




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
精品文檔學校領導森林防火講話稿范文三篇學校領導森林防火講話稿范文三篇學校領導森林防火講話稿范文1尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:大家早上好!我是來自37屆〔3〕班的廖東英,今天我在國旗下講話的主題是“平安用火,平安你我他”?;鹗谴蠹业暮脦褪?,但火也是森林的頭號仇敵。同學們都知道,我們的生活已離不開火,做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是假如大意用火,也將如關羽一般大意失“荊州”。同學們,在過幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了,這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大局部同學可能在電視、播送上都看到聽到過,有的同學可能還親身經歷過或目睹過,由于在清明節(jié)掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭,觸發(fā)森林火災,給國家造成重大的經濟損失,給自然環(huán)境造成消滅性的破壞,還有的家庭因為這無情的大火,讓他們永遠失去最親的人。同學們,目前正處于森林防火期,又逢清明節(jié)掃墓頂峰期,加上森林植被茂密,林內可燃物較多,稍有不慎便容易引發(fā)森林火災。因此我建議:1、請同學們參加清明節(jié)掃墓時不要擅自帶火種〔打火機、火柴等〕,同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,假如不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大禍。2、燃燒祭祀物品應盡量漸漸用小火,注意春天天氣枯燥,時常刮大風,風大刮走了燃燒的物品很可能引起火災。3、祭祀儀式完畢后,不要立即分開,要仔細觀察剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心分開。4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災,我們該怎么辦?有人肯定會說,救火唄!我的答復是,錯!因為我們是未成年人,我們沒有才能去救火,但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情,請同學們一定記住,不要參加救火行動,因為我們還不具備自救才能,擅自救火就很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失。所以當我們發(fā)現失火時我們首先要做的是在大人指引下遠離火場,并及時報警。報警請撥打火警119。5、周六、周日往返學校路途中,制止攜帶火種,更不允許玩火,以免引發(fā)火災。6、學校在停電情況下,同學們不要擅自在教室、宿舍等校園內點蠟燭,分開教室、宿舍區(qū)要及時關閉電!讓我們攜手共進為建立文明、和諧的校園做出我們應有的奉獻!我的講話完畢。謝謝大家!學校領導森林防火講話稿范文2尊敬的教師們、親愛的同學們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責》同學們知道嗎?森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最怕的災害,它會給森林帶來最有害,最具有消滅性的后果。森林火災不止燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新才能。引起土壤的貧瘠和破壞,森林修養(yǎng)水的作用,而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡,盡管當今社會的科學在日新月異的向前開展,但是人類在制服森林火災上,卻仍然尚未獲得明顯的進展。下面給大家介紹一下森林有哪些危險和后果:1.森林火災不僅能燒毀許多樹木,降低森林分布密度,破壞森林構造,同時還引起樹種演替,由低價值的樹種,灌叢,雜草,更替,降低森林的利用價值。2.由于森林燒毀造成了林地裸露,失去森林修養(yǎng)水和保持水土的作用,將引來水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風沙等其他自然在的發(fā)生。3.被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生,提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡,森林火災后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣,水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡,往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復。4.森林火災能燒毀林區(qū)各種消費設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機林區(qū)人民生命財產的平安,同時森林火災能燒死,并驅走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時還會產生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力,物力和財力,影響工農業(yè)消費,有事還造成人身傷亡,影響社會安定。因此,希望所有喜歡外出活動的同學,在森林玩耍時,一定要注意,千萬不能留下火種,更不要玩火。俗話說:星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來共同保護森林,保護動物,保護大自然吧!謝謝大家我的國旗下講話完畢。學校領導森林防火講話稿范文3尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家好!今天,我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責》森林是人類珍貴的物質財富,也是開展國民經濟不可缺少的珍貴資。但森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災,所以我們要做好森林的防火工作。同學們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們在場的每個同學在生活中努力做到:一、愛惜森林,養(yǎng)成愛自然,保護森林的高尚品格。二、從自我做起,從小事做起,確保不由于自己的無視而引發(fā)森林火災,建立文明用火意識。三、強化火管理,不帶火、不玩火,從根本上消除火災隱患。假設真的因玩火而引發(fā)森林火災,或發(fā)現有森林火災發(fā)生,那該怎樣辦呢?記住:千萬不要自行救火,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學食堂建設項目招商引資報告
- 公司知識培訓總結
- 污水處理廠項目立項報告
- 2025年福建客車從業(yè)考試題庫
- 2025年淮北駕駛教練員考試
- 肛周膿腫術前術后護理
- 老舊小區(qū)建設項目立項報告
- 公共停車位項目初步設計
- 古詩池上教學課件
- 城市水污染防治工程立項報告
- I-MR(單值-移動極差)控制圖
- 《經皮椎體成形術》課件
- 《鄒忌諷齊王納諫》比較閱讀82篇(歷年中考語文文言文閱讀試題匯編)(含答案與翻譯)(截至2024年)
- 工業(yè)生產設備投資資金使用計劃
- 政府應急管理與協(xié)調機制
- 數字文化空間創(chuàng)意設計-深度研究
- 老年人慢性病管理方案
- 除甲醛施工方案
- 三、油氣回收設備組成
- AI智能在小學音樂課堂中的應用研究
- 智能制造全過程造價咨詢服務方案
評論
0/150
提交評論