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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——杜甫詩三首師案教師用杜甫詩三首

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新授課

22

劉成玲

馬秀菊

趙喜春

10.22

11、知識與技能:

了解杜甫生平及每首詩的創作背景,理解每首詩的內容及表達的感情,并熟練背誦這三首詩歌,領會融情于景的表現手法。

22、過程與方法:通過閱讀,感悟詩歌節奏美、意境美,獲得閱讀快感。

33、情感、態度與價值觀:學習詩人憂國憂民的情懷,做心懷天下之人。

11、、對對"會當凌絕頂,一覽眾山小',"感時花濺淚,恨別鳥驚心'的理解和賞析。

22、、對詩歌中滲透的情感的理解,憂國憂民情懷的感悟。

●預習導學

第一課時

●走近作家作品:

杜甫(712--770)

,唐代詩人,字子美,河南鞏縣人。后世又稱他為杜少陵,杜工部。他是中國文學史上宏偉的現實主義詩人,由于其詩真實的反映了所處的時代,被尊稱為"詩圣'。

又由于他能憂國憂民,被后人公認為"詩史',著有《杜工部集》。

代表作品:《前出塞》、《詠懷五百字》、《北征》、《兵車行》、《茅屋為秋風所破歌》、《春望》、《聞官軍收河南XX》、《登高》等。

"三吏'"三別'是杜甫現實主義詩歌的杰作,"三吏'包括《新安吏》、《潼關吏》、《石壕吏》,"三別'包括《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。

●寫作背景

《望岳》寫作背景:

這首詩是杜甫的早期作品,唐玄宗開元二十四年(736)年輕的詩人離開了長安,到兗(yǎǎn)州(今屬山東省)去省親其父杜閑當時任兗州司馬。此后大約三四年內,他一直在山東、XX一帶漫游,結交了不少朋友。這首詩就是這期間寫的。

詩中熱心地稱贊了泰山高大雄偉的氣勢和奇妙秀麗的風景,也透露了詩人早年的遠大抱負,歷來被譽為歌詠泰山的名篇。

《春望》寫作背景:天寶十四載(755)十一月,詩人赴奉先(今陜西蒲城)

探家,未幾,安祿山發動叛亂。次年五月,賊破潼關,詩人被迫北上避難,安家于鄜(ffū)

州(今陜西富縣)。七月,肅宗即位于靈武,詩人聞訊后前往投奔,不料中途為賊兵所俘,被押至長安;因他官卑職小,未被囚禁。其次年四月,他乘隙逃離長安,歷盡千辛萬苦,終究到達了當時朝廷的所在地鳳翔縣。這首詩是詩人逃離長安前一個月寫的,它集中地表達了詩人憂國傷時,念家悲己的感情,感人至深。

11、初讀詩文,給以下劃線的字注音

岱宗(

ddii

夫如何(

ff

花濺淚(

jinn

曾云(

ccng

搔更短(

ssāāoo

)決.眥.

((zz

))

不勝..簪.(

zzāānn

22、解釋以下劃線的詞語。

造化鐘神秀:

陰陽割昏曉:

蕩胸生曾云:

決眥入歸鳥:

烽火連三月:

渾欲不勝簪:

●合作研討

環節一

疏通文意

11、熟讀詩文,結合解釋和工具書翻譯以下句子。

(11)

、岱宗夫如何?齊魯青未了。

(22)

、造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

(33)、蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

(44)、會當凌絕頂,一覽眾山小。

(55)、國破山河在,城春草木深。

(66)、感時花濺淚,恨別鳥驚心。

(77)、烽火連三月,家書抵萬金。

(88)、白頭搔更短,渾欲不勝簪。

環節二

文本探究

22、、《望岳》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

熱心地稱贊了泰山高大雄偉的氣勢和奇妙秀麗的風景,也透露了詩人早年昂揚向上、積極進取的遠大抱負。

33、、。

《望岳》中每一聯都有"望'的意思,但望的角度不同。試對此作具體解釋。

首聯遠望,借齊魯大地襯托泰山的形象;頷聯近望,著力寫泰山的秀美(虛)和高大(實);頸聯細望,抓住泰山高和幽深(實)

著力表現詩人的感受;尾聯極望,由望岳產生登岳的意愿。

44、、《春望》中"感時花濺淚,恨別鳥驚心。'這一聯可作兩種解釋:(11)詩人因感時恨別,見花而落淚,聽到鳥鳴而感到驚心;(22)以花、鳥擬人,花感時而落淚,鳥很別而驚心。你贊成哪一種解釋?理由是什么?

此聯有兩種解釋:一種是以詩人為"感'"恨'的主體(觸景生情)。另一種以"花'、"鳥'為感恨的主體(移情于物)。這兩種解釋實質上并無區別,都表達了感時傷世的感情。

55、、《春望》這首詩歌描寫了怎樣的社會狀況?表達了詩人怎樣的思想感情?

戰火不斷,國破家亡,妻離子散,民不聊生。

表達詩人憂國傷時,念家悲己的思想感情。

環節三

素材背誦

(11)

《望岳》中(遠望)

借齊魯大地襯托泰山拔地而起、參天聳峙的形象的語句是:

岱宗夫如何?齊魯青未了。

(22)

《望岳》中(近望)

虛實結合,表現泰山秀美、高大的語句是:

造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

(33)

《望岳》中(細望)

表現泰山高峻、幽深的語句是:

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

(44)

《望岳》中既是攀登泰山極頂的誓言,又是攀登人生頂峰的誓言(表現作

者志向高遠、堅強)

(千古名句)

的語句是會當凌絕頂,一覽眾山小。

(55)《望岳》中既說明心愿又富含生活哲理的句子是會當凌絕頂,一覽眾山小。

(55)

《春望》中表現長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情(長安淪陷后的凄慘景象)的語句是:

國破山河在,城春草木深。

(66)

《春望》中寫戰火連綿,久盼家音,抒發千古以來戰爭中人們共同感受(戰火連天,家書難覓)

的名句:

烽火連三月,家書抵萬金。

(77)

《春望》中借"花'"鳥'表達感時傷世之情的詩句是:

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

(88)

《春望》中詩人刻畫自身形象,抒發憂國念家悲愁(因憂愁而日益衰弱)

的語句是:白頭搔更短,渾欲不勝簪。

●隨堂檢測

(11)《望岳》中借齊魯大地襯托泰山拔地而起、參天聳峙的形象的語句是:

岱宗夫如何,齊魯青未了。

(22)《望岳》中虛寫泰山秀美、高大的語句是:

造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

(33)《望岳》中表現泰山高峻、幽深的語句是:

蕩胸生層云,決眥入歸鳥。

(44)《望岳》中化用了孔子的"登泰山而小天下'的句子是:

會當凌絕頂,一覽眾山小。

(55)《望岳》中點明主旨并表達遠大的理想和抱負的語句是:

會當凌絕頂,一覽眾山小。

(66)《春望》中平日能引起人們美感的事物,卻觸發了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟的語句是:

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

(77)《春望》中寫戰火連綿,久盼家音的名句:

烽火連三月,家書抵萬金。

(88)《春望》中寫烽火遍地,思念親人慘戚景象的詩句是:

__。

烽火連三月,家書抵萬金。

其次課時

知識儲存

●寫作背景

唐肅宗乾元元年(758)冬末,杜甫回到洛陽,看到戰亂后的家鄉。

可是不到兩個月,形勢發生逆轉,唐軍在鄴城大敗,郭子儀退守河陽,洛陽一帶又騷動起來。詩人這時被迫離去,經新安、石壕、潼關等地回到華州。一路上他所看到的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉,所聽到的是別家出征時的哭聲。本文就是根據這番經歷寫成的。

字詞梳理

11、初讀詩文,給以下劃橫線的字注音。

逾墻(yy)

鄴城戍(yy)

(sh)

老嫗(yy)幽咽(yy)

急應(yyng)

22、解釋以下的劃橫線的詞語。

(11)吏呼一何怒:

(22)老翁逾墻走:

(33)急應河陽役:

(44)獨與老翁別:

(55)

猶得備晨炊:

●合作研討

環節一

疏通文意

33、、熟讀詩文,結合解釋和工具書翻譯以下句子。

(11)、吏呼一何怒!婦啼一何苦!

(22)、夜久語聲絕,如聞泣幽咽。

(33)、存者且偷生,死者長已矣。

環節二

文本探究

11、、有人說,《石壕吏》中老婦的"致詞'全都是吏逼問出來的。你同意這個說法嗎?為什么?

思考《石壕吏》的構思藝術。首先,了解故事發生的全過程,其次,把握差吏為什么要利用夜間?老翁為什么要"逾墻'?"泣幽咽'者是誰?參考教學用書205、6206頁..

22、、《石壕吏》一詩表達了詩人怎樣的思想感情?

表達詩人對人民飽受戰禍的深切可憐,同時也含蓄地揭露了捕吏的兇殘。

環節三

素材背誦

(11)

《石壕吏》一詩中說明老婦家遇不幸、親自戰死,揭露戰爭罪惡的詩句是__一男附書至,二男新戰死。

(22)

《石壕吏》一詩中說明老婦已被官吏捉走的詩句是天明登前途,獨與老翁別。

(33)《石壕吏》一詩中透露戰爭破壞嚴重的詩句是:

有孫母未去,。

出入無完裙。

(44)《石壕吏》一詩中寫"吏'與"婦'尖銳矛盾的詩句是:

吏呼一何怒,婦啼一何苦。

環節三

拓張延伸

11、、把《石壕吏》改寫成一篇記敘文,要求通過自己對

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