第7頁共7頁2022快樂學習演講稿優秀例如三篇快樂學習演講稿篇1尊敬的領導，親愛老師們，同學們：今天，我演講的題目是《快樂學習，安康成長》。首先，讓我們一起來討論這樣一個話題，當我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃重的學習氣氛時，我們有沒有考慮這樣一個問題——今天我努力了嗎？今天我充實嗎？今天我快樂嗎？或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業讓人應接不暇，整天的班級文化建立弄的人暈頭轉向，學習的壓力、老師的不滿、父母的抱怨……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢？其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫馨，生活需要我們漸漸地去品味，我們要學會用發現的目光，發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將它儲存，在快樂中學會學習。同學們，我們相聚的時間是珍貴的，所以，我們要充分把握當下，去努力，去拼搏！其實，我們的周圍，有很多美妙的事物。清晨，進入校門時，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新穎的空氣，感受生命脈搏的跳躍，這是多么愜意的事；疲憊的學習后，靜下心來，考慮一下，我們今天掌握了什么新知識，又是多么開心的事。快樂是一種才能，可以在任何環境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的`時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，假設生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，失去意義。當今社會，很多人已經忘記去尋找快樂，他們為了獲得金錢，地位，總是不停地往前趕，每天繁忙著，從不駐足欣賞身邊的美妙，失去了人生最珍貴的精神財富——快樂。作為學生，學習當然是首要任務，但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸，一味的學習，而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使安康的身體變成衰弱而有余”。因此，我們應保持樂觀的心境，快樂的學習和成長。同學們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天，我努力了嗎？今天，我充實嗎？今天，我快樂嗎？最后一句話，和大家共勉“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢？”希望大家今后可以快樂的學習，安康的成長。謝謝大家！快樂學習演講稿篇2人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰的也是學生。在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在考慮著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。當你經過困難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中獲得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建立中做出奉獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。但凡愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中！俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就可以正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱辛奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到成功者無限的幸福與歡樂。我還想說說學習的方法問題。學習必須循序漸進。孔子說：“學而時習之”。學習任何知識，必須注重根本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好根本功，切忌好高鶩遠，前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識；根本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。學習必須勤于考慮。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立考慮的才能。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去考慮，做到舉一反三，融會貫穿。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行“拿來”，長此以往，思維才能很難有所進步。學習必須擅長總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章，要做個小結；學完一本書。要做個總結。總結很重要，不同的學科總結方法不盡一樣。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完好的知識框架。學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學習方案，常常自我監視，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習方案，為什么沒有完成，怎樣補救等等。總之，學習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網是做不成大事的。學習方法，要因人而異、因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，探究適宜自己特點的有效方法。快樂學習演講稿篇3各位老師、同學，我今天國旗下講話的題目是《快樂生活,快樂學習》。快樂在哪兒呢？請聽下面的故事。上帝把一捧快樂的種子交給幸福之神，讓她到人間撒播。臨行之前，上帝不放心的問：你準備把它們播撒在什么地方？幸福之神胸有成竹的說：我已經想好了，我準備把這些種子放在最深的海底，讓那些尋找快樂的人，經過大海驚濤駭浪的考驗后，才能找到它。上帝聽了，微笑著搖搖頭。幸福之神考慮一會，繼續說：我把它藏在高山之上吧，讓尋找快樂的人，通過困難跋涉才能發現它們的存在。上帝聽了之后還是搖搖頭。幸福之神茫然無措了，上帝意味深長的說：你選擇的這兩個地方都不難找到。你應該把快樂種子撒在每個人的心底。因為人類最難到達的地方，就是自己的心靈。是的，快樂就在每個人的心底。心就是快樂的根。快樂是發自內心的喜悅，它不是教科書里的專有名詞，也不是嚴肅的理論，它是生活中的點點滴滴。生活中有許多美妙的事物和許多快樂，關鍵在于我們能不能發現它。而要發現快樂，關鍵在我們自己。假設我們能用陽光的心態去對待一切，你會發現陽光可以一直照耀你的心靈，溫暖愉快。有同學說如今我們學習這么苦，我也想從心底發現快樂，可惜發現不了。哈瑞·愛默生·福斯迪柯說過，快樂的感覺大部分來自于成功，而非享受。同學們，我們處于學習的年齡而不是享受人生的階段。想到這點，那么在我們的學習中快樂隨處可見，當你經過長時間的考慮終于解決了一個難題，這種成功的感覺就是快樂，當你經過一階段的努力成績獲得了非常大的進步，這就是一種成功帶來的快樂，當你經過十年寒窗苦讀，終于拿到理想大學的錄取通知書，這就是一種快樂，正所謂：春風得意馬蹄疾，一朝看盡長安花。這些都是成功所帶來的快樂。快樂是一種安康、積極地心態，是我們以積極樂觀的心態去面對我們周圍的人和事，正確的對待生活和學習中的困難、挫折與逆境的良好心理狀態。當我們將這種快樂的心態用于學習時，我們就到達了學習的最正確境界，在這種境界中，我們