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發言稿家長會20180322發言稿家長會20180322發言稿家長會20180322V:1.0精細整理,僅供參考發言稿家長會20180322日期:20xx年X月《不寵不溺愛孩子》發言稿(PPT第一頁,萬新愛尚幼兒園的LOGO)尊敬的各位家長:大家好晚上好!我是萬新教育集團.愛尚幼兒園的園長黎柳亭園長,已經教育事業10多年,同時我也是2位孩子的母親。我2個孩子,男孩2歲5個月,女孩子4歲9個月。所以我能深刻地體會到您們此時的心情和對孩子培養的期待。在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長座談會。此次會議的目的是:加強家校聯系,讓大家深入了解我們愛尚幼兒園的特色教學和教師的工作職責。讓大家深入了解微校通的使用,徹底告別微信群的時代。展示我園特色課程全腦全能和專注力訓練課的部分環節。對在座的各位家長做出幾點要求,希望大家積極配合,家園共育,培養出全面發展的健康兒童。(PPT,2頁,學之源八大能力圖和專注力訓練目標圖)[幼兒園特色和理念]首先讓我來為大家介紹一下我們幼兒園:愛尚幼兒園是萬新教育集團旗下的第二家分園,是一所專注右腦全腦潛能開發訓練和專注力訓練的特色幼兒園!萬新教育集團斥巨資加盟“全球腦潛能開發領導品牌”——學之源。為的就是能在教育孩子和開發孩子大腦這塊做得更加專業!我們幼兒園全園的課程都是結合右腦全腦潛能開發訓練課程、專注力訓練課程、經典國學和傳統5大領域課程的。在愛尚幼兒園你可以用一樣的價錢,享受到超值的教育服務。我為什么要這樣說呢,因為我們的右腦全腦潛能開發訓練課程和專注力訓練課程在雙山六路博匯新城校區是有開專門的培訓班的,收費標準是100元一節課,全腦和專注力課程共270課時,價值27000元。在我們愛尚幼兒園也有家長的孩子是在博匯校區有報讀這個課程的。而在我們幼兒園是作為常規課程去上的,目的是希望通過專業的訓練,能充分發揮孩子的大腦潛能。提升孩子的自我管理能力、情緒管理能力、高度的專注力、空間感知能力、超強記憶力、豐富的想象力、高效的學習力、優秀的思維能力以及超強的直覺力和獨特的創造力。(PPT,3頁,左右腦分工圖)說到腦潛能開發我們首先要了解的是大腦的結構,和左右腦都負責什么。(PPT,4頁,大腦拋物線圖,說明孩子0——6歲時大腦發育的黃金時期。)我有一幅圖簡單說明一下,為什么說孩子的這些能力都可以得到訓練,又為什么一定要在6歲前完成這些訓練。......(學具操作時間)那么我們是怎樣訓練的呢接下來我回請在座的家長一起參與進來,為大家展示個別的訓練環節。全腦:曼陀羅環節(PPT,5頁曼陀羅的訓練作用。)專注力:學具形近字+推理(PPT,6頁學具操作的訓練作用。)(以上環節控制在35分鐘。)看似很簡單的操作,其實操作起來卻不容易,所以孩子在我們幼兒園從小班開始,經過4年的時間訓練,直到學前班畢業,這些能力都得到很好的訓練。當然我不是說每個人通過這個訓練就可以成為天才,可以過目不忘,但是他一定是比起沒有接受過專門的訓練的孩子優秀很多!我們致力于培養的是收放自如,愛和規矩同在的孩子。所以,在學前班一年的時間,我們會非常嚴格的要求孩子,到時候也希望各位家長積極配合!現在我們博匯新城校區學前班的學生已經形成了一種自己做作業,不需要家長陪同的習慣,這個也是家校共同配合的結果。我們幼兒園堅持從幼兒的心理和生理發展規律去安排課程與活動,所以我也借此機會跟大家表明,我園正式握筆寫字是從大班下學期開始的。也請家長不要操之過急,因為我們已經用實例證明了,這是符合孩子心理和生理發展的安排。(PPT,7頁,家園共育金三角)有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。”所以在這里我也對各位家長做出幾點要求:對待孩子請做到規矩與愛并存在開始提要求之前呢,我想請一位家長配合我演一場戲,這場戲可能是你經常聽到鄰居家的教育孩子的方式,當然你一定要演技好,因為這個絕對不是本色出演。場景一:請一位家長上前演繹小孩,我演家長。這是我的男孩子,平時很調皮,但是很喜歡看電視,平時看電視就很安靜。但是卻怎么都不愿意離開電視吃飯或者做其他事情。今天也是發生了同樣的事情:孩子在看電視,我:寶貝到時間吃飯了,請過來吃飯!孩子:不要!我要看!我:看看看!整天看,飯都不吃,餓死你算了。第二輪:在不來就打你了哇!第三輪:什么話也不說,直接去打小孩屁股或者手。謝謝家長的配合:請家長發言,發表一下剛才案例中認為不正確的行為,可以怎樣調整。引導家長:孩子可以看電視,但是事先要定好時間,立好規矩:與孩子共同約定看多長時間,時間到了由誰結束。這也適合用于其他事情,如孩子不肯回家非要玩滑梯,也可以用這個共同建立規矩的方法去引導孩子。(原則是不能騙小孩,說好的半個小時,結果沒到2分鐘就跑去跟孩子說時間到了)規矩是需要共同遵守的。有的家長說我就很有規矩,一犯事我就罵他。甚至打他!可是都沒有用呢!規矩也不行啊,我所說的規矩是事先經過共同商討的,共同約束雙方的,千萬不要出現:例如孩子吃飯或者洗手弄濕了衣服,你就跳腳罵:那么大一個人了,吃個飯、洗個手都弄濕衣服!怎么就那么笨!不要是不是都弄成規矩,當然我也不是鼓勵大家:既然這樣我就不管他,他愛看電視就讓他看。有求必應,只要不哭不鬧就好了。其實真正的愛是帶有規矩的愛,真正的規矩是帶有愛的規矩。在《禮記》種也很好的告訴我們應該怎樣處理對孩子的愛和恨:“愛而知其惡,憎而知其善。”也就是說,無論孩子多么可愛,你都要清楚他也有惡的一面想要你去建立規矩。無論孩子犯了多大的錯誤,作為家長都要明白他畢竟還是孩子。反思他犯的錯誤中,作為家長有怎樣的責任。理性是融合規矩和愛的唯一溶劑,離行式中庸之道。在座的家長有沒有試過當孩子犯錯了以后,你很生氣,當下你憤怒地罵了他甚至打了他,等到自己憤怒的情緒過去了,慢慢冷靜下來的時候,自己就很后悔自己剛才的處理方式,甚至自己事后就會在想,如果我能怎樣好好與他溝通就更好了,經常后悔自己粗暴的處理方式。我過去就是經常會這樣,所以我的女兒脾氣隨我很暴躁,后來學習后我知道了,自己需要冷靜,那么我怎樣讓自己冷靜下來的呢我告訴自己,我不正常,我腦袋開花了,我要把腦袋蓋住,一會在處理這個問題。所以我的女兒現在脾氣也改善了很多。所以我的改變就是讓自己平靜地用規矩去處理孩子需要提升的地方。關于接送卡。本園接送孩子必須要接送卡。沒有帶接送卡是不允許接園的,接送卡除了保障孩子的安全外也是伙食計算的主要來源之一,如果家長由于工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,請務必提前跟本班老師打招呼。如果沒有來園接過孩子的,請將接小孩負責人的照片發給班主任,請各位家長見諒,我們都是為了孩子安全著想。如果實在是忘記帶卡,請您本人一定要打電話給班主任說明,讓班主任下來一樓確認無誤后再上去接小孩,并在接小孩后簽好名字。雖然麻煩,但是請家長體諒,我們所做一切都是為了孩子的安全。關于親子互動。進入正常教學以后我們幼兒園將會舉行各種活動,例如4月份我們會有親子運動會。希望家長盡量抽空陪同孩子一起參加。有效的陪伴是最好的教育。關于飲食和接送我們一日三餐加一餐水果,營養均衡。早餐時間8:30——9:00,9點后是不提供早餐的,希望家長盡量8點前來園,參與運動和早操,讓孩子養成良好的生活和學習習慣。【微校通使用指導】關注二維碼后綁定碼綁定。如何下載圖片和轉發視頻。保存時間長,不占空間,畢業后保存一年。換手機問題。家長只要上傳照片,會自動生成。在相冊可以找到。怎么與老師互動。評論或在空間(消息中心)找到老師通訊錄,可以打電話,(雙方都下載微信電話本就可以免費撥打。)可以發信息。怎么接受幼兒園的通知。永久保存消息,私發的也可以永久保存。育兒知識的
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