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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁昌吉職業(yè)技術(shù)學院
《蒙學經(jīng)典講讀》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、印度古代文學經(jīng)典《摩訶婆羅多》內(nèi)容豐富,以下關于其主題的表述,不準確的是()A.宣揚宗教教義B.展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷C.探討人生的意義D.只是一部英雄傳奇2、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格見長,以下哪部作品批判了當時社會的道德虛偽?()A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》3、對于希臘文學,在荷馬史詩《伊利亞特》中,以下關于其戰(zhàn)爭描寫的特點,哪一種說法是恰當?shù)模浚ǎ〢.以宏大的場面和激烈的戰(zhàn)斗展現(xiàn)了英雄們的英勇無畏,強調(diào)戰(zhàn)爭的榮耀B.著重描寫戰(zhàn)爭的殘酷和血腥,表達了對戰(zhàn)爭的厭惡和譴責C.從戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的角度詳細分析戰(zhàn)爭的進程和勝負的原因D.把戰(zhàn)爭描繪成一場游戲,淡化了戰(zhàn)爭的嚴肅性和破壞性4、俄國作家屠格涅夫的《父與子》中,兩代人的沖突反映了當時社會的什么變化?()A.思想觀念的更新B.階級矛盾的激化C.文化傳統(tǒng)的衰落D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整5、在俄國文學中,托爾斯泰的作品具有深刻的思想內(nèi)涵。對于《戰(zhàn)爭與和平》這部巨著,以下哪一個方面最能體現(xiàn)其宏大的歷史視野?()A.眾多人物的命運交織B.對戰(zhàn)爭場景的逼真描繪C.對歷史事件的深入剖析D.反映社會各階層的生活狀態(tài)6、在俄國文學中,肖洛霍夫的《靜靜的頓河》描繪了哥薩克人的生活,以下關于這部作品的敘述,哪一項不準確?()A.展現(xiàn)了歷史的變遷B.描寫了戰(zhàn)爭的殘酷C.以愛情故事為核心D.反映了哥薩克人的命運7、關于17世紀西班牙文學,以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風格而受到歡迎?()A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉8、關于19世紀英國浪漫主義詩歌,以下哪位詩人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩?()A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊9、印度古代文學經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,內(nèi)涵豐富。以下關于這部作品的主題,不準確的是?()A.描繪了古代印度社會的政治斗爭和軍事沖突B.探討了倫理道德和人生哲理C.主要是為了歌頌英雄人物的英勇事跡D.反映了印度教的宗教思想和價值觀10、英國浪漫主義詩人拜倫的《唐璜》具有獨特的風格,唐璜這一形象體現(xiàn)了?()A.對傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個人英雄主義D.以上都是11、在俄國文學中,陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理,他的哪部小說以主人公的犯罪心理為主要描寫對象?()A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》12、對于20世紀澳大利亞文學,以下哪位作家的作品以其對澳大利亞獨特的自然風光和社會生活的描繪而受到關注?()A.帕特里克·懷特B.托馬斯·肯尼利C.考琳·麥卡洛D.以上都是13、對于美國文學,在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中,以下關于奴隸制的批判,哪一個是準確的?()A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道,激發(fā)了人們對奴隸制度的反思和反抗B.對奴隸制的批判不夠深入,只是簡單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟角度分析奴隸制的弊端,對其道德層面的批判較少D.認為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段,有其存在的合理性14、對于意大利文學,在皮蘭德婁的《六個尋找劇作家的角色》中,以下關于戲劇形式的創(chuàng)新,哪一個是正確的?()A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結(jié)構(gòu),采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴謹結(jié)構(gòu)和規(guī)范,沒有進行創(chuàng)新C.主要在舞臺布景和服裝設計上進行創(chuàng)新,對劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足,無法給觀眾帶來新的戲劇體驗15、在20世紀美國文學中,黑色幽默是一種獨特的文學風格。以下哪部作品體現(xiàn)了黑色幽默的特點?()A.《第二十二條軍規(guī)》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與海》16、在法國象征主義文學中,詩人常常運用象征和隱喻來表達內(nèi)心感受。以下哪位詩人的作品具有典型的象征主義風格?()A.波德萊爾B.魏爾倫C.蘭波D.馬拉美17、美國作家德萊塞的《美國的悲劇》展現(xiàn)了美國社會的種種問題,主人公的悲劇命運主要源于?()A.個人的墮落B.社會環(huán)境的壓迫C.家庭的不幸D.愛情的挫折18、美國作家福克納的作品以復雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱,以下對于《喧嘩與騷動》的敘事技巧,理解不正確的是()A.多角度敘事B.意識流手法C.時間順序混亂,難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦19、對于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對社會現(xiàn)實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯20、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系,他的哪部小說因內(nèi)容大膽而引起爭議?()A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)闡述《包法利夫人》中教育對愛瑪?shù)挠绊憽?、(本題5分)分析古希臘悲劇中命運觀念的演變及其對后世文學中悲劇主題的影響。3、(本題5分)結(jié)合《罪與罰》,全面論述陀思妥耶夫斯基對主人公犯罪心理的細膩刻畫以及其背后的社會根源。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)《戰(zhàn)爭與和平》描繪了廣闊的歷史畫卷和眾多人物的命運。請分析托爾斯泰是如何通過對不同階層人物的刻畫來展現(xiàn)俄國社會的復雜性和時代變遷的。2、(本題5分)《德伯家的苔絲》中,苔絲的悲劇命運是多種因素共同作用的結(jié)果。從社會、家庭、個人等方面進行綜合分析。3、(本題5分)從《百年孤獨》中的家族傳承看文化的延續(xù)與變遷。4、(本題5分)在《兒子與情人》中,主人公保羅的情感糾葛如何體現(xiàn)了家庭關系對個人成長的影響?結(jié)合具體情節(jié)進行分析。5、(本題5分)探討《傲慢與偏見》中的愛情觀念與現(xiàn)代社會的價值觀差異。四、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)全面論述阿拉伯文學中兒童文學的教育意義和文化傳承,分析阿拉伯兒童文學的題材、語言風格和藝術(shù)特色。探討兒童文學如何培養(yǎng)兒童的道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)和想象力,以及在傳承阿拉伯文化價值觀和民族精神方面的重要作用。2、(本
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