關于特殊角三角函數值第1頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五復習回顧:

ABCcbasinA＝

,cosA＝

,tanA＝┌sinB=,cosB=,tanB=第2頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五第3頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五1.230°，45°，60°角

的三角函數值

第4頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五學習目標：⒈經歷探索30°,45°,60°角的三角函數值的過程，進一步體會三角函數的意義。⒉能夠進行含有30°,45°,60°角的三角函數值的計算.⒊能夠根據30°,45°,60°角的三角函數值,說出相應的銳角的大小.第5頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五

1、如圖所示:(1)sin300等于多少?┌300(2)cos300等于多少?(3)tan300等于多少?預習檢測：ABC第6頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五

sin30°＝

cos30°＝

tan30°＝30°60°ABCa2a＝＝＝＝＝＝如下圖所示,假設BC＝a,則AB＝,AC＝2a┌第7頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五sin60°＝

cos60°＝

tan60°＝

＝＝＝＝BACa2a60°30°┌＝＝2、60°角的三角函數值分別是多少?

你是怎樣得到的?預習檢測第8頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五3、45°角的三角函數值分別是多少?

你是怎樣得到的?預習檢測BAC┌45°sin45°＝

cos45°＝

tan45°＝aa＝＝＝＝＝＝1第9頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五三角函數值

三角函數

角αsinαcosαtanα30°45°

60°1特殊角的三角函數值表預習檢測第10頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五課堂探究一：特殊三角函數值的計算：1、在Rt△ABC中，∠A=30°，則tanA=__________。2、在△ABC中，∠C=90°，∠B=2∠A,

則cosA=________。3、在△ABC中，若cosA=，tanB=,那么這個三角形一定是（）A、銳角三角形B、直角三角形C、鈍角三角形D、等腰三角形A第11頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五4、計算：sin60°+cos60°-tan45°5、計算：sin45°+sin60°-2cos45°第12頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五一個小孩蕩秋千,秋千鏈子的長度為2m,當秋千向兩邊擺動時,擺角恰為60°,且兩邊的擺動角度相同,求它擺至最高位置時與其擺至最低位置時的高度之差（結果精確到0.01m）。OBDAC課堂探究二：運用特殊角的三角函數值解決實際問題

230°┌第13頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五OBDAC解:如圖,根據題意可知,

∠AOD＝×60°＝30°,OD＝2m,

∴OC＝ODCOS30°＝2×=∴AC＝2－≈0.27（m）所以,最高位置與最低位置的高度差約為0.27m.第14頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五三角函數值

三角函數

角αsinαcosαtanα30°45°

60°1特殊角的三角函數值表課堂小結：第15頁，共17頁，2022年，5月20日，8點3分，星期五當堂檢測1、已知為銳角，cos=，則tan=_______。2、已知為銳角，sin=cos30°,那么∠=_____。3、在△ABC中，若+（1-tanB）=0，

則∠C=________。4、計算：cos30°-2sin60°cos45°5、計