西京學院《Web程序設計》課程教學大綱一、課程基本信息（一）課程名稱：Web程序設計代碼：12080141411（二）課程類別與性質：專業主干課程（三）課程學時與學分：72學時（理論48學時，實踐24學時），5學分（四）適用專業：電子商務專業（五）開課單位：商學院二、課程定位與目標（一）課程定位本課程是電子商務專業課程體系中重要的一門專業主干課程，是電子商務技術方向重要的核心課。開課時間：第6學期先修課程：網站規劃與網頁設計、Web前端設計，網絡數據庫Web程序設計為動態網站開發核心技術，其先修課程——網站規劃與網頁設計、Web前端設計，則專注于靜態網站的構建與設計，為動態網站開發打下堅實的視覺與結構基礎。這些課程共同構成了動態網站開發不可或缺的先決知識體系，助力學生順利步入高級網站開發領域。后續課程：畢業設計（論文），本課程為電子商務專業學生的綜合實踐項目，要求學生獨立或團隊合作完成一項電子商務網站或應用的開發與研究。學生需運用所學Web開發技術、電子商務理論及市場分析等，完成從選題、設計、開發到論文撰寫的全過程。旨在培養學生的創新思維、科研能力和解決實際問題的能力，為未來的職業生涯打下堅實基礎。專業綜合實訓，是電子商務專業集中實踐環節，作為電子商務專業的核心實踐環節，本課程通過模擬或者用企業真實項目，讓學生團隊合作，運用所學技能進行電子商務網站或互聯網產品的開發與設計。實訓內容涵蓋需求分析、系統設計、編碼實現、測試與部署等，旨在提升學生的實踐操作能力、團隊協作與項目管理能力，確保學生畢業后能迅速適應企業需求。（二）課程目標課程目標1（素質目標）：在電商實踐中深度融合AI，激發學生創新思維，探索個性化推薦、智能客服等前沿應用，為電商注入科技動力。同時，強化匠心精神，追求極致的用戶體驗與產品細節，確保每項技術落地都蘊含匠心獨運；融入藝術素養，將美學理念融入電商設計，提升界面友好度與視覺吸引力。倡導終身學習，緊跟AI技術前沿，增強職業競爭力。重視職業道德教育，培養AI倫理觀、數據隱私保護及網絡安全意識，塑造有責任感的電商領軍者，為構建智能、安全、和諧且富有美感的電商生態貢獻力量。課程目標2（知識目標）：深入理解互聯網行業新興業態與趨勢，特別是AI技術在電子商務及相關領域的創新應用，具備持續跟蹤學習電子商務及相關領域最新知識的能力，以適應快速變化的市場需求。熟練掌握網站開發的基本框架構建、基本語法，熟練掌握Web網站開發的基本規則，精通PHP+MySQL服務器安裝配置，掌握腳本編寫及程序的運行方法。深入理解PHP程序流程控制方法，包含條件判斷、循環控制等，熟練掌握PHP函數、調研和高級應用，同時，精通用戶數據獲取與處理方法，保障數據安全與隱私。熟練掌握PHP訪問MySQL后臺數據庫的基本方法，包括數據庫連接、查詢執行、結果處理等。通過實際項目結合AI元素將所學知識應用于實踐，提升問題解決能力與項目管理能力。同時，培養良好的團隊協作精神、溝通能力、匠心精神和藝術素養，適應并引領復雜多變的AI賦能開發環境。課程目標3（能力目標）：強化學生在企業真實項目中的實戰能力，融合AI技術，使學生不僅能熟練將Web程序設計知識應用于中小型動態網站開發，還具備利用AI優化網站內容、自動化bug檢測與修復、以及基于用戶行為數據智能調整網站布局與功能的能力。精通前后端交互與數據庫管理的同時，培養學生的AI集成創新能力，提升網站智能化水平。此外，加強綜合設計思維、快速迭代二次開發技巧及高效團隊協作與智能項目管理能力，為學生在未來數字時代的職業發展鋪設堅實基礎。（三）課程目標對畢業要求的支撐表1課程目標與畢業要求的對應關系課程目標支撐的畢業要求支撐強度課程目標1畢業要求1.2：具備較高的網絡文明素養、電子商務誠信與信用素養、信息安全與保密素養。能夠通過科學管理和創新方法，保持對信息處理的精確和安全，對工作精益求精。課程目標2畢業要求2.3：掌握電子商務類專業理論與專門方法，能夠理論與實踐緊密結合，解決實際問題。課程目標3畢業要求3.2：具備將所獲取的知識與實踐融會貫通并靈活應用于電子商務實務的技能。課程內容表2課程目標與課程知識點、教學方法、學時安排的關系知識模塊（單元）知識點教學方法學時安排支撐的課程目標理論實踐第一章：Web應用程序概述Web應用程序概念及工作原理HTML概述PHP介紹混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學42課程目標1、2第二章：Web開發環境搭建Web開發環境搭建PHP四大目錄解析混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學22課程目標1、2第三章：PHP基礎語法PHP標記文件引用常量變量運算符與表達式混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學42課程目標1、2、3第四章：流程控制語句條件控制語句循環控制語句循環中斷語句混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學84課程目標1、2、3第五章Web數組應用數組概述數組遍歷數組操作混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學42課程目標1、2、3第六章：Web函數應用函數的定義與調用PHP常用內置函數函數的嵌套與遞歸混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學42課程目標1、2、3第七章：PHP與Web頁面交互用戶數據采集正則表達式混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學42課程目標1、3第八章：PHP與MySQL數據庫協同工作MySQL數據庫知識PHP訪問MySQL數據庫構建互動網頁混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學84課程目標1、2、3第九章：基于PHP+MySQL的留言系統的設計與實現簡單留言系統實現混合式教學、問題啟發、討論、任務驅動、實踐、融合AI輔助教學104課程目標1、2、3第一章：Web應用程序概述1.教學目標：通過本章的系統學習，學生將掌握Web應用程序的基本概念與B/S架構工作原理，理解動態頁面與靜態頁面的技術差異。熟練運用HTML語法創建包含表單、表格等元素的靜態頁面，并結合CSS實現基礎樣式設計。了解PHP的技術特點、發展歷程及其在Web開發中的應用場景，認識AI技術在Web開發中的優化潛力。通過對比JSP/ASP.NET/PHP技術特性，培養技術選型能力，結合藝術素養提升網頁美學設計意識。2.教學內容：Web應用程序基礎：概念界定：C/S與B/S模式對比，動態頁面技術（PHP/JSP/ASP）工作原理：HTTP協議交互流程，服務器端腳本處理機制開發環境：LAMP/WAMP集成環境配置，AI輔助調試工具（如GitHubCopilot）HTML核心技術：文檔結構：DOCTYPE聲明、head/body元素嵌套規范常用標記：表單（<form>）、表格（<table>）、多媒體嵌入實踐案例：設計響應式登錄頁面與數據展示表格PHP技術體系：發展歷程：從PHP3.0到PHP8的特性演進核心優勢：跨平臺性、數據庫兼容性（MySQL/PostgreSQL）前沿趨勢：PHP與AI框架（如TensorFlowLite）的集成應用3.課程思政：科技自立自強：案例：國產開源項目（如ThinkPHP框架）在電商領域的應用，對比國際技術體系。知識產權保護：討論：GPL協議下PHP開源生態的合規使用，AI生成代碼的版權歸屬問題。數字化轉型：實踐：分析支付寶/微信小程序如何通過PHP后端支撐高并發場景，理解核心技術自主可控的重要性。4.重點難點：重點：B/S架構的請求-響應模型實現，HTML表單與PHP的$_GET/$_POST數據傳遞PHP與MySQL數據庫的連接配置。難點：動態頁面生成機制（如PHP與HTML混編），跨平臺開發環境中的路徑配置問題，AI輔助工具在代碼優化中的合理應用邊界第二章：Web開發環境搭建1.教學目標：通過本章的學習，學生將不僅精通Web開發環境的搭建流程，確保能夠獨立配置并運行個人開發環境，還將深入理解AI在Web開發中的應用潛力，掌握利用AI技術優化開發流程和提升項目性能的方法，結合結合藝術素養，提升網頁設計美學，增強用戶體驗，為成為具備前瞻視野的Web開發者奠定堅實基礎。2.教學內容：深入理解Web開發環境搭建，含環境配置、測試及PHP環境。新增AI輔助配置與測試，優化搭建流程。掌握四大目錄結構，結合AI管理提升效率。實操編輯運行含AI元素的Web程序，鞏固理論并體驗AI融合。確保獨立搭建測試環境，為深入學習奠定堅實基礎。3.課程思政：科技強國與AI創新：結合我國AI技術的飛速發展，特別是其在Web開發領域的應用實例，增強學生的民族自豪感和科技創新意識，鼓勵他們在AI時代貢獻自己的力量。知識產權與AI倫理：在強調軟件正版化的基礎上，增加對AI倫理的討論，引導學生思考AI技術的使用邊界和隱私保護問題，培養負責任的AI開發者。企業家精神與AI創業：分享AI驅動的創業案例，鼓勵學生結合Web技術與AI創新，培養創業精神，探索未來商業模式的可能性。4.重點難點：重點：Web開發環境的全面搭建流程，以及AI技術在Web開發中的應用場景與實踐方法。難點：系統文件與AI服務的深度配置與集成，確保AI技術能夠有效融入并優化Web項目。第三章：PHP基礎語法1.教學目標：通過本章的系統學習，學生將深刻理解Web的工作原理，熟練掌握基本語法、編碼規范及數據處理方法，能夠清晰闡述Web程序的組成及實現數據的輸入輸出過程，同時引入AI輔助開發工具，提升開發效率與質量，為后續深入學習Web開發奠定堅實基礎。2.教學內容：充分了解Web工作原理，代碼基本語法、以及基本的編碼規范；Web數據類型、Web程序的組成、基本的程序格式與輸出語句；瀏覽器端的數據采集、Web數據采集、數據處理及Web數據的輸出，引入AI代碼檢查工具、性能優化建議系統、智能代碼補全，運用AI幫助開發者提高編碼效率、減少錯誤，并優化Web應用的性能與用戶體驗。課程思政：在講授Web開發規則與標準的同時，進一步拓展到社會規則與道德規范的討論。通過對比Web開發中的最佳實踐與行業規范，引導學生認識到規則的重要性不僅限于技術領域，而是貫穿社會生活的各個方面。鼓勵學生以技術為工具，以規則為準則，成為有技術、有道德、有責任感的未來社會建設者。4.重點難點：重點：Web基本語法與編碼規范的掌握，Web數據的輸入輸出機制，以及AI輔助開發工具的應用。難點：深入理解Web工作原理，特別是在并發處理、數據安全、性能優化等方面的挑戰；以及如何將AI技術有效融入Web開發流程，實現技術與創新的深度融合。第四章：流程控制語句1.教學目標：通過本章的學習，學生將熟練掌握條件控制結構、循環結構以及程序跳轉和終止語句，包括它們在Web開發中的靈活應用。同時，引入AI輔助工具，幫助學生更高效地編寫、調試和優化流程控制代碼，提升開發效率與質量。2.教學內容：充分了解程序編寫的三種基本結構，能夠進行網站判斷的跳轉及循環讀取、以及網站多圖片上傳等的實現，同時，利用AI提供的優化建議，改進代碼結構，提升代碼的可讀性和執行效率。。課程思政：工匠精神與代碼質量：強調在編寫程序時，每一個符號、每一行代碼都需精益求精，如同工匠雕琢作品一般，培養學生的耐心、細致和責任感。選擇與道德：通過選擇結構的講解，引導學生認識到在人生和工作中作出正確選擇的重要性，強調選擇應基于道德、法律和責任的考量。面對困境與自我超越：利用循環結構可能導致的死循環問題，引導學生思考在面對困境時如何設定合理的退出條件，鼓勵他們在面對挑戰時保持冷靜、尋找出路，實現自我超越。AI時代的責任與擔當：結合AI輔助工具的應用，引導學生認識到在享受AI帶來的便利的同時，也要承擔起維護代碼質量、保障系統安全的責任，成為有責任感、有擔當的開發者。4.重點難點：重點：while語句、do…while語句、for循環語句的深入理解和應用，以及foreach循環在處理集合數據時的優勢。難點：switch多分支語句的復雜邏輯處理，以及如何在循環結構中有效避免死循環、提升代碼執行效率。同時，新增AI輔助工具的應用實踐，幫助學生掌握利用AI優化代碼的技能。第五章：Web數組應用1.教學目標：通過本章學習，學生將能夠掌握PHP索引數組與關聯數組的創建及初始化方法，理解多維數組的存儲結構，熟練運用for/foreach循環實現數組遍歷，比較兩種遍歷方式的適用場景，應用array_push()、sort()等15+種數組函數解決實際開發問題，結合AI代碼生成工具快速構建數組處理邏輯，提升開發效率。2.教學內容：數組核心概念及創建方式以及數組遍歷技術：傳統for循環的索引控制技巧，foreach雙模式（值遍歷/鍵值遍歷）的實戰應用，迭代過程中的邊界條件處理，數組高階操作：增刪改查：array_push()/array_splice()等函數鏈式調用，排序算法：sort()/asort()/ksort()的性能對比，數據聚合：array_merge()與+運算符的差異。3.課程思政：數據安全觀：案例：通過數組過濾函數防范SQL注入攻擊，討論：用戶輸入數據的合規性校驗責任。算法效率意識：對比：冒泡排序與PHP內置sort()函數的性能差異，實踐：使用數組函數優化百萬級數據處理方案。AI倫理規范：分析：GitHubCopilot生成的數組代碼可能存在的數據偏見，規范：AI輔助開發時的算法透明度要求。4.重點難點：重點：掌握PHP數組的兩種創建方式（array()和直接賦值），理解鍵名自動生成規則；熟練使用for/foreach遍歷數組，特別是關聯數組的鍵值訪問；掌握常用數組函數（push/pop/sort/merge）的實際應用。。難點：混合數組的鍵名類型隱式轉換問題；foreach引用遍歷導致的數據污染風險；表單提交的數組數據（如$_POST['stu[]']）的安全處理和動態字段管理。數組邊界檢查和計算邏輯的健壯性實現。第六章：Web函數應用1.教學目標：通過本章的學習，學生將不僅掌握Web函數的創建、調用、值傳遞、遞歸及引用等核心技能，還能在AI技術的賦能下，提升函數應用的效率與創造力，同時融入匠心精神和藝術素養，設計出既高效又美觀的動態頁面。教學內容：充分了解函數的創建、調用、系統函數的調用，函數的嵌套與遞歸，引入AI代碼優化工具，幫助學生自動檢測函數中的潛在問題，利用AI生成函數模板、預測函數性能等，提升函數設計的科學性與創新性。強調在函數設計中融入匠心精神，追求代碼的簡潔、高效與可維護性。將藝術素養融入動態頁面設計中，引導學生運用色彩、布局、動畫等元素，結合函數邏輯，創造出既實用又美觀的頁面效果。課程思政：團隊協作與分工：通過函數的功能延伸，強調團隊協作的重要性。鼓勵學生像構建大工程一樣，將復雜的任務分解為多個函數，通過團隊協作共同完成任務。目標導向與分步實施：引導學生設定明確的目標，并學會將大目標分解為小任務，逐一完成。在函數設計中，也要理清思路，做好每一階段的部署與實現。AI時代的匠心與藝術：在AI快速發展的背景下，強調匠心精神與藝術素養的重要性。鼓勵學生不僅要掌握AI技術，還要保持對美的追求與對細節的關注，成為既有技術實力又有藝術修養的復合型人才。4.重點難點：重點：函數定義、調用及AI輔助下的函數優化方法。難點：函數作用域的理解、函數遞歸的深入應用以及如何在AI賦能下實現函數與藝術的完美結合。第七章：PHP與Web頁面交互1.教學目標：通過本章的學習，學生將全面掌握表單的創建與提交技巧，深入理解并熟練運用$_POST[]和$_GET[]方法獲取用戶數據。同時，學生將學會利用表單有效收集用戶反饋信息，并能運用正則表達式對用戶數據進行嚴格驗證，確保數據的準確性和安全性。在此基礎上，學生還將探索AI技術在數據預處理、智能分析等方面的應用，同時融入匠心精神和藝術素養，提升Web頁面的交互體驗與視覺效果。教學內容：深入掌握表單創建、提交及用戶數據獲取方法。結合AI技術，如智能采集并分析用戶數據，提升效率與準確性。正則表達式用于嚴格驗證數據，確保安全與準確。同時，融入匠心精神，注重表單與驗證設計的細節與用戶體驗，結合藝術素養，打造美觀且友好的界面。鼓勵學生持續學習新技術，將AI、匠心與藝術融合于Web開發中，推動創新與品質提升。3.課程思政：網站數據誠信獲取，關乎信息安全，影響民眾與國家。作為未來網絡信息安全員，應秉持誠信原則，以AI技術為盾，匠心守護數據，拒絕非法手段。利用AI賦能，提升安全防御，同時注重藝術融合，使安全操作既高效又美觀。知識利刃應為正義所用，維護國家與民眾利益，確保數據安全無憂。4.重點難點：重點：表單的創建與提交、用戶數據獲取與驗證、正則表達式的應用。難點：正則表達式的復雜編寫、AI技術在Web開發中的有效整合、匠心精神與藝術素養在表單設計中的具體體現。第八章：PHP與MySQL數據庫協同工作1.教學目標：通過本章的學習，學生不僅能夠熟練掌握MySQL數據庫及表的創建、查詢、視圖與過程管理，還將學會運用AI技術優化數據庫操作，掌握高效、安全的Web訪問MySQL數據庫的方法。同時，融入匠心精神和藝術素養，提升網站前后端連接的美觀性與用戶體驗。教學內容：充分了解MYSQL數據庫及表的創建，MYSQL數據庫的查詢、視圖、過程以及Web訪問MySQL數據庫的方法，實現網站前臺與后臺的連接,引入AI技術，如機器學習預測分析、智能索引優化等，提升數據庫性能與數據安全性,在數據庫與Web交互過程中，融入藝術元素，通過數據可視化技術展現數據之美，提升網站的用戶界面友好度和視覺吸引力。課程思政：在信息洪流中，網絡安全與隱私保護是每位信息技術工作者的責任與使命。作為未來的信息安全守護者，學生應深刻理解信息安全的重要性，不僅要掌握技術，更要具備高度的責任感和道德感。鼓勵學生以匠心精神打磨技術，以藝術素養提升用戶體驗，同時堅守法律與道德底線，不利用技術從事非法活動，共同維護網絡空間的清朗與安全。4.重點難點：重點：強化MySQL數據庫的高級應用，特別是與AI技術的結合，以及如何通過匠心設計提升數據庫效能；同時，深入講解Web安全訪問MySQL數據庫的方法，確保數據傳輸的安全與效率。難點：針對Web訪問MySQL數據庫的難點，通過案例分析、實操演練等方式，幫助學生掌握安全連接、異常處理及性能優化等關鍵技術。同時，引導學生理解并實踐數據可視化等藝術化手段，提升網站的整體品質。第九章：基于PHP+MySQL的留言系統的設計與實現1.教學目標：通過本章學習，學生將能夠掌握掌握動態網站的設計規劃，掌握動態網站的設計方法，熟悉網站的實現與測試。結合AI輔助工具優化數據庫查詢與安全防護，培養系統設計中的工程規范意識與數據倫理觀念。2.教學內容：系統設計方法論，需求分析四要素（功能/用戶/安全/性能），數據庫設計的三大范式實踐，原型設計的低保真到高保真演進，核心技術實現，MySQLi擴展的安全連接與預處理語句，分頁算法的數學建模（LIMIT計算），會話劫持防御與XSS過濾方案，AI融合應用，使用人工智能工具生成測試用例，基于機器學習的SQL注入檢測，智能分頁大小動態調整。課程思政：數據主權意識：留言內容審核中的法律邊界，敏感詞過濾的正則表達式實現。技術倫理：討論管理員權限的雙因素認證必要性，警示數據庫日志留存的法律要求工匠精神：代碼規范，編碼標準的落地實踐，性能優化查詢。4.重點難點：重點：表單安全處理（防XSS/SQL注入），會話管理的生命周期控制，分頁查詢的SQL優化難點：多條件復合查詢的索引設計，高并發下的留言提交沖突處理，AI生成代碼的安全審計方法。四、課程考核表3課程目標與課程考核內容的關系課程目標考核內容考核環節考核形式課程目標1在電商實踐中深度融合AI，激發學生創新思維，探索個性化推薦、智能客服等前沿應用，為電商注入科技動力。同時，強化匠心精神，追求極致的用戶體驗與產品細節，確保每項技術落地都蘊含匠心獨運；融入藝術素養，將美學理念融入電商設計，提升界面友好度與視覺吸引力。倡導終身學習，緊跟AI技術前沿，增強職業競爭力。重視職業道德教育，培養AI倫理觀、數據隱私保護及網絡安全意識，塑造有責任感的電商領軍者，為構建智能、安全、和諧且富有美感的電商生態貢獻力量。期末考試評價與過程性考核評價相結合課堂表現、學堂在線、雨課堂綜合成績、多元化考核課程目標2深入理解互聯網行業新興業態與趨勢，特別是AI技術在電子商務及相關領域的創新應用，具備持續跟蹤學習電子商務及相關領域最新知識的能力，以適應快速變化的市場需求。熟練掌握網站開發的基本框架構建、基本語法，熟練掌握Web網站開發的基本規則，精通PHP+MySQL服務器安裝配置，掌握腳本編寫及程序的運行方法。深入理解PHP程序流程控制方法，包含條件判斷、循環控制等，熟練掌握PHP函數、調研和高級應用，同時，精通用戶數據獲取與處理方法，保障數據安全與隱私。熟練掌握PHP訪問MySQL后臺數據庫的基本方法，包括數據庫連接、查詢執行、結果處理等。通過實際項目結合AI元素將所學知識應用于實踐，提升問題解決能力與項目管理能力。同時，培養良好的團隊協作精神、溝通能力、匠心精神和藝術素養，適應并引領復雜多變的AI賦能開發環境。期末考試評價與過程性考核評價相結合課堂表現、學堂在線、雨課堂綜合成績、多元化考核課程目標3強化學生在企業真實項目中的實戰能力，