六年級下冊數學－比例尺∣蘇教版（2014秋）(共12張)-課件_第1頁
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蘇教版數學六年級下冊第四單元比例尺（2）什么是比例尺？圖上距離：實際距離＝比例尺情境設置利用比例尺，可以解決一些簡單的實際問題，這節課就學習比例尺的應用。導入新課7如下圖，明華小學到少年宮的圖上距離是5厘米，實際距離是多少米？體育館少年宮明華小學北比例尺1：8000探究新知你打算怎樣求明華小學到少年宮的實際距離？與同學交流。5×8000＝40000（厘米）40000厘米＝400米比例尺1：8000，說明實際距離是圖上距離的8000倍。5×80＝400（米）比例尺1：8000，就是圖上距離1厘米表示實際距離80米。探究新知＝

40000答：明華小學到少年宮的實際距離是40000米。解：設明華小學到少年宮的實際距離是x厘米。圖上距離實際距離

＝比例尺，可以列出比例式解答。＝探究新知第一關課堂練習第二關課堂練習第三關課堂練習第四關課堂練習拓展提升這節課你學會了什么？課后總結

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