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文檔簡介
3/3受力分析、共點力平衡、動態平衡高一物理必修1第三章:
受力分析、共點力平衡專題
一、受力分析
1、為了在受力分析時不多分析力,也不漏力,一般按以下步驟進行:
(1)確定研究對象:可以是某個物體也可以是整體。
(2)按順序畫力
①先重力:作用點畫在物體的重心,方向豎直向下。
②次已知力
③再接觸力(彈力和摩擦力):看研究對象跟周圍其他物體有幾個接觸點(面),先對某個接觸點(面)分析,若有擠壓,則畫出彈力,若還有相對運動或相對運動的趨勢,則再畫出摩擦力。分析完一個接觸點(面)后,再依次分析其他的接觸點(面)。
④再其他場力:看是否有電、磁場力作用,如有則畫出。
2、受力分析常用方法:
通常在分析外力對系統作用時,用整體法;在分析系統內各物體之間的相互作用時,用隔離法。有時在解答一個問題時要多次選取研究對象,需要整體法與隔離法交叉使用。
二、共點力平衡
1、共點力:共點力平衡是指物體同時受到幾個力的作用,如果這幾個力都作用在物體的同一點,或者它們的作用線延長后相交于同一點,這幾個力就叫做共點力。
2、平衡狀態:物體處于靜止或勻速直線運動狀態。
由此可見,平衡狀態分兩種情況:
一種是靜態平衡,此時,物體運動的速度v=0,物體的加速度a=0;
另一種狀態是動態平衡,此時,物體運動的速度v≠0,物體的加速度a=0。
3、共點力作用下物體的平衡條件:
物體處于平衡狀態,其受力必須滿足合外力為零,即F合=0,加速度a=0。
4、共點力平衡的推論:
(1)二力平衡:如果物體在兩個共點力的作用下處于平衡狀態,這兩個力必定大小相等、方向相反,為一對反力。
(2)三力平衡:如果物體在三個力的作用下處在平衡狀態,那么這三個力不是平行的話就必共點,而且其中兩個力的合力必與第三個力大小相等、方向相反。
根據這個特點,我們求解三力平衡問題時,常用的方法是力的合成法,當然也可以用分解法(包括正交分解)、力的矢量三角形法和相似三角形法等。
(3)多力平衡:如果物體受多個力作用處于平衡狀態,其中任何一個力與其余力的合力大小相等、方向相反。
三、基礎訓練:
1、對小物塊A受力分析:
2、分別對A、B或者P、Q受力分析
如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在
與斜放在其上的固
則斜面體P此刻受到
的小滑塊,在水平
上緩慢爬行,他在向上爬的過程中A.屋頂對他的支持力變大
B.屋頂對他的支持力變小
C.屋頂對他的摩擦力變大
D.屋頂對他的摩擦力變小
8、有一個直角支架AOB,AO是水平放置,表面粗糙.OB豎直向下,表面光滑.OA上套有小環P,OB套有小環Q,兩環質量均為m,兩環間由一根質量可以忽略、不可伸長的細繩相連,并在某一位置平衡,如圖所示.現將P環向左移一小段距離,兩環再次達到平衡,那么移動后的平衡狀態和原來的平衡狀態相比較,AO桿對P的支持力FN和細繩上的拉力F的變化情況是:()A.FN不變,F變大B.FN不變,F變小C.FN變大,F變大D.FN變大,F變小
9、如圖所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一個小定滑輪,細繩一端拴一小球,小球置于半球面上的A點,另一端繞過定滑輪。今緩慢拉繩使小球從A點滑到半球頂點,則此過程中,小球對半球的壓力N及細繩的拉力F大小變化情況是A.N變大,F變大B.N變小,F變大C.N不變,F變小D.N變大,F變小10、如圖,AC是上端帶定滑
輪的固定豎直桿,質量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點,另一端B懸掛一重為G的物體,且B端系有一根輕繩,并繞過定滑輪A,用力F拉繩,開始時角BCA大于900,現使角BCA緩慢減小,直到桿BC接近豎直桿AC。此過程中,輕桿B端所受的力將A.大小不變B.逐漸增大C.逐漸減小D.先減小后增大11、(多選)如圖所示,晾曬
衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點,衣服處于靜止狀態.如果保持繩子A端位置不變,將B端分別移動到不同的位置。下列判斷正確的是A.B端移到B1位置時,繩子張力不變B.B端移到B2位置時,繩子張力變小
C.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變大
D.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變小
12、如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質量為m的照相機,三腳架的三根輕質支架等長,與豎直方向均成30°角,則每根支架中承受的壓力大小為
13、如圖所示,一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內表面及碗口是光滑的.一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球.當它們處于平衡狀態時,質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=60°,則m
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