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PAGE2PAGE3辛村鎮寒假培訓工作安排為進一步提升全鎮師生的文化素養,造就一支綜合素質高、專業能力強、愛崗敬業、樂于奉獻的新型教師隊伍,更好培養學生的自主學習能力、社會實踐能力和創新精神,根據教體局的要求,現就做好寒假培訓工作做如下安排:一、學習形式及內容教師研修采取集中研修與自主學習相結合的方式。1、集中研修時間不少于8學時。可聘請名師專家或本鎮校骨干教師舉辦講座,利用遠程教育和電教設施觀看光盤、名師示范課,召開教育理論學習研討會等形式進行,推進課改,反思教學中存在的問題,1、學習內容:研討新課程標準,解讀課程教材,交流教學方法,探討課堂教學困惑。2、學習形式:以觀摩課堂教學、典型案例評析、現場交流互動為主要方式,也可利用遠程教育、電教示范課或優秀案例、聯鄉教研、聘請名師或本鄉(校)的骨干教師舉行專題講座等形式進行。(二)分散研修學習學習要求:1、針對“四環節教學法”中的困惑,結合教學實際,探討提高教育教學質量的策略與方法,并寫出1-2個教學案例或一篇校本研修論文(由中心校統一收齊后交教師進修學校);2、讀《走出困局做幸福教師》這本書,并在2014年讀書筆記本上寫讀書筆記20頁。。3、分散學習不少于24學時。二、工作要求根據《通知》要求,結合本本單位實際情況,制定寒假培訓計劃,并把培訓內容、學習形式、時間、地點等具體安排,以表格形式于1月日16日前發送到中心校郵箱。集中培訓期間,各單位要嚴格要求培訓紀律,中心校將派人進行督導檢查。辛村鎮中心校辛村鎮中心校寒假培訓安排形式時間內容地點集中學習8學時2014年2①學習教育教學新理念和課程標準;②針對“四環節教學法”中的困惑,通過剖析該學期的幾個典型教學案例,反思教學中存在的問題,改進教學方法,推進課改;③針對下學期課程集中備課。④聘請本校(或學區)骨干教師對本校、學區的教師進行校內電子白板培各中學,各學區。分散學習24學時按通知要求讀書寫出讀書筆記撰寫論文、案例各一篇學習新教材1/5(其它按通知要求執行)時間自由安排注:集中學習中心校將到各校進行檢查。以上材料一中、辛村集、開學后要準備好材料,迎接教體局檢查。其他單位將材料存檔。。

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