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文檔簡介

第13課花鐘單位：西洛街道中心完全小學作者：曾循人教社版小學三年級語文上冊

2022/11/2（一）學習第一自然段：

1.這段課文給我們介紹了什么有趣的現象？

2.文中的中心句是什么？用“———”勾出來3.第一段介紹了哪幾種花？4.什么花在什么時候開放呢？1.不同的花開放時間不同。2.要是我們留心觀察就會發現一天之內不同的花開放的時間是不同的。3.牽牛花、薔薇、睡蓮、午時花、萬壽菊、煙草花、月光花、夜來香、曇花。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現……

問：書上寫什么花在什么時候怎樣開放的時候，為什么不直接簡單明了地說花開了？

答：因為文中寫法更生動形象的體現花開姿態的很美，而直接說花開了，就顯得生硬，無法感受到花開的美麗.用不同說法來表達鮮花的開放學習第二段

想一想：

不同的花為什么開花時間不同呢？學習第二段

想一想：

不同的花為什么開花時間不同呢？1、時間溫度濕度光照2、昆蟲活動舉例：曇花觀賞曇花一現

這些花在二十四小時內陸續開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？1、比較句子：“你只要看到什么花開了，就知道是幾點了”與文中第三自然段中“你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘”兩組句子有什么不同？“剛剛”可以去掉嗎？為什么？“大致”還可以換成什么詞？

學習了這篇課文，我們應該做一個怎樣的人？我們要做一個愛護環境愛護花草，養成留心觀察周圍事物的好習慣的人。

詞語搭配

1.（艷麗）的薔薇

2.（嬌嫩）的花瓣

3.（淡雅）的花蕾

4.（美麗）的笑臉

5.（開花）的時間

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