室的思想政治工作，不斷分析新情況，討論新問題，提出新對策、本著為學生服務的思想，大力協作學科老師開展實驗教學，培育學生嫻熟的實驗操作技能。本校這學期七班級有3個班級，八班級有3個班級，共計6個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環節，是提高初中學生學科素養，培育學生動手操作能力和協作精神，落實素養教育必不行少的。因此，做好實驗教學工作就顯得至關重要?，F將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：

一、指導思想

通過實驗教學培育學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而熟悉和揭示自然科學規律，培育學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素養教育落實到實處。

二、重點工作

1、為新課程教學配備新的實驗儀器。

2、保證每個實驗按要求保質保量準時開出。

3、協作教務處做好各項工作。

三、詳細工作

1、100%開出演示實驗、學生實驗，并按要求（保證數量和質量）在老師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學。

2、上實驗課時，在實驗室巡視，幫助老師排解故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生訂正錯誤的操作方法。

3、實驗完畢，準時檢查儀器的數量和質量，如有差錯按制度處理；準時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗運行記錄（學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作）。

4、完善各項管理制度，如《實驗室儀器使用管理制度》、《實驗室平安守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等，常常打掃衛生，做到儀器無塵、教室整潔。

5、期初、期末各進行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄。平時常常查看實驗儀器和實驗用品，能修的準時修理，不足的準時購買。

6、把平安、保衛工作列入本室工作的重要議事日程，強化防范意識，專心落實平安責任制，確保不發生任何問題。

四、實驗教學的打算工作

1．儀器設備購置，落實上年儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發生。

2．制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗名目，寫明實驗的日期、班級、節次、名稱，教學中按計劃安排實驗。

3．任課老師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前打算好，做到有備無患。

五、將德育工作滲透于教學中

1．讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性，培育學生在實驗過程中團結合作的精神。

2．要教育學生遵守實驗規章，愛惜財務，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。

3．要求學生嚴格專心的根據實驗要求來操作，細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴謹的科學態度。

4．培育學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。

六、做好實驗室工作文件建立管理工作

為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

實驗年度工作計劃篇5

一、指導思想

本學期后勤工作將繼續圍繞學校的中心工作專心貫徹落實,堅持后勤為教學服務的思想,不斷后勤工作水平,使后勤工作再上一個新臺階.

二、工作目標

1、建立一支政策水平高、業務能力強、全心全意為師生服務的后勤隊伍。

2、為學校當好家、理好財，規范財務財物管理制度，做到“物、據、卡、帳”四對口，使后勤管理再上新臺階。

3、進一步開源節流籌措資金，改善辦學條件及師生的生活環境，提高教育裝備現代化水平，提高基礎設施文化品嘗。

三、任務與措施

（一）提高隊伍素養，增強服務職能

1、加強政治學習不斷提高理論水平，加強師德規范，職業紀律職業責任的修養。培育一支全心全意為教育教學服務，為師生服務的后勤隊伍。

2、根據各自的特點，進行合理的分工，確保職責落實，任務明確，獎懲分明。

3、加強業務學習和自修，不斷提高政策水平和業務能力，