精品文檔學校老師培訓工作總結范文三篇學校老師培訓工作總結范文1一、領導重視，準備充分本著實在加強師資隊伍建立，進步我區幼兒教育質量的思想，教育局領導和進修校領導高度重視這次培訓活動。進修校吳宏保、林賽君兩位校長親自主持了培訓前的“XX年椒江區幼兒園繼續教育工作的會議”，并在會議上做了重要講話。參加會議的各輔導站站長在會議后，積極行動，向所屬的各園大講全員培訓承受繼續教育的重要性，必要性。通過宣傳發動，進步了廣闊幼兒老師對繼續教育培訓的認識，增強了參培的積極性，普遍的認為磨刀不誤砍柴功。培訓活動開場時，教育局葉祥洲副局長又作了重要講話，由于領導的重視，關心和大力支持，所以廣闊幼兒老師對全員培訓的認識更明確了，態度更端正了，在后來的學習中非常的認真和投入。同時，在培訓前1-2個月，我校廣闊老師就積極籌備這次培訓活動，準備好了活動所需的大量材料，如打印、裝訂、整理出600多份的培訓活動材料、分發座位號、演示多媒體效果等準備工作，為培訓的成功完成提供了最有力的保障。二、組織嚴密，效果良好全員培訓活動涉及面廣，工作環節多，參加人數多，要想保讓質量，必須把每個細節都考慮到，也盡量在標準有秩的同時更好的考慮到以人為本、尊重老師。資料發票、檢票、錄像拍照、音響、全場布置等等，都有專人負責，組織很嚴密，為本次培訓獲得的良好的效果做了最根本的保證。三、問題與建議在培訓總體效果良好的同時，我們也發現了一些問題，如：1參培老師的專業程度參次較大，最好能按老師的專為程度大致水準分批分期舉行。2場地稍過于小，假設能寬闊些效果將會更好。總之，通過這次全員培訓，老師們普遍明確了在科技、經濟迅猛開展知識爆炸的今天，要想做一個合格或優秀的幼兒老師，必須不斷學習進步，才能適應當前教育改革開展的需要，不然就將被淘汰。通過培訓，使我區的幼兒老師緊跟時代的`步伐，站在幼教改革的潮頭浪尖，促進了我區幼兒老師整體程度上了一個新的臺階。幼兒老師繼續教育工作是事關我區幼兒老師隊伍整體素質進步的大事。在各級領導的重視和關心下，我區的幼兒老師繼續教育工作正逐漸走向標準化。學校老師培訓工作總結范文2今年暑假，我校全面落實教育局、校辦的指導思想，統一了組織了暑期老師全員培訓，在為期一周的培訓中有許多感動和收獲。在校辦與學校領導的周密安排下，在老師的精心組織下，在團隊老師的精彩點評和報告中，在每位發言老師的對教材的研究與解讀中，讓老師深深地體會到，一名合格的老師不放棄的精神和堅持要始終表達在教學工作的每一個環節。培訓情況總結如下：〔一〕從老老師的身上，看到了他們對于工作的熱愛。一開場培訓，年輕老師，還對這次活動充滿了抱怨、厭煩。但是當看到這些老老師，他們很多都已年過五十，并且有的是帶病堅持參加培訓，這都是他們對工作的負責，他們的精神是可貴的，是值得學習的。〔二〕從組織的老師身上，看到了他們對于工作的滿腔熱血，團隊中的每個人個個都是精英。他們對知識、對教材已爛熟于心，但是他們的態度仍然是那樣的謙虛。他們的成功于領導的支持，同事的幫助和自己對教學的總結、反思和升華，也想到在他們成功的背后，他們的付出……〔三〕從上臺發言的老師身上，看到了他們的認真和執著。為了使自己的發言能準確到位、深化淺出，使臺下聽課的老師有所收獲，他們常常是工作到零點以后，雖然工作是繁重的，但他們的發言給我們帶來的是收獲，是震撼。他們的做法是值得肯定的，他們的精神是可貴的。總之，這次培訓內容多，收獲也不少。從中收獲到的不光是知識，也有對教材的研究與解讀；有教學的技巧和方法，也有對于工作認真負責的態度。但是培訓中也有缺乏。以后在教學中，我會把這些收獲應用到自己的教學理論中，這既是工作中的一次培訓，更是工作中新的起點……學校老師培訓工作總結范文3做一名好老師是許多老師一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”標準自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現今年的工作總結如下。一、在思想上積極上進我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，我還深知要教育好學生，老師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使自己不被新課改的浪潮所吞沒。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于承受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業務才能都得到較快的進步。二、在教育教學上嚴謹治教把學生教好，讓學生成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。如今對于課程改革環境下的老師，光有一桶水是不夠的，要根據學校與地方的實際，拓展學生學習資。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化資與網絡資相結合，進展教學資的重組，盡量使課堂教學效果優化。所以孩子們還是比擬喜歡上校本課的。抓住學校安排外出聽課的時機，虛心學習，不恥下問，及時消化，汲取別人的精華，在自己的教學中為斷理論，不斷總結，不斷進步。平時向書本學習、向身邊有經歷的老師學習，進步自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業務才能上，還是在教育教學上都有了一定的進步。但我平時工作中出現需改良的地方也較多，如理論知識不夠，論文意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。三、在分管工作上積極主動分管工作思路明晰，做到期初進展合理方案，施行過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新課程，教誨處安排了綜合理論課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照方案，落實調研工作，及時與老師討論、交流。老師教學競賽學能積極的配合上課老師作好賽前準備工作，能幫助老師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量，進展輔導。我們的學校無論是環境還是領導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比擬輕松、愉快的，所以工作上比擬主動，希望自己能最大限度地為學校的建立獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧