2021-2022學年貴州省銅仁地區成考專升本大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.我國先秦時期，認為“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想家是()

A.孔子B.孟子C.左丘明D.莊子

2.聞一多提出的新格律詩的“三美”主張是

A.理想美、思想美、形式美B.色彩美、意境美、繪畫美C.音樂美、繪畫美、建筑美D.節奏美、音樂美、形式美

3.下列選項中未用典故的一項是（）A.周公吐哺，天下歸心B.莊生曉夢迷蝴蝶C.將軍角弓不得控D.淋漓襟袖啼紅淚

4.下列各項中，書寫全部正確的一組是()

A.遷涉修葺膾灸人口風卷殘云

B.寒喧淪陷鋌而走險插科打諢

C.整飭犒賞計日成功肆無忌憚

D.贗品挑釁捉襟見肘枉廢心機

5.茅盾《香市》一文最突出的寫作特點是()

A.今昔對比B.托物言志C.借景抒情D.先抑后揚

6.李商隱《無題》中推己而及對方的一聯是

A.相見時難別亦難，東風無力百花殘

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒

D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看

7.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)詞的最突出的語言技巧是（）

A.夸張B.擬人C.疊字D.比喻

8.

第

12

題

蘇軾的《前赤壁賦》主要描寫的三種景物是（）。

9.“顏色憔悴，形容枯槁”出自()

A.《蘇武傳》B.《管晏列傳》C.《燕昭乇求士》D.《漁父》

10.下列人物都出自曹禺《日出》的是

A.潘月亭、李石清、黃省三、王福升

B.潘月亭、陳白露、黃省三、魯貴

C.周樸園、陳白露、李石清、黃省三

D.周樸園、繁漪、周萍、四風

11.《戰國策》的整理編訂者是（）A.A.劉向B.左丘明C.司馬遷D.戰國史官

12.《燈下漫筆》向青年所闡明的最重要的道理是（）

A.如何讀書B.創建新時代C.改造國民性D.如何繪畫13.我國先秦時期著名的語錄體散文集是A.A.《莊子》B.《論語》C.《孟子》D.《韓非子》

14.《張中丞傳后敘》一文中所說的“守一城，捍天下”的“城”是指（）

A.洛陽B.長安C.睢陽D.汴州

15.下列作家中，是作品具有獨特的“含淚的微笑”風格的作家是()

A.屠格涅夫B.歐·亨利C.莫泊桑D.培根二、填空題(10題)16.蘇軾《水調歌頭》："________，千里共嬋娟。"

17.日薄西山__________。

18.岑參《白雪歌送武判官歸京》："瀚海闌干百丈冰，_________"。

19.詩歌從內容上分，主要有＿＿詩和＿＿詩。

20.龔自珍《詠史》“金粉東南十五州，___________。”

21.《天凈沙.秋思》"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，__________。"

22.潮海闌干百丈冰，___________。

23.魯迅稱《史記》為：“史家之__________，無韻之__________。”

24.劉勰的____________是我國的第一部文藝理論專著。

25.《駁復仇議》選自《＿＿》。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

29.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。()

30.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.舉例說明這段話運用的修辭手法。(4分)

32.先描寫災情嚴重有何作用?運用的是什么表現手法?

33.（一）閱讀《大同》片段，回答下列21~23題：

……大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢、疾者，皆有所養。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為已，大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也，此六君子者，未有不謹于禮者也，以著其義，以考其信，著有過，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，勢者去，眾以為殃，是謂小康……

解釋這段文字中加點的字。

隱：家：池：固：五、現代文閱讀(3題)34.該段落作者使用了什么修辭手法?請分別指出。

35.閱讀作品片段，回答下列試題。她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海鳥是她的侍從;夜晚她曳著白衣藍裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞;翩翩地飛行于海波之上……大風的時候……她駕著風車，狂飆疾轉地在怒濤上驅走……下雨的時候……落淚了……黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發飄揚……在作品中，塑造這一形象的目的是什么?

36.閱讀小說片段，回答問題：賈政冷笑道：“倒休提這話。我養了這不肖的孽障，已不孝；教訓他一番，又有眾人護持；不如趁今日一發勒死了，以絕將來之患!”說著，便要繩索來勒死。王夫人連忙抱住哭道：“老爺雖然應當管教兒子，也要看夫妻分上。我如今已將五十歲的人，只有這個孽障，必定苦苦的以他為法，我也不敢深勸。今日越發要他死，豈不是有意絕我。既要勒死他，快拿繩子來先勒死我，再勒死他。我們娘兒們不敢舍怨，到底在陰司里得個依靠。”說畢，爬在寶玉身上大哭起來。賈政聽了此話，不覺長嘆一聲，向椅上坐了，淚如雨下。

這段文字主要描述的內容是什么?

六、作文(1題)37.以“堅強”為話題，聯系現實生活，寫一篇不少于600字的議論文。

參考答案

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

7.C

8.B

9.D

10.A

11.A

12.B

13.B

14.C【考情點撥】本題考查了文言文的理解。【應試指導】“守一城，捍天下”在文中的意為：守住一座城池(睢陽城)，就(抵擋了叛軍南下)捍衛了整個國家。所以C項正確。

15.B

16.但愿人長久

17.氣息奄奄

18.愁云慘淡萬里凝愁云慘淡萬里凝

19.抒情敘事抒情敘事

20.萬重恩怨屬名流

21.古道西風瘦馬

22.愁云慘淡萬里凝

23.絕唱;《離騷》

24.《文心雕龍》《文心雕龍》

25.柳河東集柳河東集

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.“井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也”三句交融運用了比喻、排比、對偶。曲士、河伯之間是對比。

32.先描述春、秋兩次災情嚴重，是為了襯托官吏剝削農民的殘酷性。運用的是鋪墊反襯的表現手法。33.隱：消失。家：家族。池：護城河。固：堅固保障。

34.運用排比和比喻句。“……譬如廿四橋的明月錢塘江的秋潮普陀山的涼霧荔枝灣的殘荷等等……”“正像是黃酒之與白干稀飯之與饃饃鱸魚