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精品文檔課程設(shè)計心得體會范文三篇課程設(shè)計心得體會范文三篇課程設(shè)計心得體會篇1本次課程設(shè)計的題目是LC正弦波振蕩器的設(shè)計,主要應(yīng)用了通信電子線路三點式振蕩器電路內(nèi)容。通過查找資料,結(jié)合書本中所學(xué)的知識,完成了課程設(shè)計的內(nèi)容。把書中所學(xué)的理論知識和詳細(xì)的理論相結(jié)合,有利于我們對課本中所學(xué)知識的理解,并加強了我們的動手才能。在課程設(shè)計之前,我們通過各個渠道查找資料后分析^p驗證,經(jīng)過屢次的修改和整理,作了如上的設(shè)計思路。雖然這次設(shè)計一開場是按照設(shè)計要求去完成的,但由于在實際操作中,出現(xiàn)了比擬大的問題,導(dǎo)致以上的準(zhǔn)備資料,在實際操作中都未能派上用場。在這次的課程設(shè)計過程中,我懂得了很多,課程設(shè)計不光是讓我們?nèi)ァ霸O(shè)計”,更重要的是培養(yǎng)我們的才能!通過本次課程設(shè)計使我對通信電子線路又有了進(jìn)一步的理解,增加了對所學(xué)知識的應(yīng)用。其次對這個課題的理解問題。因為高頻的知識本來就不容易懂,所以查找資料和查閱根底知識,花了我們很長的時間。這些都應(yīng)歸咎于自己根底知識的匱乏。在這次的課程設(shè)計中,我們通過動手理論操作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)高頻原理的有關(guān)知識,特別是動手操作方面,加深了對LC正弦波振蕩器的認(rèn)識,進(jìn)一步穩(wěn)固了對高頻知識的理解,也對模塊的根本工作原理和調(diào)試儀器有了一定的理解。在設(shè)計時我們根據(jù)課題要求,復(fù)習(xí)了相關(guān)的知識,還查閱了相當(dāng)多的資料,這也在一定程度上拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識。這次的高頻課程設(shè)計重點是通過理論操作和理論相結(jié)合,進(jìn)步動手理論才能,進(jìn)步科學(xué)的思維才能。在接觸課程設(shè)計之前,因為這門課程的難度很深度,我對高頻是敬而遠(yuǎn)之的心態(tài),所以根底知識以及邏輯推理思維方面都是相當(dāng)欠缺。在對高頻的實驗?zāi)K操作方法所知甚少和對調(diào)試知識幾乎一無所知的程度,最后通過不懈努力終于圓滿完成了課程設(shè)計的要求。課程設(shè)計心得體會篇2數(shù)電課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析^p和解決實際問題,鍛煉理論才能的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作才能的詳細(xì)訓(xùn)練和考察過程.回憶起此次課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,確實,從選題到定稿,從理論到理論,在短短的兩個星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以穩(wěn)固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次數(shù)電課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,從而進(jìn)步自己的實際動手才能和獨立考慮的才能。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做數(shù)電課程設(shè)計,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深化,掌握得不夠結(jié)實。這次數(shù)電課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在王教師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時,在王教師的身上我學(xué)得到很多實用的知識。總體來說,這次實習(xí)我受益匪淺.在探索該如何設(shè)計程序使之實現(xiàn)所需功能的過程中,特別有趣,培養(yǎng)了我的設(shè)計思維,增加了實際操作才能.在讓我體會到了設(shè)計的艱辛的同時,更讓我體會到成功的喜悅和快樂.這次數(shù)電課程設(shè)計,雖然短暫但是讓我得到多方面的進(jìn)步:1、進(jìn)步了我們的邏輯思維才能,使我們在邏輯電路的分析^p與設(shè)計上有了很大的進(jìn)步。加深了我們對組合邏輯電路與時序邏輯電路的認(rèn)識,進(jìn)一步增進(jìn)了對一些常見邏輯器件的理解。另外,我們還更加充分的認(rèn)識到,數(shù)字電路這門課程在科學(xué)開展中的至關(guān)重要性2,查閱參考書的獨立考慮的才能以及培養(yǎng)非常重要,我們在設(shè)計電路時,遇到很多不理解的東西,有的我們通過查閱參考書弄明白,有的通過網(wǎng)絡(luò)查到,但由于時間和資料有限我們更多的還是獨立考慮。3,互相討論共同研究也是很重要的,經(jīng)常出現(xiàn)一些問題,比方電路設(shè)計中的分頻器的設(shè)計,開場并不理解分頻器的原理,但是和其他的專業(yè)同學(xué)討論后,理解了分頻器的根本原理后,很快的設(shè)計了電路原理圖。課程設(shè)計心得體會篇3經(jīng)過一個學(xué)期對《C++程序設(shè)計》的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了根本的理論知識,理解到了C++語言程序設(shè)計的思想,這些知識都為我的課程理論和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了堅實的根底。在為期近兩周的C++課程設(shè)計中,我體會頗多,學(xué)到了很多東西。我加強了對C++程序設(shè)計這門課程的認(rèn)識,并且復(fù)習(xí)了自己以前學(xué)習(xí)到的知識。這些都使得我對計算機語言的學(xué)習(xí)有了更深化的認(rèn)識!總之,通過這次課程設(shè)計,我收獲頗豐,相信會為自己以后的學(xué)習(xí)和工作帶來很大的好處。像職工信息表這樣的程序設(shè)計,經(jīng)歷了平時在課堂和考試中不會出現(xiàn)的問題和考驗。而這些問題,這并不是我們平時只靠課本,就可以輕易解決的。所以,鍛煉了我們挑戰(zhàn)難題,學(xué)會用已掌握的知識去解決詳細(xì)問題的才能,進(jìn)一步培養(yǎng)了獨立考慮問題和解決問題的才能。特別是學(xué)會了在VisualC++中如何調(diào)試程序的方法。當(dāng)然,教師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助也是不可無視的,他們給了我許多提示和幫助,了我編譯復(fù)雜程序的方法。在教師和同學(xué)的幫助下,通過自己的努力,終于完成了這次職工信息表的簡單課程設(shè)計。我經(jīng)過這段時間的編程,對其中的艱辛,我是深有體會。從剛開場的選擇程序、理解程序到后來的調(diào)試程序以及改良程序這個過程中,我遇到了各種各樣的困難和挫折。但是我堅決信念,對自己充滿了信心,想盡一切方法克制重重困難。通過課程設(shè)計的訓(xùn)練,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握了對程序的設(shè)計和編寫,從中體會到了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的方便和巧妙。懂得了在進(jìn)展編寫一個程序之前,要有明確的目的和整體的設(shè)計思想。另外某些詳細(xì)的細(xì)節(jié)內(nèi)容也是相當(dāng)?shù)闹匾_@些珍貴的編程思想和從中探索到的經(jīng)歷都是在編程的過程中獲得的珍貴財富。這些經(jīng)歷對我以后的編程會有很大的幫助的,我要好好利用。雖然這次課程設(shè)計是在參考程序的根底之上進(jìn)展的,但是我覺得對自己是一個挑戰(zhàn)和鍛煉。我很欣慰自己能在程序中參加自己的想法和有關(guān)程序內(nèi)容,也就是對它的程序改良了一番改良,并有創(chuàng)新。但是我感覺自己的創(chuàng)新還不夠典型,總之還不是很滿意。另外由于時間的緊迫和對知識的理解不夠廣泛,造成了系

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