




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔學(xué)校消防演練總結(jié)五篇以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)獲得了圓滿成功。進(jìn)步學(xué)生消防平安防范意識。以下是職場和大家分享的學(xué)校消防演練總結(jié)五篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。學(xué)校消防演練總結(jié)1為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防平安防范意識,進(jìn)步平安防范自救才能,我園于202_年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了平安消防演練活動。首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄考前須知。警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著平安疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部平安的撤離到了后操場。然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。演練完畢后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深化的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。大家在理論中得到了鍛煉,獲得了經(jīng)歷,到達(dá)了重視防火平安的目的,演練活動獲得了圓滿成功!學(xué)校消防演練總結(jié)2為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對突發(fā)平安事故的靈敏應(yīng)變才能,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的詳細(xì)方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。演練前,該園召開了全體老師會,組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進(jìn)展了全面布置,并對各個細(xì)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。老師們在演練前,利用平安教育課的時間對幼兒進(jìn)展了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、親密配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的疏散道路撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部平安地撤離到操場。各班老師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習(xí)作了總結(jié),此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿完畢。通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒詳細(xì)的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時也進(jìn)步了大家的消防演練才能,使幼兒園的平安教育工作落到了實(shí)處。學(xué)校消防演練總結(jié)33月24日上午,為了進(jìn)步廣闊師生防災(zāi)防震、緊急避險的知識與才能,學(xué)校邀請縣消防大隊干警到學(xué)校進(jìn)展防火、防震平安知識講座及實(shí)地演練等系列活動。活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進(jìn)展了防火、防震知識講座,講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深化細(xì)致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學(xué)生和教職工代表進(jìn)展了實(shí)際操作。活動最后進(jìn)展了地震應(yīng)急疏散演習(xí),從地震警報響起到全校師生平安撤離教學(xué)樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。本次活動到達(dá)了“增強(qiáng)平安意識,學(xué)習(xí)平安知識,熟悉疏散道路,掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數(shù)學(xué)生對演習(xí)的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊干警進(jìn)展全程指導(dǎo)。最后,布多扎校長做了總結(jié)講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實(shí)戰(zhàn)演練,希望全體師生務(wù)必樹立平安至上的理念,嚴(yán)肅、認(rèn)真對待。學(xué)校會繼續(xù)做好廣闊師生的平安工作,嚴(yán)把平安關(guān),在每一個細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析^p,排除平安隱患,為師生們的生命平安保駕護(hù)航。學(xué)校消防演練總結(jié)4根據(jù)成都鐵路技工學(xué)校開學(xué)工作會議精神,成都鐵路技工學(xué)校土橋?qū)嵱?xùn)基地于202_年4月6日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防平安上的自我救助才能為主,加強(qiáng)生命教育,進(jìn)步學(xué)生消防平安防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)展了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生〔學(xué)生在平安負(fù)責(zé)老師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出寢室到操場集合〕;講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和考前須知;并小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練進(jìn)步了我校學(xué)生的逃生技能和平安意識,使學(xué)生實(shí)在感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與保護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛別人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備我校針對這次消防演習(xí)制作了消防平安進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們理解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。二、嚴(yán)密的部署針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的詳細(xì)施行方案。明確每個員工的詳細(xì)位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用三、有序的消防演練過程4月6日下午4:10分,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道〔走廊〕口撤離。一個個表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。本次消防平安疏散演習(xí)歷時2分30秒,可以說是在學(xué)校平安小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生平安疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。四、演練獲得的成功演習(xí)中,學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,獲得經(jīng)歷,到達(dá)重視平安、防火工作。演習(xí)完畢后以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)獲得了圓滿成功。學(xué)校消防演練總結(jié)5為了使全校師生理解消防根底知識,進(jìn)步平安防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)才能,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧202_年x月xx日上午xx點(diǎn),我校成功進(jìn)展了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園平安區(qū)域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、平安、有序。現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和缺乏總結(jié)如下。一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),實(shí)在把平安教育放在首位,學(xué)校各部門齊抓共管,大力進(jìn)展平安教育,并由班主任利用空閑時間,對全校學(xué)生進(jìn)展了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓(xùn),為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)根底。二、制定緊急疏散預(yù)案,進(jìn)步演習(xí)效果。為了進(jìn)步演習(xí)的效果,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。詳細(xì)要求如下1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,實(shí)在把平安教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識此次演習(xí)的重要性。2、班主任要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散道路,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮,防止因擁擠、混亂或個別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的平安事故發(fā)生。4、聽到警報后,學(xué)生應(yīng)按照逃生道路快速撤離。5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。6、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。7、一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等平安事故,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救120。三、平安演習(xí),成功之處。1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。2、各崗位負(fù)責(zé)的老師都能及時到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。3、此次演練根本上到達(dá)預(yù)期的目的,收到了一定的效果。進(jìn)步了學(xué)生的平安防范意識,熟悉了逃生的流程。4、學(xué)校的學(xué)生對滅火器進(jìn)展了實(shí)際操作,并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓(xùn)。5、演練期間,老師組織疏散比擬到位,比擬嚴(yán)密,根本上作到了快而不亂。6、此次演練到達(dá)了要求,按規(guī)定時間完成,學(xué)生逃離速度快,無一人出現(xiàn)平安事故。四、平安演習(xí),缺乏之處。1、個別學(xué)生對演習(xí)重視缺乏。2、學(xué)生對滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。五、確保平安,今后努力方向。1、繼續(xù)加強(qiáng)平安教育宣傳,要警鐘常鳴。2、定期進(jìn)展平安講座和疏散演習(xí)。3、增加學(xué)生對滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。4、各個樓層的平安門平時應(yīng)該上鎖,各個班級都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關(guān)鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。本次消防疏散演習(xí),不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)設(shè)計之18 童年的水墨畫
- 常德科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院《移動通信原理與技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昌吉學(xué)院《濕地保護(hù)與管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 滄州幼兒師范高等專科學(xué)校《公司治理單基礎(chǔ)工業(yè)工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 滄州師范學(xué)院《商務(wù)統(tǒng)計分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 常州大學(xué)《中外城市公共藝術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院《能源環(huán)境專業(yè)導(dǎo)論與研討》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《包裝設(shè)計及應(yīng)用(實(shí)踐)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年儲能電池?zé)峁芾碓谝苿与娫粗械膽?yīng)用與挑戰(zhàn)報告
- 北京林業(yè)大學(xué)《現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年山東省德州市中考生物試題卷(含答案)
- 2020-2021年成都市青羊區(qū)五年級(下)數(shù)學(xué)期末試卷(附答案版)
- 2024秋期國家開放大學(xué)專科《現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論》一平臺在線形考(形成性考核任務(wù)一至四)+終結(jié)性考核(大作業(yè))試題及答案
- 智能財務(wù)管理系統(tǒng)合同
- 奔馳購車定金合同模板
- 廣東省佛山市南海區(qū)三水區(qū)2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期期末考試英語試卷
- (作文指導(dǎo))狀動人之景抒不盡之情-“沉浸式”課堂作文教學(xué)之環(huán)境描寫
- 脛骨骨折課件
- Unit 1 A New Start Using languages (Basic sentence structures) 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)必修第一冊
- 四川省高職單招餐飲類《中式烹飪技藝》復(fù)習(xí)備考試題庫-上(選擇題)
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房施工組織設(shè)計
評論
0/150
提交評論