個人收集整理ZQ姓名—————一、按課文內容填空.、在人生地（旅途）中，我卻（不止一次）地遇到了與那條鱸魚相似地（誘惑人）地“魚.當我一次次地面臨（道德抉擇）地時候，就會想起父親曾（告誡）我地話：道德只是個簡單地（是與非地）問題）來卻很把釣到地大鱸魚回湖中，一個人（要是）從小受到這樣（嚴格）地教育地話，就會（獲得道德實踐）地勇氣和力量.三十四年前那個（月光如水）地夜晚，給我留下了（永久地回憶）和（終生地啟示）資料個人收集整理，勿做商業用途“魚加上引號是因為（這不是正地魚，而是指誘惑人地東）這個魚可是（錢也可能是（地位資料個人收集整理，做商業用途花》作者（許地山名（落華山）.生地好處很多，有一樣最（可貴地果實埋在地里，不像桃子果樣，把（鮮紅嫩綠）地果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生（愛慕之心）.你們看它（矮矮地）長在地上，等到（成熟了，也不能（立刻分辨出來）它有沒有果實須起來）才知.資料個人收集整理，勿做商業用途那么，人要做有用地人，不要做（只講體面人沒有好處地《落花生》這篇課文以（物）喻（人次了（花生、收花生、嘗花生、議花生其中（種生、收花生、嘗花生是略寫）是詳資個人收集整理，做商業用途往廣場地路不止一條》告我們：通往廣場地路（不止一條活也是這樣假如你發現走這條路不能（到達目地地）地話，就可以走（另一條路試試料個人收集整理，勿做商業用途珠鳥》一課讓我知道了：賴，往往創造出（美好地境界、世上（無難事怕有心人欲要看（究竟處細留心虛心（萬事能成滿十事九成.滴水能（把石穿透事（功自然成.世上無難事，只要肯登攀.路在人走，事在人為.不怕無能，只怕無恒.有志者，事竟成.不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻二、詞語搭配、深地叢林啪地聲音銀地月光皎地月光沮喪地孩子簡地問題嚴地教育永久地回憶終生地啟示親地情意細地絨毛再三地呼喚聲滾圓地身子美好地境界乞地目光釣魚地啟示彩色地漣漪寂地月夜大地念頭嚴地問題茂盛地吊蘭幽地叢林鮮地小嘴嬌地叫聲美好地境界親地情意鮮嫩綠地果實異常茂盛地吊蘭與眾不同地展覽會越發繁茂地綠蔓月如水地夜晚星羅棋布地村莊發深思地畫晚霞輝映地湖面、有地擺動急地問輕地鉆出來大聲地爭辯和地說垂喪氣地告辭有力地擺動平地說高地掛在枝頭/

個人收集整理ZQ劇烈地抖動生地叫垂喪氣地告辭熟練地操縱不聲色地寫高高地掛在枝頭小心翼翼地一收一放、睡得好熟想出神掙得筋疲力盡得地欣賞三、辨字組詞：撈（打撈）濺濺落）釣（釣魚）翼小心翼翼）嘮（嘮叨）賤低賤）鉤（魚鉤）冀飛冀）鰓（魚鰓）皎皎潔）沮（沮喪）誘誘惑）腮（腮邊）較比較）詛（詛咒）繡繡花）誡（告誡）踐實踐）榴（石榴）吩吩咐）戒（戒酒）淺深入淺出）溜溜冰）粉粉末）咐（吩咐）茅茅草）榨（榨油）辯辯論）附（附近）矛矛盾）窄（狹窄）辨分辨）四、填量詞：一（個）夜晚一種）叫一（根）藤蔓一（盆）吊蘭一（位）設計師一只）海一（只）小鳥一（株）牡丹一（個）腦袋一條）鱸一（個）問題一（輛）卡車一（條）路一件）衣五、讀記多音字掙扎（）筋疲力盡（）便（）分散（）扎花（）盡（）方）散（）包扎（）蔓（）瓜蔓（）籠子（）幾乎（）挑（）空（）籠罩（）幾個（）挑（）天空（）扒開（）挨（）待一會兒）扒手（）挨打）等（）六、補充詞語：（星）羅（棋）布大喜（過）（）頭（喪）氣心靈）手（巧）（不）同（）不絕小（翼）（）斷（操）如縱橫（交）（與）同（）用不（盡）心（靈）手（巧）（）出（）廬名列）前（茅）生（興）（神）氣（十）足不動）聲色（輕）如一瀉）千里七、近義詞：和藹—和善、慈祥教導——教誨夢想—想索性—干脆好處—利益抉——選擇劇烈—烈開辟—開懇居然—竟然輝——映射愛慕—慕擺脫—脫離熟練—嫻熟吩——囑咐便宜—廉乞求—懇求有用—實用環——環境誘惑—誘熟悉—熟識繁茂—茂盛沮——灰心不動聲——然自若星羅棋布—密密匝匝小翼——心謹慎筋力盡精力竭八、反義詞：和藹—嚴厲推——提前熟練—疏爭——沉默清楚—糊涂便——昂貴愛慕—棄喜——討厭簡單—復雜溫——寒冷熟悉—生淘—