學號：20164477XX：陳家鳳實驗五SQL語言一、目的與要求1.掌握語言的查詢功能；2.掌握語言的數據操作功能；3.掌握對象資源管理器建立查詢、索引和視圖的方法；二、實驗準備1.了解語言的查改增刪四大操作的語法；2.了解查詢、索引和視圖的概念；3.了解各類常用函數的含義。三、實驗內容一)SQL查詢功能使用提供的studentdb數據庫文件，先附加到目錄樹中，再完成下列題目，SQL命令請保存到腳本文件中。1．基本查詢(1)查詢所有姓王的學生的XX、學號和性別SelectFromst_infoWhereSt_Namelike'王%'圖5-1(2)查詢全體學生的情況，查詢結構按班級降序排列，同一班級再按學號升序，并將結果存入新表new中select*intonewfromst_infoorderbyCl_Nameasc1/13圖5-2(3)對S_C_info表中選修了“體育”課的學生的平均成績生成匯總行和明細行。提示：用compute匯總計算)因2014版本已不支持compute關鍵字，所以選擇用其他方式。Selectc_no,scoreFroms_c_infoWheregroupby圖5-32．嵌套查詢(1)查詢其他班級中比“材料科學0601班”的學生年齡都大的學生XX和年齡selectfromst_infowhere'材料科學班fromst_infowhere'材料科學0601班2/13圖5-4(2)用exists查詢選修了“9710041”課程的學生XXselectst_namefromst_infowherefroms_c_infowhereand圖5-5(3)用in查詢找出沒有選修“9710041”課程的學生的XX和所在班級。selectfromst_infowherest_idnotin(selectst_idfroms_c_infowhere3/13圖5-6(4)查詢選修了學號為“2001050105”的學生所選全部課程的學生XX。selectst_namefromst_infowherest_idin(selectdistinctst_idfroms_c_infowherenotexistsfroms_c_infowherendnotexistsfroms_c_infowherest_infoandc_nofroms_c_infowhere)))圖5-74/133．連接綜合查詢及其他(1)查詢每個學生所選課程的最高成績，要求列出學號，XX，課程編號和分數。selectfromst_infoinnerjoins_c_infoonst_info.st_id=s_c_info.st_idinnerjoinc_infoonc_info.c_nowheres_c_infowherest_info.st_id=s_c_info.st_id)圖5-8(2)查詢所有學生的總成績，要求列出學號、XX、總成績，沒有選修課程的學生總成績為空。select總成績fromst_infoleftouterjoin(selectst_id,總成績froms_c_infogroupbyst_id)s_c_infoon5/13圖5-9(3)查詢“大學計算機基礎”課程考試成績前三名的學生XX和成績。selectfromst_infoinnerjoins_c_infoonst_info.st_id=s_c_info.st_idinnerjoinc_infoonand'大學計算機基礎'圖5-10(4)將s_c_info中的score列的值轉為等級制輸出，即60分以下顯示為“不及60~6970~7980~8190~100(提示：6/13在select字句中使用case?when?end語句)select成績等=casewhen90優'when80良好'when70中等'when60及格'when不及格'endfromwherest_info.st_id=s_c_info.st_idandc_info5-11(二)SQL的增刪改功能在實驗四建的studb數據庫中，SQL語句實現增刪改功。1．在S表中增加如下記：5-127/13insertSvalues('s3','X明華','男','1995/08/2100:00:00.000','MA_數學','530.0','XXXX',NULL)圖5-13圖5-142.在C表中將課程名為“數據庫”的學分更改為。updateCsetccredit='3'wherecname='據庫'圖5-15圖5-163．刪除S表中S2的學生記錄，請問是否能刪除，為什么，要如何操作。能刪除deletefromSwheresno='S2'8/13圖5-17圖5-18圖5-19圖5-20(三)索引1.在studb數據庫中，分別用對象資源管理器和SQL語言定義索引在對象資源管理器中，在T表的tname列上中建立聚集索引，降序。查看9/13聚集的效果。圖5-21圖5-221．使用SQL語言定義TC表的(tno列上的復合索引ix_tctno列設為升序，cno列設為降序先增加cno列，再刪除聚集索引。createclusteredindexix_tc10/13onT(tno,cno)圖5-23圖5-24(四)視圖在studb數據庫中操作。1．在對象資源管理中建立視圖v_s_c，列出所有學生所選課程的成績：學號，XX，班級名，課程號，課程名，成績。圖5-2511/13圖5-26圖5-272．使用SQL語言建立視圖v_cjtj，列出每位同學的學號，最高成績，最低成績，平均成績和總成績，按總成績降序排列。createviewv_cjtj(xh,zgf,zdf,pjf,zf)12/13as(selecttop100sno,max(score),min(score),avg(score),sum(score)fromSCgroupbysnoorderbysum(score)desc)圖5-28圖5-29四、思考與練習1．視圖和表有何區別？（）視圖是已經編譯好的sql語句。而表不是（）視圖沒有實際的物理記錄。而表有。

（）表是內容，視圖是窗口（）表只用物理空間而視圖不占用物理空間，視圖只是邏輯概念的存在，表可以及時對它進行修改，但視圖只能有創建的語句來修改（）表是內模式，視圖是外模式（）視圖是查看數據表的一種方法，可以查詢數據表中某些字段構成的數據，只是一些語句的集合。從安全的角度說，視圖可以不給用戶接觸數據表，從而不知道表結構。（）表屬于全局模式中的表，是實表；視圖屬于局部模式的表，是虛表。（）視圖的建立和刪除只影響視圖本身，不影響對應的基本表。2．視圖中的列