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作業2-我的個性研修計劃作業2-我的個性研修計劃作業2-我的個性研修計劃xxx公司作業2-我的個性研修計劃文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度作業題目：請提交一篇“我的個性研修計劃”。提示：通過研修學習和教學實踐，反思個人教學實踐中的問題，針對已確定的擬解決的問題，結合工作坊、校本、教研組研修規劃，制定并提交一份個人研修計劃。研修計劃重點側重于教學改進構想。作業要求：1.內容原創，如出現雷同，視為不合格；2.請參考附件中的模板來完成研修計劃；3.研修計劃要結合個人實際，設計合理、可行；字數不少于200字。我的個性研修計劃模板我的個性研修計劃姓名熊光中教齡10年學校黃平縣紙房鄉中心小學任教年級學科五年級數學此次培訓過程中您想要解決的教學方面的突出問題1.如何更好地提高我的個人素養及課堂教學的管理和組織能力；2.如何更加有效地提高對學困生轉化的能力以及日常行為不規范的學生的管理能力；3.如何提高小學數學學科的興趣及數學能力的培養。4.如何提高學生自主探究和合作學習的能力。研修目標1．通過學習，提高自身的師德修養和自身的業務水平，完善自身的知識結構。2．通過學習，能夠更加透徹地鉆研新教材，對新課標有更深入的理解，并能用好新教材，掌握課改的核心理念。3．通過學習主，在以后的課堂教學中，能更好地組織課堂教學，促進學生的全面發。研修內容第一個小目標（遠程培訓達到合格程度，校本研修達到合格程度）實現目標的做法1.認真聽專家的講座，認真做好筆記，保證這次培訓的質量。2.認真完成每一項作業。第二個小目標（遠程培訓達到優秀程度，校本研修達到優秀程度）實現目標的做法1.多參與教師的互動，與其它老師主動交流，虛心向專家和同行請教。2.多讀書，多讀對自己職業有幫助的書。3，注重經驗的積累，不斷反思教學中出現的問題，多做筆記，將教學中的感悟點滴記錄下來并不斷地反思。4.學習優秀教師的做法，鉆研理論的同時也多

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