2022德育工作學期方案通過受訓練者樂觀的熟悉、體驗與踐行，以使其形成肯定.與階級所需要的品德的訓練活動，即訓練者有目的地培育受訓練者品德的活動。下面是我給大家整理的2022德育工作學期方案，僅供參考盼望能夠關心到大家。

2022德育工作學期方案1

一、指導思想：

為深化貫徹落實中共.、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》、山東省全面實施素養訓練的有關要求及《公民道德建設實施綱要》，以上級有關德育工作的看法和學校工作方案為依據，緊緊圍繞新頒布的《中學校生守則》、《學校生日常行為規范》，結合當前德育工作的新形勢，不斷更新觀念，充分熟悉下加強和改進德育工作的重要意義，努力探究德育工作的新途徑、新方法，切實提高德育工作的針對性和實效性;連續加強對同學的愛國主義、集體主義、文明禮儀訓練、養成訓練。創新家庭、.、學校的三結合訓練,走德育工作的特色之路。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成訓練為抓手，關心和引導同學養成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理，全面提高同學的綜合素養，促進同學健康成長。為把我們西關學校建設成為省內知名品牌學校打下扎實基礎。

二、工作思路：

1、確立一種意識：以同學為主體。

2、抓住兩條主線：養成訓練，班級管理。

3、轉變三個觀念，占據三個陣地：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動汲取。學校、家庭、.，政教處、班級組、班主任，校魂、師德、生品。

4、實行四項措施：班主任(班級)量化管理，自主化班級管理，責任承包制，活動引領。

5、強化五種訓練：愛國主義訓練、集體主義訓練、榮辱訓練、感恩訓練、文明禮儀訓練。

6、達到六個學會：學會學習、學會生活、學會做人、學會負責、學會健身、學會合作。

三、詳細工作措施：

(一)發揮學校德育的主體作用。連續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和訓練。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工”的意識,促進和推動學校德育工作。

(二)找準德育定位,制定了德育工作的(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識，兩條主線，三個觀念、三個陣地，四項措施，五種訓練、六個學會。不斷優化和整合德育資源,建立了學校、家庭、社區相互協作的.訓練網絡,樂觀構建德育活動.化模式,努力做到常規工作求落實,管理工作求成效，主題訓練求創新的工作思路。

(三)連續實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧進展”的良好局面。

(四)結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培育一支素養優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

四、詳細設想:

1、是連續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任培訓、學習、閱歷溝通、班隊會的參觀等,本學期政教處老師深化到班級聽班隊會課,把班隊會成效提高上去,促進班主任管理班級的工作水平和力量的提高。

2、開展“選、評、樹”優秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇閱歷論文,做一次閱歷溝通,有一套創新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深化,評比、樹立一批典型的班主任代表,為老師節表彰優秀班主任打基礎。

3、做好學困生的思想訓練工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰同學現象。

(五)進一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度。

1、加強常規工作管理。進一步明確責任分工,嚴格執行各項制度,實施日查、周評、月累、學期末總評、日反饋、周反饋的管理方法,強化班級、班級的管理。仔細做好每月的紀律衛生流淌紅旗的評比。

2、嚴格規范升旗儀式,進行富有成效的國旗下訓練活動,用同學自己身邊的典型進行訓練,具有真實可信度,激發同學的上進心。

3、連續辦好家長學校和《家長學校》校刊,提高家教水平。本學期,將連續完善家長委員會制度,通過召開家長會、家教輔導等形式對家庭訓練的內容、方式、方法進行指導,要特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭家教工作的指導和該類家庭同學的訓練和管理。做好評比“好家長”活動,家長“優秀論文”征集等。與學校訓練形成良好的合力。

(六)抓好德育基礎訓練,培育同學良好行為習慣。

1、本學期,政教處連續把行為習慣養成訓練作為德育工作長期堅持的重點。嚴格根據各項規章制度進行強化訓練,以“四個一”的養成訓練為德育切入口,強調四個狠抓:抓活動、促養成(通過思品課明禮導行,學科訓練抓美育熏陶,班隊活動抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校內文化抓環境陶冶,家庭訓練抓輔導協作等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給同學以良好的示范,比如英雄人物事跡,老師的以身示范、文明同學的評比,禮儀規范等)。抓重點、求突破(主要是規范語言,要求同學講一般話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規范同學日?；顒?不在走廊跑跳、不打架,樂觀參與愛好小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明同學評比活動,落實好班級量化制度、自主化班級管理和承包責任制。學校加強對班級、班級專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

2、圍繞“行為習慣養成訓練”,在全體同學中開展“行為養成星級好少年”爭章活動。分為“文明禮儀之星、遵紀守法之星、讀書之星、助人為樂之星、學習之星、環保小衛士之星、才藝之星、健身之星、進步之星、干部之星”十星。政教處制訂了具體的評比要求,由班主任組織同學進行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻。評議結果期末上報政教處。學期末,學校將對一學期來獲得“十星級好少年”集中進行表彰嘉獎并頒發證書、獎章。并將評比結果列入同學學習成長檔案袋,也做為評比市、縣級三好同學的依據。有突出表現的,由政教處討論打算直接授予星級嘉獎。

3、加強科普訓練。利用多種形式對同學進行從小講科學,愛科學的培育,開展好同學的科普學問競賽活動。

4、連續加強對同學的法制訓練,交通安全學問訓練,藥物學問訓練，疾病預防訓練的主題活動,通過圖片展覽、觀看訓練片、召開主題班隊會等形式,把這些學問灌輸到孩子們心中,培育他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動,組織同學參與訓練局舉辦的讀書演講競賽。

6、開展豐富多采的少先隊活動。連續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成訓練”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。

7、開展“我與節省同行”訓練活動：同學們通過調查、收集平常在我們身邊的一些鋪張現象，通過班會、綻開爭論。尤其是我校吃小飯桌的同學相當多，每天鋪張糧食的現象很嚴峻。同學們通過糧食播種與收獲過程。結合自己身邊實例，養成勤儉節省的良好品質。

(七)辦好家長學校。

定期與家長委員會成員聯系，了解家長對我校的看法和建議，找出我們工作中的不足，并加以改正。加強學校、家庭、.的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育訓練效果。

四、逐月工作支配：

二月份：行為規范訓練活動月。

其次周：常規強化周

1、組織全體班主任深化學習貫徹“班級量化細則”“自主化班級管理”。

2、調整班委、少先隊及同學會成員，建立各項檢查組織。

3、統計各班同學人數。

第三周：行為深化周(強化衛生、路隊督察)

1、制訂并通過德育工作方案，班級、中隊方案及有關活動方案。

2、實行值日班長制度。

3、建立紅領巾文明監督值勤崗，并對各班的各項常規進行量化考。

4、開展《愛我校內，從我做起》活動，并召開一次主題班會。

全力推行“良好行為習慣養成”的活動。讓廣闊同學能夠進一步遵守學校的規章制度及學校生日常行為規范。要求同學做到“五個無”、“五個有”(“五個無”即：地上無痰跡、紙屑，墻上無污跡，桌面無劃痕，門窗無破損，衛生無死角;“五個有”即：課堂有秩序，課間有紀律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步)的要求，定主題、定內容，開展實實在在的主題訓練，堅持不懈，狠抓常規管理，培育同學良好的行為習慣、學習習慣、衛生習慣和生活習慣，樂觀開展相關活動，增加同學自覺遵規守紀的意識，在校做一個好同學，在家做一個好孩子。

5、檢查班容班貌。

第四周：樹立信念周(強化紀律、課間操督察)

1、同學行為習慣抽查，狠抓常規訓練。

2、上交各種方案。

3、《愛我校內，從我做起》活動小結。

4、推行責任承包制。

三月份：文明禮貌訓練月

第一周：文明禮儀周(強化禮儀督察)

1、進行“雷鋒精神伴我行”活動?！袄卒h精神伴我行”系列活動。一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;三班級開展“學雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動，結成學雷鋒小組，在學校、到社區開展學雷鋒活動;四班級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;五班級開展“雷鋒精神伴我飛行”的主題隊會;六班級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

2、三八婦女節，以“感謝母親”為主題，開展三個一活動(給媽媽寫一

封信、推舉一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事。

3、辦一期手抄報。

其次周：綠色行動周

1、開展“爭當綠化小天使”。

2、宣講公德小故事。

3、“森林防火、感恩自然”啟動儀式。

第三周：文明踐行周

1、進行同學養成訓練專項評比。

2、主題班會：文明禮儀知多少。

3、開展“十星級”好少年活動。

4、辦一期《家長學?！沸？?。

第四周：法制訓練周

1、召開班主任例會。進行班主任培訓。

2、對班干部、同學會成員進行培訓。

6、總結文明活動。

四月份：民族精神訓練月

第一周：愛國訓練周

1、清明節組織師生憑吊革命先烈，為先烈掃墓。

2、開展“手拉手、一幫一”活動。結交一個好伴侶，互寫一封信，互贈一張友情卡，同做一件好事。

其次周：親近自然周

1、召開主題班隊會。

2、開展走進大自然活動。

3、連續開展養成訓練活動。

第三周：健身周

1、開展每天跑步1000米的活動。

2、辦一期《家長學?！沸？?。

3、心理健康講座。

第四周：安全訓練周

1、開展“安全伴我行”、“創建安全校內”等活動，讓隊員從小懂得自我愛護，珍愛生命。

2、主題隊會觀摩活動。

3、班主任例會。

五月份：道德傳統訓練月

第一周：勞動訓練周

1、開展“和諧校內”創建活動。用先進的文化引導人的校內文化

2、結合勞動節進行訓練

其次周：感恩周

1、開展慶?！澳赣H節”系列活動。

2、主題班會：向陋俗宣戰、與文明通行。

第三周：誠懇守信周

1、爭當誠信好少年。

2、主題隊會觀摩活動

3、辦一期《家長學?！沸？?。

第四周：勤儉節省周

1、進行“我與節省同行”。

2、進行迎“六一”慶?；顒?。評比“優秀輔導員”、“優秀中隊集體”(五、六班級)。

3、班主任培訓(班主任工作藝術、心理健康訓練等)。

六月份：環保訓練月

第一周：環保周

1、開展“踏英雄腳印?????，做文明少年”活動。

2、開展以“愛護生態環境、建設綠色家園”為主題隊會觀摩活動

其次周：科技訓練周

1、開展“爭當科學小創造家”活動。

2、心理健康講座。

第三周：勤奮學習周

1、體驗友善、學會關愛。

2、辦一期《家長學校》校刊。

3、成長記錄袋檢查。

第四周：學習匯報周

1、評比優秀隊干、三好生、模范班主任，少兒干部以及優秀輔導員，表彰各類先進。

2、評比表彰師德典型。

3、開展班主任工作閱歷溝通會。

七月份：訓練實踐活動月。

1、收繳班主任的各項總結、工作手冊、班務日志完成狀況。

2、部門做好德育工作總結。

3、支配好師生暑假實踐活動。

4、期末量化匯總，班主任考核。

2022德育工作學期方案2

一、指導思想

仔細貫徹落實《中共.國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》精神，針對我校實際狀況，使學校德育工作與同學實際狀況相結合，探究更適合同學年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到同學的學習生活中。堅持以愛國主義訓練為主線，以強化行為規范養成訓練為重點，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，形成我校德育工作特色。

二、工作目標

1、強化同學行為習慣養成訓練，提高同學自我管理力量。

2、通過各種訓練活動，使同學學做真人。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設，利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對同學日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用，利用班校會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課，校長、教育室將連續實行“推門聽課”的形式抽查各班班會狀況。

3、連續開展“文明禮儀”訓練活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣揚及各種小型競賽等活動，培育同學的集體榮譽感、團結進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、同學之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用網絡資源對同學進行訓練，辦好家長學校和家長委員會，形成訓練的合力。

四、詳細工作

(一)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校內德育環境建設。要花大力氣建設好一支頑強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工。本學期將連續實行值班領導、值班老師和同學會干部的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對同學進行訓練。

2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，教研組長是學科工作的第一責任人，要加強班主任、教研組長、科任老師之間的聯系。本學期連續實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動仔細地開展工作。注意發揮區級骨干班主任的示范作用。開好每次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成果準時提出批判或表揚。

3.充分發揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在同學中的影響是不行低估的，他們應當是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發揮他們的樂觀性，使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規訓練常抓不懈。

開學第一個月，各班要利用班會組織同學仔細學習貫徹《中同學守則》、《中同學日常行為規范》，教育處將利用不同形式進行檢查。通過對同學集中進行行為規范系列訓練，強化訓練，培育同學自我約束、自我管理的力量。通過詳細的強化訓練，充分發揮同學的主體作用，逐步使同學從“要我這樣做”轉變為“我應當這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養成訓練，讓同學終身受益。加強值班領導、值班老師和值周同學常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀訓練、愛國主義訓練、感恩訓練。

1、以校內禮儀為重點，廣泛深化開展“文明禮儀伴我行”主題訓練實踐活動，上好“文明禮儀第一”課。從平常的一點一滴做起，培育同學文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。本學期學校將連續堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度。

2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規范學校升降旗制度，并結合各重大節日對同學進行愛國主義和革命傳統訓練、中華傳統美德訓練。

3、感恩訓練。本學期連續開展感恩訓練活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開頭，對賜予自己關懷和關心過的人應抱有感謝之心。通過主題班會等形式對同學進行訓練，使同學學會關懷、學會做人。

(四)依據同學年齡特點，抓好各班級同學管理。

同學在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，依據同學的特點，抓好同學不同階段的管理和訓練，有利于同學的健康進展。因此，本學期要求各班級要依據同學的特點，合理支配活動，制定循序漸進的德育養成程序，以培育同學的競爭及誠信獨立的意識。

(五)抓好“三結合”訓練，促進同學全面健康地進展。

重視家庭、.與學校訓練的協作，利用校外德育訓練基地，進一步形成德育訓練的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教溝通。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好同學深化細致的思想工作。利用不同形式，溝通同學在校和家庭狀況，提出同學在家、在校的學習常規要求，使同學在老師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。

(七)加強問題同學的訓練與轉化。

問題同學轉化工作做到有方案，有措施，勤，重在落實，班主任要填寫好問題同學檔案。要求老師耐心細致地做好后進生的思想訓練工作，做到不講過頭話，少批判、多鼓舞，少指責，多關心。德育處也將開展系列訓練活動，嚴格掌握同學掉隊

(八)法制訓練緊抓不放，重點做好訓練防范工作。

充分利用法制訓練報告會、法律學問競賽、校內之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法訓練，增加法律意識和法制觀念，使同學知法、懂法、守法。

(九)加強心理健康訓練，使同學形成健全人格。

心理健康訓練是新形勢下必需重視的重要內容，要開展好同學的心理健康訓練、青春期訓練。做好同學心理的疏導，老師要樂觀創設良好的課堂氛圍和保證同學心理健康進展的人文環境。充分利用學校的心理健康訓練詢問室，保證心理健康訓練活動的正常化、規范化，促進同學身心全面健康地進展。

(十)連續抓實體育衛生工作。

對“三操”要加強檢查。做好傳染病的預防宣揚工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛生掃除，設定每周一為校內清潔日。

(十一)安全訓練

通過同學自我訓練、自我管理，使同學樹立安全意識，訓練和引導同學不參加有害身心健康的電子嬉戲、不到網吧上網，重視同學的交通安全訓練，加強防范意識訓練，創建安全文明的校內。

五、工作支配

二月份：

1、班主任會，做好開學前的預備工作。

2、開學典禮

3、家長會

4、文明禮儀風采展現

5、檢查班主任手冊

6、班干部培訓、安全訓練及學問競賽。

三月份：

1、感恩訓練主題班會

2、班主任例會

3、問題同學座談會

4、安全訓練

四月份：

1、法制訓練報告會

2、家教講座

3、問題同學座談會

五月份：

1、班主任閱歷溝通會

2、九班級同學座談會。

六月份：

1、畢業學科中考動員會。

2、中考報名及建檔、評定工作。

七月份：

1、期末各項評優工作。

2、安全訓練。

2022德育工作學期方案3

為了使學校教育處相關方案在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的訓練環境，樹立良好的班風和學風，提高同學的身心素養，將自己本學期的工作方案支配如下：

一、班級狀況分析

班級現有26名同學，其中男生12人，女生14人。班級中已經基本形成良好的學風和班風，但班級兩極分化嚴峻，少數同學對學習不主動，不愛學習，導致成果和別人相比有很大的距離。個別同學集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想，對班級的事情不關懷?；谶@種狀況，我要求自己肯定要將班級培育成一個凝聚力強、樂觀向上的班集體，讓同學的一切成為自覺。

二、工作目標

培育同學成為樂觀、樂觀、高效、勤奮、自信的個體，塑造班級成為文明、團結的班集體。紀律方面，力爭能保持課堂無擾亂課堂秩序的現象，不出現和老師對立的現象，課后能文明休息。通過午休、班會或主題訓練課，利用小事，實事，身邊事對同學進行責任的訓練，進行潛移默化的影響，把同學的行為訓練落到實處。利用小組競賽的形式，調動同學們的學習樂觀性，實現同學之間的相互關心，解決遲到、課堂紀律等的問題。

三、詳細措施

1、抓好同學的.常規訓練。

結合《中同學日常行為規范》，班委和班主任共同制定出本班的文明公約，針對課間不文明休息、違反課堂紀律等現象準時訓練，杜絕打架行為。做好儀表的規范化訓練，到校穿著校服，佩戴紅領巾，男生不留長頭發，女生劉海不宜過長等等。進入青春期的孩子會特殊留意自己的形象，但有些時候會有錯誤的審美觀，假如遇到，需要準時訂正和溝通想法。樂觀協作教育處、大隊部和衛生室的衛生檢查工作，加強同學衛生工作，抓好班級的室內衛生及包干區衛生，勞動委員匯報每日衛生工作，每周五午會課小結一周衛生及常規工作。

2、鞏固班級學風。

通過對上學期各同學的表現，與個別學習不樂觀的同學談心，做好本學期思想訓練工作，保證同學的思想更端正，學習態度更樂觀，努力創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。發揮團結互助的學習精神，促進共同進步。利用班會課時間，讓學習拔尖的同學溝通學習心得和他們學習的好方法;施行“學習一幫一”，好的同學要切實關心學習較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發揮共同才智。

3、加強班級管理崗位責任制。

設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，如指定某位同學負責每天放學前關教室的電源、每次上體育課或試驗課離開教室時關門窗燈、如每日衛生角的勞動工具擺放、午餐餐盒管理等等。每個崗位專人負責，一人一崗，使同學的實踐力量、班級責任感得到提高。

4、加強班干部隊伍建設。

每周召開班干部例會，在了解班級一周狀況的同時使班干部明確自己的責任和義務，真正起到帶頭作用，成為工作力量強、實踐閱歷足的常務班級干部隊伍，為了讓同學得到錘煉，實行值周班長負責制，一人負責一周，每周班會課由值周班長匯報班級狀況。

5、增加同學的集體榮譽感和凝聚力。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵同學，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，訓練同學要喜愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

6、樹立正確的交友觀。

青春期的孩子結伙傾向明顯，喜愛集體或小組活動，但另一方面，他們的情感會比較豐富，心情簡單波動起伏，作為班主任，就要有一雙能發覺孩子微小變化的“火眼金睛”，準時關心孩子解決困擾，包括怎么樣處理和異性的關系，關心他們樹立正確的交友觀，可以利用午會課或班會課，開展相關內容的主題訓練，課后也可以進行個別同學的談心，疏導同學們心中的困惑或解決問題。

總之，本學期我將進一步發揮自己的潛能，在不斷的實踐和學習當中提高自己的水平，解決班級的問題。

2022德育工作學期方案4

一、指導思想：

本學期以學校工作方案為指導，針對我校實際狀況，創新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓同學樂于參與、樂觀參與、獲得體驗、受到訓練，使德育工作真正落實到同學的學習生活中。堅持以愛國主義訓練為主線，以強化行為規范養成訓練為重點，以提高老師隊伍的專業水平為手段，力求在德育實效性和機制建設方面有所突破，以文明禮儀訓練、心理健康訓練、互幫互助訓練為抓手，努力提高學校德育工作的水平，熬煉師資隊伍的力量，進展同學的綜合素養。不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標及措施：

(一)、深化安全校內創建，提高防范意識

1、學校將連續把安全訓練和法制訓練作為德育工作長期堅持的重點。將邀請校外法制專家進行法制講座。各班把安全訓練、法制訓練貫穿到整個學期。充分利用晨會、班隊活動進行訓練，規范同學的課間活動，要求同學在校內內不玩危急性的嬉戲，以杜絕擔心全隱患。

2、加強老師值日工作，要求值日老師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校的同學加強管理，規范活動要求，讓同學在校內內進行安全活動。

(二)、抓好德育隊伍建設，強化德育意識

1、抓好老師職業道德訓練。加強老師自身和職業道德修養，組織老師仔細學習《老師職業道德規范》等各種法規，提高老師教書育人的責任感和職業道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責任心，提高班主任的工作力量和水平。加強班主任培訓機制，本學期開展學校老師的閱歷溝通會、小片區班主任工作溝通會等，將理論培訓與實踐相結合，增加班主任工作力量，不斷改進工作藝術，學期末評比出各年段的優秀班主任。

3、每周組織中隊輔導員開例會，進行溝通學習，本學期進行2次班主任工作例會，學習理論，總結閱歷，不斷提高班主任的工作水平和思想素養。

4、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作，由各中隊輔導員組織一周一次例會，充分發揮大隊部在少先隊員中自我訓練、自我管理、自我服務、培育隊員全面素養方面的作用。學期進行2次班主任工作例會，學習理論，總結閱歷，不斷提高班主任的工作水平和思想素養。

(三)、加強養成訓練，著力培育良好品德

1、發揮班集體的主觀能動性，為同學搭建一個良好的學習氛圍，努力營造一個樂觀向上的生活環境。

2、加強少先隊隊干部的基本素養和工作力量熬煉，讓隊干部自主策劃、參與學?；顒樱源箨爭е嘘?，中隊帶小隊，提高全體同學綜合素養。

3、抓好《學校生日常行為規范》的落實與檢查，作為同學及班主任考核的一項重要內容，并有效指導同學的言行，做好文明班評比工作，。

4、以各月紀念日和學校特色活動為契機，樂觀開展各類行為習慣養成訓練。訓練活動從點滴開展，從微小入手，力求使同學漸漸把握并養成各方面良好的行為習慣，促進同學健康進展。

(四)、充分發揮.、學校、家庭的三結合訓練，發揮德育合力

1、仔細開展好家長學校工作，準時召開學校家長委員會會議、家長座談會，形成家校聯合訓練網絡，抓好未成年人的思想道德訓練，合理支配班級家長會，進一步與家進步行溝通，形成訓練合力。

2、進一步完善校內文化。并結合學校在“學雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節”等節日或紀念日，開展相應的訓練活動。

3、連續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好各班級.實踐活動和課外活動，全面提高同學素養。深化了解同學喜聞樂見的愛好，發揮少先隊陣地堡壘作用，如本學期的對黑板報、宣揚欄、閱覽室的宣揚和使用更有目的性和針對性，開闊同學的視野，為同學的課外生活增加的訓練途徑。

(五)、深化少先隊主題訓練活動，實踐熬煉出成效

1、開展校內“誦讀經典，傳承中華文化”讀書競賽活動。

讀書使人高尚，文化是校內的靈魂。以“書香校內”建設為大環境，學校在推動課外閱讀教學中，要求同學能不斷積累課外學問，同學古詩文的積累也是其中的一個組成部分。學校的校本課程《古詩賞讀》已經試行近十年，為了檢驗孩子的誦讀水平，三、六班級本期進行“誦讀經典，傳承中華文化”詩歌朗誦會，同學進行經典古詩文誦讀對校內文化氛圍的形成，無疑是錦上添花。

2、開展廣播操隊列競賽活動。

為提高同學體質，加強學校體育工作。本學期將進行廣播操隊列競賽，旨在通過訓練、競賽，培育同學良好的精神狀態和行為習慣，主要是體育老師利用體育課集中指導，各班主任老師利用課間和文體活動時間組織同學反復進行鞏固訓練。培育同學自覺熬煉的習慣和良好的團隊協作意識，提高集體的凝聚力，樹立良好校風和班風。

2022德育工作學期方案5

一、指導思想

育人為本，和諧進展。以《德育綱要》為指導，以《規范》、《守則》為依托，以“引領、服務”為理念，以“成人、成才”為目標，著力搭建德育工作平臺，推動德育隊伍建設，深化“五項訓練”(愛國主義訓練、思想道德訓練、誠信訓練、行為規范訓練、心理健康訓練)，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，努力提高德育工作的有效性，不斷探究德育工作特色，構建德育工作網絡，推動我校德育工作再上新臺階。

二、工作重點

加強全校師生的思想、政治、道德訓練，切實把德育放在學校工作的首位，連續作好生活德育工作，提高德育實效性。在工作中堅持以養成訓練為主(主要包括衛生、養成訓練、紀律、孝禮訓練、路隊秩序、安全訓練)，德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設、家校溝通、班會、班風建設)為輔的訓練路線，促進師生的全面進展。

三、主要工作

(一)加快學校德育人才隊伍建設。加強班主任的培訓工作，加強傳幫帶的作用，開展班主任閱歷溝通會，組織全體老師仔細學習《老師法》、《義務訓練法》、《未成年人愛護法》、《中學校老師職業道