




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖省洲醴市版中考文卷卷姓:________一、積累和運(yùn)(6;共分)
班:________
成:________1.(2分七·武邑學(xué))下列劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.詰jié)問B.哽g)C.斑(lán)D.彷páng)徨
憎(zèng)惡嗥(gāo)鳴懊悔(huǐ)赫(hè)然
孤孀(shuāng)污穢(huì)懲(ch)卓(zhuò)越
迸(bèng)濺地殼(ké)門檻(ǎn)亙(gèn)古2.(2分(2019·沈)下詞語中劃線字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()A.蕩(yàng)B.岑cén)寂C.惻cè)隱D.晨(ī)
婆娑(shuō)貯(chǔ)藏虔(qián)誠熱忱(chén)
雋(juàn)妙清晰(ī)哺(pǔ)育驪(lí)歌
眼花瞭(liáo)亂小提(tí)大做因地治(zhì)宜余音繞梁(liáng)3.(6分解釋列詞語。①悠悠:________②晴川:________③歷歷:________④萋萋:________⑤鄉(xiāng)關(guān):________⑥煙波:________4.(5分詩文寫填空。①千里鶯啼綠映紅,春絕句②春色滿園關(guān)不住,不值③,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存村④隨風(fēng)潛入夜,喜雨⑤
用
十
七
年
未
饜
中
國
的
眼睛,,到多鷓鴣的重慶,代替回鄉(xiāng)時(shí)⑥用你那英雄的體魄,頌5.(9分給加劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字,或結(jié)合語境根據(jù)括號(hào)里的意思寫出相應(yīng)的詞語。(1外面響著鞭pào,想不到這繁碎而響亮的聲音也把他送走了,心里立即zhào________雙層的悲哀。第1頁共10頁
(2他普通話生shū________樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)覺不好意)________,讓我?guī)退薷臐櫳玙_______我出于對(duì)他的尊敬,想不直接動(dòng)筆,只提一(商量斟酌)________的意見。(3我看信,也很悲傷,不是為自己形容生活艱難,四處流浪)________,想到十年來社會(huì)現(xiàn)象。(4譬_______如些年來有不少人是宣揚(yáng)ménglóng________的…對(duì)于以簡(jiǎn)明如話為佳文的主張,就必付之一笑。6.(3分讀《河頌三個(gè)角度謳歌黃河的偉大精神。一________,是_______,一是。二、綜合性學(xué)(1;共分)7.(20分綜合性學(xué)習(xí)雨是一種最普遍的自然現(xiàn)象。春雨細(xì),柳絲長,夏日暴雨曬高陽,秋雨纏綿冬雨涼。可以說,帶給人的不僅是清涼,它滋潤著萬物,給自然萬物帶來生機(jī),但是,雨也給人類帶來災(zāi)難。今天我們一起來受雨的風(fēng)韻雅致、奔涌氣勢(shì)……(1活動(dòng):聽雨雨啊,大自然一個(gè)跳躍的音符。不同的季節(jié),雨給我們的感受都不一樣,給人的心情也頗有不。請(qǐng)根據(jù)自己在生活中對(duì)雨的所見所聞,找出一些描寫對(duì)于各個(gè)季節(jié)的雨的聲音詞語。春季的雨:夏季的雨:秋季的雨:冬季的雨:(2活動(dòng)二:說詩人眼中的雨是充滿詩情畫意的,農(nóng)人眼中的雨是豐收而喜悅的,災(zāi)民眼中的雨是充滿無助的這就是大自然的雨——變化無窮,它可以沖毀橋梁,淹沒、破壞莊稼,給人類帶來災(zāi)難。下面,請(qǐng)你站在科的角度講述你心目中雨的別樣情形:我
們
眼
中
的雨:(3活動(dòng):賞雨雨,正是因?yàn)樗亩嘧恕K娘L(fēng)情,讓總多的文人墨客作為抒發(fā)情感的對(duì)象。同學(xué)們平時(shí)肯定集了很多有關(guān)雨的的詩句。請(qǐng)你寫出兩句。我
收
集
的
詩
句:①②第2頁共10頁
(4活動(dòng):寫雨給人們的感覺是多種多樣的正此雨才成為人們歌詠的對(duì)象當(dāng)人們?cè)谟^雨時(shí)把自己的情賦予雨,這時(shí)的雨就已經(jīng)是凝結(jié)著作者思緒和情感的東西,成為一種意象。因而,雨又多了一些比喻、征意義。請(qǐng)指出下面兩句詩詩象征意義。“屋漏偏逢連夜雨”“
不
經(jīng)
歷
風(fēng)
雨,
怎
么
見
彩虹?”三、閱讀理解(共4題;共分)8.(23分閱讀下文,回答問。陳毅市長節(jié)選)齊仰之請(qǐng)陳毅進(jìn)屋。陳
毅(打量房間)齊先生就住這?齊仰之
對(duì),好多年了。陳德馨。”
毅
我倒想起了劉禹錫的《陋室銘山不在高,確仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾齊仰之(高興地不不,過獎(jiǎng),過獎(jiǎng)!陳
毅
不過劉禹錫的陋室是“苔痕上階綠,草色入簾青”,齊先生的這間陋室嘛,則是“苔痕上墻綠蘋色室中青”。齊仰之(笑)陳市長真是善于談。齊仰之又請(qǐng)陳毅坐下。陳
毅
好,我是說齊先生對(duì)我們共產(chǎn)黨人的化學(xué)全然無知。齊仰之
共產(chǎn)黨人的化學(xué)?唷,這倒是一門新學(xué)問。陳
毅
不,說新也不新哦。從《共產(chǎn)黨宣言》算起,這門化學(xué)已經(jīng)有一百年的歷史了。齊仰之
那么請(qǐng)問,所謂共產(chǎn)黨人的化學(xué),研究些什?陳
毅
社會(huì)。齊仰之
社會(huì)?陳
毅
正是。就以中國而言,這門化學(xué)就是要把半殖民地半封建化的社會(huì),變化成為新民主主義社會(huì)就是要把封建主義、官僚資本主義、帝國主義統(tǒng)治壓迫的舊中國,變化成為民主、自由、繁榮、強(qiáng)的新中國。這個(gè),就是共產(chǎn)黨人的化學(xué),社會(huì)變化之學(xué)。齊仰之
這種化學(xué),與我何干不知亦不為!陳
毅
先生之言差矣。孟子說:“大而化之之謂圣。”社會(huì)若不起革命變化,實(shí)驗(yàn)室里也無法進(jìn)行化變化。齊先生自己也說嘛,致力于化學(xué)四十余年,而建樹不多,啥子道理喲?并非先生才疏學(xué)淺,而是社會(huì)未起變第3頁共10頁
化之故。想當(dāng)初,齊先生從海外學(xué)成歸國,雄心勃勃,一心想振興中國的醫(yī)學(xué)工業(yè),可是國民政府腐敗無能,毫不重視。齊先生奔走呼告,盡遭冷遇,以致心灰意冷,躲進(jìn)書齋,閉門研究學(xué)問以自娛,從此再過問世事。齊先生之所以英雄無用武之地,豈不是當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)所造成的?齊仰之(深感觸)是呀,是,歸國之后,看到偌大一個(gè)中國,舉目皆是外商所開設(shè)的藥廠、店,所有藥品幾乎全靠進(jìn)口S來自美禮來藥廠,葉酸全是日本武田藥廠所出,酒精是荷蘭的,盤尼西林是英國的。這真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文當(dāng)面談過興辦中國醫(yī)藥工業(yè)之事,可是他競(jìng)說外國藥用也用完,再制中國藥豈不多此一舉我乎氣昏了……陳
毅(激情地可如今不一樣。你推開窗子往外看一看嘛,窗外的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。十月一日,中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了,科學(xué)也有了光明的前途。如今建國始,百廢待舉,不正是齊先生實(shí)現(xiàn)多年夢(mèng)想,大有作為之時(shí)?齊仰之
你們真的要辦藥?陳
毅
人民非常需要。齊仰之
希望我也……陳
毅
否則我怎會(huì)深夜來訪齊仰之(興奮得不知如何回)這……(1“齊生就住這里”句臺(tái)詞蘊(yùn)含的深刻含意是什?(2下面陳毅的第二、三段臺(tái)詞內(nèi)容有以下幾種理解,其中正確的(多項(xiàng)選擇)(A.引陋室銘》表示對(duì)齊仰之的敬意。B.引陋室銘》既切合齊仰之的居室環(huán)境,又緩和了說話氣氛。C.“痕上墻綠,草色室中青”既是對(duì)齊仰之居室的真實(shí)寫照,又表示對(duì)其居室的欣賞。D.“過”一詞表轉(zhuǎn)折,由對(duì)齊仰之的敬意轉(zhuǎn)為對(duì)居室的不滿。(3齊仰所說的歸國之后的境遇表明了當(dāng)時(shí)的狀況是怎樣?(4請(qǐng)你出“希望我也……”所省略的內(nèi)容,并說說此時(shí)齊仰之的心情是怎樣的。(5)陳毅說的化學(xué)與齊仰之所認(rèn)為的化學(xué)有什么不同試分析齊仰之聽陳毅陳述前后態(tài)度有何變化,說明了什么。9.(20分八·興化末讀《海子爺與老雪狼雪)一文,完成后面題目①漠北。苦寒之地,有一大澤,老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅,扎著一座地窖子,里住著海子爺。②可以這么說,天海子周邊百里就剩海子爺這么一位兩條腿的活物了。當(dāng)初大遷徙,兒孫們跪求他,一塊兒走了吧。海子爺晃腦袋說,不。兒子說,這兒已沒法活人了。海子爺說,我有法活,開春兒我往海子邊兒撒草籽兒插樹條子。兒子沒轍,留足過冬食物抹著淚一步三回頭地走了。可沒有熬到過年,一場(chǎng)沙塵就把他的房子卷翻了,老漢便挨著天海子挖了一個(gè)地窖子穴居起來,就如一只老狼苦守著這片被棄的土地。③天海子邊崖下有一洞穴,洞口上遮著沙蓬子。海子爺每天那經(jīng)過都要吹吹口哨。那叢沙蓬下有了動(dòng)靜,第4頁共10頁
若有若無的兩點(diǎn)綠光十分微弱地在那里閃動(dòng)。海子爺?shù)淖旖浅尸F(xiàn)出微笑,心說:老伙計(jì),還活,活著就好。④如往常一般,海子爺?shù)教旌W颖妫屯叩纳钏鹏~鉤魚線。等著魚兒咬鉤。今天的頭魚,半個(gè)時(shí)辰之后才上鉤海子爺從鉤上取下條魚往身側(cè)土筐里扔慣地回頭望了望到不遠(yuǎn)處蹲著的雪狼自笑了。每當(dāng)扔頭條魚時(shí),他都會(huì)這樣。⑤那是三年前的事。當(dāng)他把頭條魚扔進(jìn)身側(cè)土筐里,轉(zhuǎn)瞬,魚就被一只老狼叼走了。那老狼一一瘸的,跑起路來歪歪扭扭,海子爺很快就追上了。他驚詫了:這老雪狼竟是他多年前的“冤家對(duì)頭”——年被人們圍剿后逃脫的那只母狼。海子爺還清晰地記得,它和一只公狼被大伙圍剿到天海子邊,公狼為保護(hù)它而進(jìn)天海子的那一剎那,它慘烈的嚎叫。想到這,海子爺盯視片刻,揮揮手說,你走吧!老雪狼低垂的雪色長尾沖海爺搖了搖,咬著魚蹣跚而去。海子爺一直目送著它回到天海子邊沙崖下的那個(gè)洞穴,他終于相信了母狼一直守天海子的傳說。⑥想到這些,海子爺便心生感嘆。在冰天雪地的海子邊,也只有他偏不肯逃離這片故土,還守這里了。這些年,他們仿佛就成了一對(duì)彼此熟悉的伴兒守在這片荒漠。⑦海子爺每天釣完魚,路過老雪狼的巖洞,總要從筐里揀出一條魚,扔過去。老雪狼待他走遠(yuǎn)便從那叢沙蓬子后走出來,找到那條魚,沖著海子爺?shù)谋秤皢鑶韬績(jī)陕暎戕D(zhuǎn)回穴內(nèi)。今天也不例外。⑧當(dāng)日夜里,北風(fēng)刮得緊。天海子邊傳來老雪狼的哀嚎。一早醒來,想到老雪狼昨夜的哀嚎,放心不下要去看看。到了洞口,海子爺依舊吹起口哨,似有似無的綠點(diǎn)過了好久才出現(xiàn),他松下心來。⑨他下到天海子的冰面,鑿了兩個(gè)冰窟把魚線放下去。可等了半天魚就是不咬鉤,海子爺凍得不住了,裝備收線回家。突然,魚線哧溜溜往水里竄,海子爺大喊一聲“好大的魚!”他拼命拽住線不松手。大魚拼命地往水下逃竄。他猛地一個(gè)趔趄,便被那根魚線倒拽進(jìn)了冰窟里。海子爺從水下掙扎著冒出頭,攀住窟邊沿,攀爬,滑落,他的四肢開始變得僵直、麻木,海爺有些無望了。突然,他的衣袖被什么緊緊地拽住了,抬頭一看,竟是那只老雪狼。此時(shí),老雪狼一雙昏花模糊的老眼冒出很強(qiáng)的綠光,低著頭,弓著腰身,撅著屁,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。⑩“謝謝你,老伙計(jì)!”海子爺凍紫的嘴巴張了張。唿兒——唿兒。老雪狼的喉嚨里滾動(dòng)有聲顯然催促著海子爺趕緊使勁爬。可他麻木的四已經(jīng)不太聽使喚。老雪狼惱怒起來。嗚嗚低著,咆哮著,又拉又拽。老雪狼不走,也不松口,只一個(gè)姿勢(shì),低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。慢地,它的身體變得僵硬,它的尖嘴自咬上海子爺?shù)男渥泳蜎]有松開過。姿勢(shì)也沒有改變過。漸漸地,它的身軀著海子爺一起被凍硬凍僵,紋絲不動(dòng)了。海子爺和老雪狼就成為一對(duì)連體的活標(biāo)本,仿佛是一對(duì)冰雕矗立在天海空曠的冰面上,成為天海子的一部分,守護(hù)著這片天和地。(1小說的“海子爺”是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(2文章線處兩次描寫老雪狼救海子爺這一細(xì)節(jié),請(qǐng)從描寫方法角度,簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果(3有認(rèn)為小說的主題是對(duì)土的眷戀和堅(jiān)守,也有人認(rèn)為是人與自然和諧的追求。你認(rèn)同哪一個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合這篇小說就此談?wù)勀愕目捶ā#?)本第⑤段和下面的鏈接料都運(yùn)用了插敘的手法結(jié)合相關(guān)文章括出它們的內(nèi)容說明其作用。第5頁共10頁
【鏈接材料】聽人家背地里談?wù)摚滓壹涸瓉硪沧x過書,但終于沒有進(jìn)學(xué),又不會(huì)營生;于是愈過愈窮,弄將要討飯了。幸而寫得一筆好字,便替人家鈔鈔書,換一碗飯吃。可惜他又有一樣壞脾氣,便是好喝懶做。不到幾天,便連人和書籍紙張筆硯,一齊失蹤。如是幾次,叫他鈔書的人也沒了。孔乙己沒有法,便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店里,品行卻比別人都好,就是從不拖欠,雖然間或沒有現(xiàn)錢,暫時(shí)記在粉板上,不出一月,定然還清,從粉板上拭去了乙己的字。——魯迅《孔乙己》10.分)(2020七下臨期)閱讀下面文言文,完成下面小題。范宣①年八歲后挑②菜誤指大人問“痛邪?”答曰“為痛身發(fā)膚不毀傷③,以啼耳!”宣潔行廉約④,韓章⑤遺絹百匹,不受;減五十匹,復(fù)不受;如是減半,遂至一匹,既終不受。韓后與范同載,就車中裂二丈于范,云:人寧可使婦無裈⑥邪?”范笑而受之。【注釋范字宣子住豫章郡被召為太學(xué)博士騎郎推辭不就②挑挑挖出③“身體”句:語出《孝經(jīng)身發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”身,軀干。體,頭和肢。④廉約:廉潔儉省。⑤韓豫章:韓伯,時(shí)任豫章太守。⑥裈(ūn。(1下面子朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.范/年八歲B.宣行廉C.如/減半D.范笑受之(2解釋中加下劃線的詞語。①指(________)②(________)③遂________(3翻譯列句子①非為痛,身體發(fā)膚,不敢毀傷,是以啼耳!②韓后與范同載,就車中裂二丈于范。(4范宣身上有哪些美好德行值得我們發(fā)揚(yáng)光大?11.(3分閱讀下面的《醉花》答題:醉花陰薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(1這首以“________”穿全文。(2簡(jiǎn)析的上下片所寫的主要內(nèi)容。上片寫_______;片________四、作文(1;共分)第6頁共10頁
12.(5分請(qǐng)以“風(fēng)采”為題寫一篇文章。要求:①文體自選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康城市與健康環(huán)境的建設(shè)
- 小公司直播工會(huì)活動(dòng)方案
- 富川徒步活動(dòng)方案
- 寒假學(xué)業(yè)晾曬活動(dòng)方案
- 小學(xué)校雙報(bào)到活動(dòng)方案
- 寓教于樂手工活動(dòng)方案
- 射擊俱樂部日常活動(dòng)方案
- 小區(qū)玩具分享活動(dòng)方案
- 小學(xué)開學(xué)第三周活動(dòng)方案
- 小學(xué)作文活動(dòng)方案
- 電力市場(chǎng)交易體系規(guī)則培訓(xùn)PPT
- 內(nèi)河船員(一類)輪機(jī)實(shí)操考試資料二三管輪
- 抽樣檢驗(yàn)知識(shí)培訓(xùn)
- 急性肺栓塞搶救流程
- YAMATAKE SDC31數(shù)字溫控器說明書(中文)
- 零件清理、精整作業(yè)指導(dǎo)書
- 2023年廣東省廣州市南沙區(qū)萬頃沙鎮(zhèn)社區(qū)工作人員考試模擬題含答案
- GB/T 9634.8-2018鐵氧體磁心表面缺陷極限導(dǎo)則第8部分:PQ型磁心
- GB/T 1094.16-2013電力變壓器第16部分:風(fēng)力發(fā)電用變壓器
- GA 1016-2012槍支(彈藥)庫室風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分與安全防范要求
- 從亮劍看銷售精神-王朝之道
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論