端午節(jié)的活動方案導(dǎo)語：宣言粽子香，香櫥房。艾葉香，香滿堂。桃枝叉在大門上。讀了這首兒歌，大家都知道寫的是端午節(jié)。下面小編整理了端午節(jié)的活動方案，歡迎參考借鑒！端午節(jié)的活動方案一、活動目的：1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。2、端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，通過端午節(jié)來懷念屈原一一這位可歌可敬的愛國詩人。3、端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。二、認知：技能：發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。情意：通過此次活動讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。三、活動準備：1、組織調(diào)查：將全班學(xué)生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交流。2、明確本次活動的目的和作用。3、制定活動計劃。四、活動安排：1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。可以讓學(xué)生準備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng)，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識。（2）開展端午的知識競賽活動。（3）以小組為單位，進行古詩文的交流或賞析。（4）談?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節(jié)，以及對愛國主題的擴展，進一步深化其意義。2、要求學(xué)生繪制設(shè)計有關(guān)端午節(jié)的小報。3、開展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫活動。4、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報。5、端午節(jié)是為了紀念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節(jié)”，舉辦一個詩歌比賽，不但可以借此紀念死去的屈原，同時也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長進。6、在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學(xué)生進行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。7、開展我與端午的征文活動，讓學(xué)生談體會、寫感想。五、活動的意義：1、端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法，我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。2、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。端午節(jié)的活動方案一、活動背景：一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節(jié)日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生，同時學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來。因此，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施，讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長。二、活動目的:開展這些活動，既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動手能力，又能增進少年兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的.意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。三、活動主題：我們的節(jié)日端午節(jié)。四、活動時間。6月8日。五、活動地點。教室、家庭。六、活動內(nèi)容、形式、要求。（一）了解端午文化。1、集體晨會進行端午節(jié)知識的介紹，宣布端午節(jié)系列活動開始。2、校廣播臺以“我們的節(jié)日端午”為話題，制作一檔專題節(jié)目。3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報。（二）感受端午風(fēng)俗。1、開展端午風(fēng)俗小報設(shè)計大賽。2、5年級開展賽詩會活動，收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在年級中進行吟唱。3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。（三）體驗端午情懷。1、