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文檔簡介

濱河小學高巨東圓的認識第1頁

你能從中找出一個與眾不一樣嗎？請說說你依據是什么。

前五種圖形是由線段圍成，我們把它們叫做直線圖形，而圓是一個曲線圖形。第2頁探索發覺

把圓形紙片對折（使兩邊完全重合）、打開，換個方向再對折、打開，這么重復幾次，看你能發覺什么？這些折痕都相交于圓中心一點。第3頁圓各部分名稱

·O圓心

半徑r

直徑d···第4頁一起動手：

1、請同學們在圓紙片上畫出半徑，10秒鐘，看能畫出多少條？直徑呢？

2、請同學們用直尺量一量畫出半徑有多少厘米？你發覺了什么？直徑呢？

3、同桌討論：在同一個圓里，半徑有什么特征？直徑有什么特征？它們之間有什么關系？

第5頁o?在同一個圓里，有（）條半徑，它們長度都（）無數相等第6頁o?在同一個圓里，有（）條直徑，它們長度都（）無數相等第7頁·O·O等圓半徑（），直徑（）．相等相等第8頁o?drr半徑與直徑關系:第9頁o?drrr半徑與直徑關系:第10頁o?drrr半徑與直徑關系:第11頁o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里，直徑是半徑２倍，半徑是直徑二分之一。半徑與直徑關系:第12頁自學教材115頁：思索：1、用圓規畫圓分哪幾步？2、圓畫在紙上位置與什么相關？3、圓大小與什么相關？在紙上畫一個圓。并在小組內交流。圓畫法第13頁oCDGHMNBFE1、圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為何？練習：第14頁練習：2、判斷：（1）在同一個圓內能夠畫100條直徑。（2）全部圓直徑都相等。（3）等圓半徑都相等。（4）兩端都在圓上線段叫做直徑。3、口答：r(米)d(米)0.240.861.421.042.6()()()()√××0.480.432.840.525.2√第15頁練習：3選擇題：（1）畫圓時，圓規兩腳間距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）經過圓心而且兩端都在圓上()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線（4）用圓規畫一個直徑為4厘米圓，圓規兩腳應張開距離（）

A8厘米B4厘米C2厘米ACBC第16頁4、畫圓：（1）用圓規畫一個半徑是2CM圓，并用字母O、r、d標出它圓心、半徑和直徑。（2）畫出直徑是4厘米一個圓。練習：第17頁5厘米正方形邊長=

三角形底=高=

30厘米圓直徑=長方形寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米動腦筋：h

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