人教版統編教材三年級語文上冊第三單元單元復習人教版統編教材三年級語文上冊第三單元單元復習人教版統編教材三年級語文上冊第三單元(復習課件)讀出加點生字的讀音?？s?。ǎ?suō努力（）?nǔ誘人（）?yòu根莖（）?jīng拆開（）?chāi牙齒（）?chǐ吞咽（）?yàn卷發（）?juǎn點燃（）?rán宣布（）?xuān禁令（）?jìn跺腳（）?duò讀出加點生字的讀音?？s小（）?suō多音字組詞。答晃dá（）（）d?。ǎǎ﹉uàng（）（）huǎng（）（）晃動晃眼回答答應搖晃明晃晃報答答允多音字組詞。答晃dá（）chù（）（）chǔ（）（）jǐ（）（）jī（）（）幾個幾乎處所處罰幾百茶幾到處處治處幾chù（）（）應稍yīng（）（）yìng（）（）shāo（）（）shào（）稍等稍息應該應對稍微應當應用應稍yīng（）（）骨掙gǔ（）（）

gū（）zhèng（）zhēng（）（）

掙錢掙扎骨頭骨碌碌掙脫牛骨骨掙gǔ（）（）噴pèn（）（）pēn（）（）噴香噴氣噴噴香噴發噴pèn（）（）找出加點字的正確讀音。1.墻上明晃晃（huǎnghuàng）的電燈微微地晃（huǎnghuàng）動著。2.我答（dád?。^老師，上課要積極回答（dádā）問題?！獭獭獭????找出加點字的正確讀音。1.墻上明晃晃（huǎnghuà3.“稍（shàoshāo）息，立——正！”老師一聲令下，稍（shàoshāo）微休息了一會兒的同學們又開始訓練了。√√??3.“稍（shàoshāo）息，立——正！”老師一聲令人教版統編教材三年級語文上冊第三單元(復習課件)huǒchái

hánlěngwéiqúnpòjiùkělián

huǒyànlàzhúfùyǒugàosu

líqùlǚxíngzánmenjiùmìng

pīntúdǎsǎobùguǎnwèikǒu

liúlèijìsuànděngdàihuǒcháihánlěngwéiqún傘（）乎（）旅（）族（）求（）救（）拆（）訴（）我（）餓（）冷（）憐（）在乎雨傘旅行漢族救助要求告訴拆開饑餓我們可憐寒冷鋼（）剛（）臘（）蠟（）紫（）柴（）剛才鋼筆蠟燭臘月火柴紫色比一比，再組詞。傘（）乎（）旅（）族（）求（按要求，寫詞語。1.近義詞。滿意——（）

急忙——（）調皮——（）

依舊——（）舒服——（）牽掛——（）愜意連忙頑皮仍舊舒適掛念按要求，寫詞語。1.近義詞。滿意——（）舒服——（）細嚼慢咽——（）集合——（）

分散難受狼吞虎咽悲哀——（）滿意——（）

失望喜悅2.反義詞。舒服——（）細嚼慢咽——（3.帶有“口”字旁的字。啼嚷吵喊吼叫嘴吃東西的動作：嘴發聲的動作：喚擬聲詞：吞嚼啃叼咽咬含嘟嘩嗡啪吱嗚嘀3.帶有“口”字旁的字。啼嚷吵喊吼叫嘴吃東西的動作：嘴發聲你還知道哪些帶“口”的字呢？按要求填空。吟咆哮嘴吃東西的動作：嘴發聲的動作：擬聲詞：吸吮吐咕呱喵你還知道哪些帶“口”的字呢？按要求填空。吟咆哮嘴吃東西的動作人教版統編教材三年級語文上冊第三單元(復習課件)修改病句。1.表示改正它以經一動也不動了。已2.表示增補他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。戴著修改病句。1.表示改正它以經一動也不動了。已2.表示增補他穿3.表示刪除菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。3.表示刪除菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。2.我見到了一望無邊的大海，海浪拍打著海岸的聲音。修改下面的病句。1.書架上有故事書、作文書、圖書和漫畫書。聽到2.我見到了一望無邊的大海，海浪拍打著海岸的聲音。修改下面的《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》《在牛肚子里旅行》《一塊奶按課文內容填空。1.《賣火柴的小女孩》講述了一個賣火柴的小女孩在（）凍死街頭的悲慘故事，表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切（）。大年夜同情按課文內容填空。1.《賣火柴的小女孩》講述了一個賣火柴的小女2.《那一定會很好》講述了一粒種子的生命歷程：（）→（）→（）→（）→木地板，啟發我們要不斷追尋心中的夢想，努力實現自己的人生價值。種子樹手推車椅子2.《那一定會很好》講述了一粒種子的生命歷程：（）3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時，（）被牛吞進肚子里，（）想辦法幫助（）僥幸逃脫的一次驚險“旅行”。紅頭青頭紅頭4.《一塊奶酪》是一篇童話故事，通過寫螞蟻隊長指揮螞蟻們搬運奶酪時的（），表現了動物之間的（）和（）。以身作則，關愛弱小團結、合作友愛3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時，（人教版統編教材三年級語文上冊第三單元(復習課件)背誦關于道理的諺語?！驘舨粨懿涣?，理不辯不明。◎一時強弱在于力，萬古勝負在于理?！蛴欣碜弑樘煜拢瑹o理寸步難行。背誦關于道理的諺語。◎燈不撥不亮，理不辯不明?！蛞粫r強弱在于下面對諺語的解析正確的一項是（）。A.“燈不撥不亮，理不辯不明?！笔侵笩舨涣亮艘獡芤幌虏判?。

BB.“有理走遍天下，無理寸步難行?！币馑际菬o論做什么事，都要以理服人。C.“一時強弱在于力，萬古勝負在于理。”是說要用很大的力才能贏。下面對諺語的解析正確的一項是（）。A.“燈不撥不亮，理不人教版統編教材三年級語文上冊第三單元(復習課件)口語交際。

今天，王芳在書店買了一本童話書，當時因為著急回家，沒有仔細翻看?；氐郊液?，她發現書里有兩頁被撕掉了。如果你是王芳，你會怎樣處理這件事呢？

我會立馬回到書店，向書店老板說明這件事，說清楚購書的過程和時間，與老板商量好要更換新的完整的書。口語交際。今天，王芳在書店買了一本童話書，當時因為著人教版統編教材三年級語文上冊第三單元單元復習人教版統編教材三年級語文上冊第三單元單元復習人教版統編教材三年級語文上冊第三單元(復習課件)讀出加點生字的讀音?？s?。ǎ?suō努力（）?nǔ誘人（）?yòu根莖（）?jīng拆開（）?chāi牙齒（）?chǐ吞咽（）?yàn卷發（）?juǎn點燃（）?rán宣布（）?xuān禁令（）?jìn跺腳（）?duò讀出加點生字的讀音。縮小（）?suō多音字組詞。答晃dá（）（）d?。ǎǎ﹉uàng（）（）huǎng（）（）晃動晃眼回答答應搖晃明晃晃報答答允多音字組詞。答晃dá（）chù（）（）chǔ（）（）jǐ（）（）jī（）（）幾個幾乎處所處罰幾百茶幾到處處治處幾chù（）（）應稍yīng（）（）yìng（）（）shāo（）（）shào（）稍等稍息應該應對稍微應當應用應稍yīng（）（）骨掙gǔ（）（）

gū（）zhèng（）zhēng（）（）

掙錢掙扎骨頭骨碌碌掙脫牛骨骨掙gǔ（）（）噴pèn（）（）pēn（）（）噴香噴氣噴噴香噴發噴pèn（）（）找出加點字的正確讀音。1.墻上明晃晃（huǎnghuàng）的電燈微微地晃（huǎnghuàng）動著。2.我答（dád?。^老師，上課要積極回答（dád?。﹩栴}?！獭獭獭????找出加點字的正確讀音。1.墻上明晃晃（huǎnghuà3.“稍（shàoshāo）息，立——正！”老師一聲令下，稍（shàoshāo）微休息了一會兒的同學們又開始訓練了?！獭??3.“稍（shàoshāo）息，立——正！”老師一聲令人教版統編教材三年級語文上冊第三單元(復習課件)huǒchái

hánlěngwéiqúnpòjiùkělián

huǒyànlàzhúfùyǒugàosu

líqùlǚxíngzánmenjiùmìng

pīntúdǎsǎobùguǎnwèikǒu

liúlèijìsuànděngdàihuǒcháihánlěngwéiqún傘（）乎（）旅（）族（）求（）救（）拆（）訴（）我（）餓（）冷（）憐（）在乎雨傘旅行漢族救助要求告訴拆開饑餓我們可憐寒冷鋼（）剛（）臘（）蠟（）紫（）柴（）剛才鋼筆蠟燭臘月火柴紫色比一比，再組詞。傘（）乎（）旅（）族（）求（按要求，寫詞語。1.近義詞。滿意——（）

急忙——（）調皮——（）

依舊——（）舒服——（）牽掛——（）愜意連忙頑皮仍舊舒適掛念按要求，寫詞語。1.近義詞。滿意——（）舒服——（）細嚼慢咽——（）集合——（）

分散難受狼吞虎咽悲哀——（）滿意——（）

失望喜悅2.反義詞。舒服——（）細嚼慢咽——（3.帶有“口”字旁的字。啼嚷吵喊吼叫嘴吃東西的動作：嘴發聲的動作：喚擬聲詞：吞嚼啃叼咽咬含嘟嘩嗡啪吱嗚嘀3.帶有“口”字旁的字。啼嚷吵喊吼叫嘴吃東西的動作：嘴發聲你還知道哪些帶“口”的字呢？按要求填空。吟咆哮嘴吃東西的動作：嘴發聲的動作：擬聲詞：吸吮吐咕呱喵你還知道哪些帶“口”的字呢？按要求填空。吟咆哮嘴吃東西的動作人教版統編教材三年級語文上冊第三單元(復習課件)修改病句。1.表示改正它以經一動也不動了。已2.表示增補他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。戴著修改病句。1.表示改正它以經一動也不動了。已2.表示增補他穿3.表示刪除菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。3.表示刪除菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。2.我見到了一望無邊的大海，海浪拍打著海岸的聲音。修改下面的病句。1.書架上有故事書、作文書、圖書和漫畫書。聽到2.我見到了一望無邊的大海，海浪拍打著海岸的聲音。修改下面的《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》《在牛肚子里旅行》《一塊奶按課文內容填空。1.《賣火柴的小女孩》講述了一個賣火柴的小女孩在（）凍死街頭的悲慘故事，表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切（）。大年夜同情按課文內容填空。1.《賣火柴的小女孩》講述了一個賣火柴的小女2.《那一定會很好》講述了一粒種子的生命歷程：（）→（）→（）→（）→木地板，啟發我們要不斷追尋心中的夢想，