【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】中華經(jīng)典演講稿3篇[第1篇]中華經(jīng)典我的精神家園演講稿

縱觀我國(guó)五千年來(lái)的文化發(fā)展史，有許許多多的文化寶箱，詩(shī)詞是這中間最有影響力的瑰寶和精華。詩(shī)詞一直伴隨著我的成長(zhǎng)，陶冶了我的情操，也滋潤(rùn)著我的心靈。詩(shī)詞可以說(shuō)是我國(guó)的經(jīng)典，也是我的精神家園。我在這里可以汲取詩(shī)詞給予的精神營(yíng)養(yǎng)。

教會(huì)我珍惜時(shí)間讀書(shū)的是顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。告訴我們年輕人要趁早努力學(xué)習(xí)，不要等到老了再后悔，那時(shí)已經(jīng)是來(lái)不及了。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”錢(qián)鶴灘的《明日歌》告訴世人們要活在當(dāng)下，要過(guò)好每一個(gè)今天。今日事，今日畢。不要總想著明天再做。這指引了多少迷茫的人們啊，給了多少人正確的道路啊！

教會(huì)我如何做人的，有《竹石》“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”的頑強(qiáng)骨氣，有《石灰吟》“粉骨碎身全不怕”的堅(jiān)貞不屈，“要留清白在人間”的磊落清氣。更有《芙蓉樓送辛漸》“一片冰心在玉壺”的崇高氣節(jié)。最令我有感觸的就是矗立在天地之間的坦蕩。上至南宋時(shí)期文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”下至清末譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”兩位都有看淡一切，把事情想得很開(kāi)的思想。其實(shí)，當(dāng)我們真正放下的時(shí)候，就會(huì)變得豁達(dá)了。

教會(huì)我堅(jiān)持的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)磨礪，怎會(huì)有鋒刃？不經(jīng)嚴(yán)寒又怎會(huì)有撲鼻香？不經(jīng)風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹？不經(jīng)困難怎會(huì)有成就？教會(huì)我無(wú)私的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶吐盡最后一根絲后死掉了。蠟燭燃燒自己，照亮別人，就像老師、環(huán)衛(wèi)工人這樣的'人都是可敬的。帶我領(lǐng)略磅礴邊塞風(fēng)景的有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的浩蕩，有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。”的氣勢(shì)。中國(guó)的詩(shī)詞，不是我們?nèi)詢(xún)烧Z(yǔ)道得盡的，我不能說(shuō)我懂詩(shī)詞，卻可以說(shuō)詩(shī)詞懂我的心。因?yàn)樗刮颐靼琢嗽S多道理，懂了許多事。它讓我受益匪淺。

這些名詩(shī)佳句正是我的精神家園，我的精神支柱。就讓詩(shī)詞，中國(guó)經(jīng)典植根于我們的心中，讓它流芳百世吧！

[第2篇]頌中華經(jīng)典?暢想中國(guó)夢(mèng)?（演講稿）

頌中華經(jīng)典暢想中國(guó)夢(mèng)（演講稿）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是經(jīng)典伴成長(zhǎng)夢(mèng)想美中國(guó)。我的媽媽是一位超市售貨員，她盡力了解每一件貨物，她說(shuō)“要盡快讓顧客買(mǎi)到自己滿(mǎn)意的貨物。”爸爸是一位工人，卻每個(gè)夜晚查閱資料，直到深夜，他說(shuō)：“科技才能提高效益。”奶奶每天做出可口的飯菜，我問(wèn)她：“你不嫌麻煩么？”她說(shuō)|：“大家安康平安，我才幸福。”……我知道每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，后來(lái)我知道了我們也有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)，就是實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興！它有國(guó)富民強(qiáng)，它有幸福安康，它有藍(lán)天白云……它讓我們幸福成長(zhǎng)，讓我們美麗自信，讓我們與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步！

中國(guó)夢(mèng)，美中國(guó)。從名篇中，我欣賞水鄉(xiāng)江南，大漠塞北的錦繡美景；從古詩(shī)中，我領(lǐng)略到祖國(guó)的燦爛文化、悠久歷史。我陶醉于文明古國(guó)的輝煌，我憤恨著山河破碎，受盡踐踏的屈辱。風(fēng)雨飄搖中，強(qiáng)我中華怎能不是每個(gè)華夏兒女的夢(mèng)？！千年之夢(mèng)，千年追逐，留下了“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。”的岳飛，走來(lái)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，記住了“中流砥柱，力挽狂瀾”的秋瑾…他們用生命展示了中國(guó)畫(huà)卷的壯美。讓我的肩上有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的責(zé)任。

走進(jìn)經(jīng)典，我汲取力量：從名言警句中，我懂得許多學(xué)習(xí)方法，做人之本；當(dāng)我貪玩磨蹭時(shí)，我會(huì)想“逝者如斯夫，不舍晝夜。”；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”激勵(lì)自己；我還會(huì)用“讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。”來(lái)提高效率……我一天天長(zhǎng)大，深深感受到中國(guó)夢(mèng)的召喚！

夢(mèng)想的召喚，今日中國(guó)雄姿英發(fā)：神九飛天，蛟龍入海，高速列車(chē)領(lǐng)先世界，“遼寧”號(hào)航母交付使用，艦載機(jī)成功著艦…所有成績(jī)都向世界宣示：中華民族在強(qiáng)大，在騰飛！夢(mèng)想的召喚，讓每個(gè)中國(guó)人朝氣蓬勃：最美媽媽吳菊萍、最美女教師張莉莉、最美司機(jī)吳斌，還有郭明義、羅陽(yáng)、何月們，他們讓今日中國(guó)畫(huà)卷絢麗無(wú)比、美不勝收！

夢(mèng)想的召喚，我深深感到自己能力的缺陷，知識(shí)的淺薄，我會(huì)積極進(jìn)取、全面發(fā)展，用自己的心血和才智實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，一定展示出自己的人格之美、人品之美、人性之美，為中國(guó)畫(huà)卷再添輝煌！喜看今天經(jīng)典相伴，潤(rùn)澤我少年心靈；暢想明朝夢(mèng)成真，盡顯我中國(guó)之美。

我的演講完了，謝謝大家。

[第3篇]中華經(jīng)典詩(shī)文演講稿

中華經(jīng)典詩(shī)文演講稿范文

中華經(jīng)典詩(shī)文演講稿范文（一）

通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精華，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎？”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來(lái)兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話(huà)天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩(shī)句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因?yàn)樗粋€(gè)哲理：“能者為師，虛心請(qǐng)教。”你見(jiàn)過(guò)高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見(jiàn)過(guò)大海吧？它是那樣壯麗無(wú)邊！山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭；海之闊，是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí)，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”啊！

真的，人的一生猶如一條長(zhǎng)路，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來(lái)提醒你，它就是國(guó)學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典，自幼就開(kāi)始承受五千年文化的'熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話(huà)文水平，有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

假設(shè)說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會(huì)開(kāi)得更艷持得更久。

那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地?fù)碛兴涀∷Ｗ屗鼇?lái)凈化我們的心靈，讓它來(lái)耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚(yáng)中華民族之精華，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧！

中華經(jīng)典詩(shī)文演講稿范文（二）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《中國(guó)少年》。

中華，一個(gè)歷史悠久古老的民族，繼承了中華博大精深的文化，傳承了中華盛久不衰的美德。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華博大精神，是我們中華上下五千年傳統(tǒng)美德。海納百川，有容乃大壁立千仞無(wú)欲則剛！是我們中華民族精神之表達(dá)，也是我們中華民族傳統(tǒng)之美德。做為中華的炎黃子孫，我們感到驕傲和自豪，為中華崛起而驕傲，為中華振興而自豪。所以贊美中華，愛(ài)我中華是每個(gè)子孫后代應(yīng)盡的職責(zé)，下面就讓我們一起誦讀這首氣勢(shì)磅礴的中華經(jīng)典詩(shī)歌-《我少年中國(guó)，中華壯哉！》（中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀）

“制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣，而我少年乃新來(lái)而與世界為緣。”

如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛(ài)護(hù)其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。

若我少年者前程浩浩，后顧茫茫，中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之；中國(guó)如稱(chēng)霸宇內(nèi)、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。

于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉？

彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也；使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴