年湖北省武漢市中考物理試卷一.選擇題1．〔3分〕〔2023?武漢〕以下做法用來改變音調的是〔〕A．老師用擴音器講課B．摩托車上裝消音器C．用大小不同的力敲擊同一個音叉D．依次敲擊裝有不同高度水的瓶子2．〔3分〕〔2023?武漢〕“神舟飛船〞與“天宮一號〞成功對接后，遨游太空．以下說法正確的是〔〕A．“神舟飛船〞相對于“天宮一號〞是運動的B．“神舟飛船〞和“天宮一號〞相對于地球是靜止的C．“神舟飛船〞和“天宮一號〞相對于地球是運動的D．“神舟飛船〞相對于地球是運動的，“天宮一號〞相對于地球是靜止的3．〔3分〕〔2023?武漢〕以下實際應用中，主要從密度的角度考慮的是〔〕A．用納米薄層和納米點制造存儲器等納米電子器件B．用熱值較高的燃料給火箭提供動力C．用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁〞D．用熔點較低的酒精制成能測量較低溫度的寒暑表4．〔3分〕〔2023?武漢〕關于比熱容，以下說法正確的是〔〕A．物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關B．物體的比熱容跟物體的溫度有關C．物體的質量越大，它的比熱容越大D．物體的比熱容與溫度、質量都沒有關系5．〔3分〕〔2023?武漢〕以下列圖象中，能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關系的是〔〕A．B．C．D．6．〔3分〕〔2023?武漢〕如下列圖，在探究“什么情況下磁可以生電〞的實驗中，保持磁體不動，假設導線ab水平向右運動，那么靈敏電流計指針向左偏轉．以下說法正確的是〔〕A．假設導線ab水平向左運動，那么靈敏電流計指針向右偏轉B．假設導線ab豎直向上運動，那么靈敏電流計指針向左偏轉C．假設導線ab豎直向下運動，那么靈敏電流計指針向左偏轉D．假設導線ab斜向上運動，那么靈敏電流計指針不會偏轉7．〔3分〕〔2023?武漢〕同學們都是未來理想能源的探索者和使用者．關于未來理想能源，以下說法不合理的是〔〕A．必須全部轉化為電能，可以保證大規模使用B．必須足夠豐富，可以保證長期使用C．必須足夠廉價，可以保證多數人用得起D．必須足夠平安、清潔，可以保證不會嚴重影響環境8．〔3分〕〔2023?武漢〕用水彩筆在磨砂電燈泡的側面畫一個你所喜歡的圖案，然后接通電源，拿一個凸透鏡在燈泡和白墻之間移動，以下情況不可能發生的是〔〕A．能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像B．能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像C．只能在墻上看到放大的所畫圖案的像D．不能在墻上看到所畫圖案的像9．〔3分〕〔2023?武漢〕三位同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論：甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較；乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．正確的是〔〕A．甲、乙和丙B．甲和乙C．甲和丙D．乙和丙10．〔3分〕〔2023?武漢〕如下列圖，利用輕質滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N．假設物體和地面之間的摩擦力大小為45N，那么A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為〔〕A．45N、50%B．45N、75%C．60N、50%D．60N、75%11．〔3分〕〔2023?武漢〕如下列圖，彈簧測力計下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止狀態．P和Q的重力分別為G和3G，假設彈簧測力計的示數為2G，那么以下說法正確的是〔〕A．P對彈簧測力計的拉力大小為GB．P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2GC．P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小均為GD．彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小分別均為2G12．〔3分〕〔2023?武漢〕如下列圖的電路中，電源電壓保持不變，R2、R3是兩個定值電阻．閉合開關S、滑片P向左滑動：當電流表示數變化量的絕對值為△I時，電壓表示數變化量的絕對值為△U；當電流表示數變化量的絕對值為△I′時，電壓表示數變化量的絕對值為△U′．假設△I＜△I′，那么〔〕A．B．C．D．以上三種情況都有可能二、填空題〔共5小題，每題3分，總分值19分〕13．〔3分〕〔2023?武漢〕圖是某型號空調扇的示意圖，空氣通過濕簾時，濕簾外表的水在_________過程中_________熱量，產生的濕熱空氣被風機吹出．一定質量的空氣通過空調扇后，這局部空氣〔不含增加的水蒸氣〕的內能_________．14．〔3分〕〔2023?武漢〕玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動．如下列圖，小朋友一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比，滑板車對地面的壓強會_________；小朋友的另一只腳用力蹬地，使踏板車向右滑動起來，腳離地后，由于_________，滑板車將繼續向右滑行．請在圖中畫出滑板車向右滑行時前輪對地面摩擦力的示意圖．15．〔5分〕〔2023?武漢〕某同學利用兩支同樣的蠟燭等實驗器材探究平面鏡成像的特點．〔1〕實驗時，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊_________，作為平面鏡．在紙上記下平面鏡的位置，把一支點燃的蠟燭放在鏡前，可以看到它在鏡后的像．再拿一支_________的蠟燭，豎立著在鏡后移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像_________．〔2〕他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置，如下列圖，A、B分別表示兩支蠟燭，請畫出該同學在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖〔保存作圖痕跡〕16．〔4分〕〔2023?武漢〕某同學用如下列圖的實驗裝置探究阻力對小車運動的影響．他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記．〔1〕標記③是小車在_________外表上停下的位置．〔2〕分析可知：水平外表越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越_________．推理可知：運動小車如果不受阻力作用，它將以恒定不變的速度永遠運動下去．〔3〕假設讓同一小車從不同高度處滑下，那么不僅可以探究小車的重力勢能與_________的關系，還可以探究小車的動能與_________的關系．17．〔4分〕〔2023?武漢〕某同學利用如下列圖的器材探究液體內部壓強的特點．〔1〕他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水，當管內的紅墨水靜止時，U形管左右兩側液面的高度_________．〔2〕如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后，屢次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差．這是為了探究_________．〔3〕他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在以下液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差最大的是_________．A．酒精〔ρ酒精=0.8×103kg/m3〕B．植物油〔ρ植物油=0.9×103kg/m3〕C．鹽水〔ρ鹽水=1.1×103kg/m3〕〔4〕假設圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h=10cm，那么橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為_________Pa．〔ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3〕三、解答題〔共3小題，總分值20分〕18．〔6分〕〔2023?武漢〕圖甲是測量小燈泡〔U額=2.5V〕電阻的電路．電源電壓恒為4V．〔1〕請將圖甲中的電路連接完整．〔要求滑片P向右滑動時電燈變亮，導線不允許交叉〕〔2〕實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還可以_________．〔3〕下表是記錄的局部實驗數據，圖乙是第1次實驗中電流表的示數，該示數為_________A．這5次實驗中，燈泡電阻的最大值為_________Ω〔結果保存兩位小數〕．為了完成這5次實驗，應該選取最大阻值不小于_________Ω的滑動變阻器．實驗次數12345電壓2.52.01.51.00.5電流_________0.220.190.160.1019．〔6分〕〔2023?武漢〕圖是一種調溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲．圖中虛線框內是“三刀四檔〞滑動式調溫開關，“三刀〞〔即AB、CD、EF三個滑片〕只能同時并排向左或向右滑動，使開關處于“1〞、“2〞、“3〞、“4〞檔中的某一檔位上．當開關處于“4〞檔時，電熱毯不發熱；當開關處于其他三檔中的某一檔位時，電熱毯的最小發熱功率為30W．〔1〕電熱毯以最小發熱功率工作時，流過電路中的電流為_________A．〔結果保存兩位小數〕〔2〕開關分別處于“1〞、“2〞檔時，電熱毯的發熱功率分別為_________W、_________W．〔3〕開關分別處于“3〞檔時，電熱毯工作30分鐘產生的熱量是多少焦？20．〔8分〕〔2023?武漢〕圖是八浮子〔編號為1﹣8〕波浪發電機的俯視圖．當浮子隨著海面波浪向上浮動時，會通過傳動裝置帶動發電機發電．每個浮子的重力為20N，體積為0.016m3，假設它在水中上浮帶動發電機發電時，露出水面的體積為0.004m3，那么：〔1〕每個浮子上浮帶動發電機發電時，受到的浮力是多少牛？〔2〕當海浪的波高為3m、起伏周期為6s時，假設浮子沿豎直方向運動，平均每秒每個浮子帶動發電機發電時勻速上浮的高度為0.8m，傳動裝置和發電機的總效率為30%，求：①每個浮子對與之相連的硬桿產生的豎直向上的推力是多少牛？②波浪發電機的輸出功率是多少瓦？2023年湖北省武漢市中考物理試卷參考答案與試題解析一.選擇題1．〔3分〕考點：音調．專題：聲現象．分析：物理學中把聲音的上下稱為音調，音調的上下與發聲體的振動快慢有關；物體振動越快，音調就越高；物體振動越慢，音調就越低．解答：解：A、老師用擴音器講課，增大了聲音的響度，不符合題意；B、摩托車上裝消音器，在聲源處減弱了噪聲，不符合題意；C、用大小不同的力敲擊同一個音叉，振幅不一樣，聲音的響度不一樣，不符合題意；D、依次敲擊裝有不同高度水的瓶子，瓶子振動的快慢不一樣，聲音的音調不同，符合題意．應選D．點評：解決此類問題要結合音調和頻率的關系進行分析解答，區分判斷聲音的特征是中考的重點，也是學生容易出錯的地方．2．〔3分〕考點：運動和靜止的相對性．專題：長度、時間、速度．分析：研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．解答：解：A、“天宮一號〞和“神舟飛船〞對接后，“神舟飛船〞與“天宮一號'飛行器一起運動，相對位置沒有發生變化，所以“神舟飛船〞相對于“天宮一號〞飛行器來說是靜止的．BCD、“神舟飛船〞和“天宮一號〞相對于地球的位置在不斷發生變化，所以“神舟飛船〞和“天宮一號〞相對于地球是運動的，故BD錯誤，C正確．應選C．點評：此題考查運動和靜止的相對性，一個物體的運動狀態確實定，關鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．3．〔3分〕考點：密度及其特性．專題：密度及其應用．分析：根據納米技術進行分析．燃料的熱值是指1kg燃料完全燃燒放出的熱量．塑料泡沫搭建舞臺道具是因為塑料泡沫的密度小，相同體積時，質量小，對人的傷害小．根據熔點和沸點的定義進行分析．解答：解：A、用納米薄層和納米點制造存儲器等納米電子器價是利用納米技術，與密度無關．不符合題意．B、用熱值較高的燃料給火箭提供動力，是利用單位質量該燃料放出的熱量多，與密度無關．不符合題意．C、用塑料泡沫搭建舞臺表演中的道具房屋是因為塑料泡沫的密度比較小，不容易對人造成危害．符合題意．D、用熔點較低的酒精制成能測量較低溫度的寒暑表，是利用被測溫度在酒精熔點和沸點之間，與密度無關，不符合題意．應選C．點評：此題考查的知識點比較多：熔點、沸點、熱值和密度．4．〔3分〕考點：比熱容的概念．專題：比熱容、熱機、熱值．分析：比熱容是物質本身的一種特性，反映了物體的吸熱或放熱能力，大小只與物質有關，與其它因素沒有關系．解答：解：比熱容是物質本身的一種特性，其大小是由物質決定的，與是否吸熱、放熱、溫度、質量等因素無關．應選D．點評：此題考查了比熱容的特點，要掌握其物理意義，真正理解是物質本身一種特性的真正含義．5．〔3分〕考點：歐姆定律．專題：歐姆定律．分析：根據歐姆定律，定值電阻上的電流應該與其兩端的電壓成正比．對照圖象中的變化，可依次做出判斷．解答：解：A、圖線為正比例函數圖線，表示電阻一定時，通過電阻的電流與電壓成正比，符合題意；B、圖線不過原點，表示電流為0時，電路中可能會有電壓，不符合歐姆定律的要求，不合題意；C、圖線表示隨著電壓的增大，電流是減小的，不合題意；D、圖線不過原點，表示沒有電壓的情況下，導體中也可能有電流，不合題意．應選A．點評：解答此題首先要明確歐姆定律的內容，其次是要會看圖象中所表示出來的電壓與電流的關系，再進行對照．6．〔3分〕考點：探究電磁感應現象的實驗．專題：探究型實驗綜合題．分析：〔1〕產生感應電流的條件：閉合電路的局部導體做切割磁感線運動．〔2〕電流方向與物體切割磁感線方向或磁場方向有關．解答：解：A、由圖知，當導線ab水平向右運動，那么靈敏電流計指針向左偏轉，假設導線ab水平向左運動，切割磁感線的方向發生了變化，所以電流方向發生變化，那么靈敏電流計指針應向右偏轉，所以A正確；B、假設導線ab豎直向上運動，與磁感線方向平行，不切割磁感線，所以電流指針不偏轉，所以B錯誤；C、假設導線ab豎直向下運動，與磁感線方向平行，不切割磁感線，所以電流指針不偏轉，所以C錯誤；D、假設導線ab斜向上運動，此時切割磁感線，電路中會產生感應電流，所以電流表指針偏轉，所以D錯誤．應選A．點評：學習電磁感應現象，要注意三個關鍵詞：一是“閉合〞，沒有構成回路的電路是不會產生電流的，二是“一局部〞，全部電路都在做運動也不符合條件，三是“切割〞，不是運動就行，而是運動方向要切割磁感線，不切割，怎么運動也不產生電流．同時也要注意影響電流方向的因素：導體切割磁感線的方向和磁場方向．7．〔3分〕考點：新能源．專題：能源的利用與開展．分析：此題考查了未來理想能源的條件，未來新能源應滿足的條件：①貯量豐富；②價格廉價；③技術成熟；④平安清潔．解答：解：未來的理想能源必須滿足以下四個條件：第一，必須足夠豐富，可以保證開發利用工作之便；第二，必須足夠低廉，保證多數人用得起；第三，相關技術必須成熟，可以保證平安使用；第四，必須足夠清潔、無污染環境，可以保證不會嚴重影響環境；不一定必須全部轉化為電能．應選A．點評：此題考查了未來的理想能源的條件，是一道根底題．8．〔3分〕考點：凸透鏡成像的應用．專題：透鏡及其應用．分析：由于凸透鏡在燈泡與墻壁〔光屏〕之間移動，這樣就會不斷的改變物距，會出現物距大于二倍焦距；等于二倍焦距；大于一倍焦距小于二倍焦距；等于一倍焦距；小于一倍焦距等各種情況．根據凸透鏡成像規律去進行分析，從而得到答案．解答：解：當物距大于二倍焦距時，此時所成的像為倒立的縮小的實像，像距大于一倍焦距，小于二倍焦距．且此時的物距與像距之和大于四倍焦距．當物距小于二倍焦距大于一倍焦距時，此時成一個倒立的放大的實像．綜上分析，不可能發生的只有C．應選C．點評：在做凸透鏡成實像的實驗時，除了按物距大小來判斷物體通過凸透鏡所成的像外，比較物距、焦距的大小也能迅速判斷出物體所成像的性質：u＞v，成倒立縮小的實像；u=v，成倒立等大的實像；u＜v，成倒立放大的實像．9．〔3分〕考點：功率大小的比較．專題：功、功率、機械效率．分析：根據P==可知，比較功率的大小，可以在相同時間內測量體重和爬樓的高度來比較功率的大小或者根據爬相同高度，測量體重和時間進行比較．解答：解：根據P==可知，在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；或在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．要計算功率的大小時，需要測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能得出功率．故乙和丙符合題意．應選D．點評：該題通過設計實驗方案考查學生對功率計算公式，以及影響功率大小的因素的理解，難度不大，只需活用公式即可解答．10．〔3分〕考點：滑輪組繩子拉力的計算；滑輪〔組〕的機械效率．專題：應用題；簡單機械．分析：①物體在水平地面上做勻速運動，那么此時A處繩子的拉力與物體與地面之間的摩擦力是一對平衡力，知道物體和地面之間摩擦力的大小，從而可以計算出A處的拉力大小．②此題中使用滑輪組水平拉動物體，拉力F所做的功為總功，克服物體摩擦力所做的功為有用功，從圖可知，由2段繩子與動滑輪相連，那么S=2s物，可利用公式η====計算出滑輪組的機械效率．解答：解：①物體在水平地面上做勻速運動，那么此時A處繩子的拉力與物體與地面之間的摩擦力是一對平衡力，∵物體和地面之間摩擦力為f=45N，∴A處的拉力大小為FA=f=45N．②從圖可知，由2段繩子與動滑輪相連，那么S=2s物，∵F=30N，f=45N，∴滑輪組的機械效率為：η======75%．應選B．點評：〔1〕此題主要考查了滑輪組繩子拉力的計算以及滑輪組的機械效率，在計算過程中，要注意弄清哪些力是平衡力，不要被多余的條件所迷惑．〔2〕對于滑輪組的拉力的計算，首先要看清滑輪組的克服物體的重力做功，還是克服摩擦力做功．①當克服重力做功時，繩子自由端的拉力F=〔G物+G動〕②當克服摩擦力做功時，繩子自由端的拉力F=f．11．〔3分〕考點：平衡力的區分．專題：應用題；壓軸題；運動和力．分析：〔1〕P對彈簧測力計的拉力大小等于P受到的力即為彈簧測力計的示數；〔2〕對P、Q分別受力分析，利用力的平衡條件和相互作用力得出PQ之間吸引力的大小和地面對Q的支持力的大小；〔3〕二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上；〔4〕相互作用力：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上．解答：解：〔1〕P對彈簧測力計的拉力等于彈簧測力計的示數即為2G，故A不正確；〔2〕對P受力分析可知，受到豎直向上彈簧測力計的拉力F彈、Q對P的吸引力FQP，豎直向下的重力G，根據力的平衡條件可得：FQP=F彈﹣GP=2G﹣G=G，∵P對Q的吸引力和Q對P的吸引力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C不正確；∴FPQ=FQP=G，對Q點受力分析可知，受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力、P對Q的吸引力，根據力的平衡條件可得：F支持=GQ﹣FPQ=3G﹣G=2G，故B正確；〔3〕彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力，兩個力的大小不相等，所以不是一對平衡力，故D不正確．應選B．點評：此題考查了平衡力的判斷，關鍵是對會P、Q進行受理分析得出各力之間的大小關系，同時要注意二力平衡力和相互作用力的區別是：是否作用在同一個物體上．12．〔3分〕考點：歐姆定律的應用．專題：應用題；壓軸題；歐姆定律．分析：由電路圖可知，三電阻串聯，電流表測電路中的電流，V測滑動變阻器R1兩端的電壓；根據滑片的移動判斷滑動變阻器接入電路電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R2、R3兩端的電壓變化，根據串聯電路的電壓特點可知V示數的變化；根據歐姆定律可知電流表的示數變化、電表示數變化的比值，根據電阻的串聯特點可知它們電表變化量比值關系．解答：解：滑片P向左滑動：假設滑片在滑動變阻器的位置a移到位置b時，接入電路的電阻變小，電路的總電阻變小；根據I=可知，電路中的電流變大，即I1＜I2；那么△I=I2﹣I1，因為電壓表V測滑動變阻器R1兩端的電壓；U1=U﹣I1〔R2+R3〕，U2=U﹣I2〔R2+R3〕，所以△U=U1﹣U2=U﹣I1〔R2+R3〕﹣〔U﹣I2〔R2+R3〕〕=〔I2﹣I1〕〔R2+R3〕；那么==R2+R3同理，假設滑片在滑動變阻器的位置a移到位置c時，那么△I′=I3﹣I1，假設△I＜△I′，即I3＞I2＞I1，△U′=〔I3﹣I1〕〔R2+R3〕；==R2+R3所以，．應選A．點評：此題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是根據串聯電路的電壓特點表示出各電壓表的示數關系，進一步得出根據歐姆定律得出電壓表和電流表示數變化量之間的關系．二、填空題〔共5小題，每題3分，總分值19分〕13．〔3分〕考點：汽化及汽化吸熱的特點；物體內能的改變．專題：汽化和液化、升華和凝華；分子熱運動、內能．分析：〔1〕物質由液態變成氣態的過程叫做汽化，汽化有蒸發和沸騰兩種方式，汽化吸熱；〔2〕物體的內能與溫度有關，溫度越高，內能越大．解答：解：空氣通過濕簾時，濕簾外表的水變成氣態，發生了蒸發現象，蒸發吸熱；一定質量的空氣通過空調扇后，溫度降低，這局部空氣的內能減小．故答案為：蒸發；吸收；減少．點評：此題考查了汽化以及內能的相關知識，屬于根底知識的考查，比較簡單．14．〔3分〕考點：壓強大小比較；力的示意圖；慣性．專題：運動和力；壓強、液體的壓強．分析：〔1〕壓強的大小受壓力大小和受力面積的大小影響，由接觸面積的變化，再利用壓強公式p=可求得壓強的變化．〔2〕一切物體都具有慣性．由于慣性物體要保持原來的運動狀態．〔3〕前輪受到地面的摩擦力向后，所以前輪對地面的摩擦力向前．解答：解：〔1〕一只腳踏上滑板車之前，滑板車對地面的壓力小于人和滑板車的總重力，一只腳踏上滑板車之后，滑板車對地面的壓力等于人和滑板車的總重力，即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比，壓力變大，但滑板車對地面的受力面積不變，由p=可知，滑板車對地面的壓強變大；〔2〕小朋友的另一只腳用力蹬地，使踏板車向右滑動起來，腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續向右滑行．〔3〕過前輪與地面的接觸點沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，并用f表示，如下列圖：故答案為：變大；慣性．點評：此題考查壓強公式的應用和力的示意圖的畫法，此題中要先分析壓力和受力面積的變化，明確受力面積是不變的，再根據受力面積不變時，壓強與壓力成正比，判斷出壓強是增大的．15．〔5分〕考點：平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案．專題：探究型實驗綜合題．分析：〔1〕平面鏡不能透光，只能反射光，不能確定出像的位置，玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，在紙上記下平面鏡的位置．把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像．再拿一支沒有點燃的同樣的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合，這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置．〔2〕根據平面鏡成像的原理，知道是由于光的反射形成的，我們看到了像是因為看到了由鏡面反射的反射光線，而像就在反射光線的反向延長線上．解答：解：〔1〕在探究“平面鏡成像的特點〞時，用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭．故實驗時，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡．在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像完成重合，說明物像大小相等．〔2〕作出A關于平面鏡的對稱點B，作AB的垂直平分線即為平面鏡的位置，連接SB與平面鏡的交點O為入射點．連接SO，AO．故答案為：〔1〕玻璃板；沒有點燃；完全重合；〔2〕見以下列圖點評：探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點．重在探索過程中遇到的困難、解決的方法的考查，這些題往往有規律可循，在上課時，可以讓學生動手做一做，親身體驗一下，學生的印象會更深刻．16．〔4分〕考點：阻力對物體運動影響的探究實驗．專題：壓軸題；探究型實驗綜合題．分析：實驗中，通過小車在水平面上運動的距離來反映阻力對物體運動的影響．實驗時讓小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑，小車到達水平面時獲得的速度相等；水平面越光滑，小車所受阻力越小，運動距離越遠，如果小車不受力，小車將做勻速直線運動．解答：解：〔1〕圖中標記③的距離最遠，說明其外表是最光滑的，故應該是木板外表停下的位置；〔2〕分析可知：水平外表越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．推理可知：運動小車如果不受阻力作用，它將以恒定不變的速度永遠運動下去，這就是牛頓第一定律的根本內容．〔3〕物體的重力勢能與物體的質量和高度有關，動能的大小與物體的質量和運動的速度有關．根據實驗現象，假設讓同一小車從不同高度處滑下，不僅可以探究小車的重力勢能與高度的關系，還可以探究小車的動能與速度的關系．故答案為：〔1〕木板；〔2〕慢；〔3〕高度；速度．點評：此題考查了阻力對物體運動的影響，要明確其實驗的過程、現象以及對結果進行的科學推理．同時，本實驗的裝置還可以探究重力勢能和動能的影響因素，我們應聯系記憶．17．〔4分〕考點：探究液體壓強的特點實驗．2829716專題：壓軸題；探究型實驗綜合題．分析：〔1〕U形管的實質是連通器，當連通器中的同種液體不流動時，兩側的液面保持相平；〔2〕液體內部壓強大小通過U形管兩側液面高度差的大小來反映，這是轉換法；液體壓強和液體的密度、深度有關，實驗中采用控制變量法來設計實驗；〔3〕根據p=ρgh來分析壓強和液體密度的關系；〔4〕根據p=ρgh求出液體產生的壓強即為橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差．解答：解：〔1〕圖甲中的U形管相當于一連通器，液體不流動時，兩側的液面保持相平；〔2〕實驗中液體的密度不變，改變探頭在水中的深度，研究的是液體內部壓強與深度的關系；〔3〕探頭在以下液體中的深度相同，根據p=ρgh可知，深度相同，液體的密度越大壓強越大，所以在鹽水中的壓強最大，U形管左右兩側液面的高度差最大；〔4〕橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差：p=p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa．故答案為：〔1〕相同；〔2〕液體內部壓強與深度的關系；〔3〕C；〔4〕980．點評：此題主要考查的是學生對液體壓強的影響因素實驗的理解和掌握，注意控制變量法和轉換法的運用．三、解答題〔共3小題，總分值20分〕18．〔6分〕考點：伏安法測電阻的探究實驗；串聯電路的電流規律；電流表的讀數方法；電壓表的使用；串聯電路的電壓規律；滑動變阻器的使用；歐姆定律的應用．專題：實驗題；作圖題；電路和歐姆定律；測量型實驗綜合題．分析：〔1〕根據燈泡的額定電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯，滑動變阻器按一上一下的原那么串聯在電路中，滑片P向右滑動時電燈變亮說明電路中的電流變大，滑動變阻器接入電路中的電阻變小即右下方接線柱必須接入電路中；〔2〕滑動變阻器滑片滑到最大阻值處電路中電流最小，對電路起保護作用，移動滑動變阻器滑片，改變電路電流，改變燈泡的電壓和電流，能完成屢次實驗，以便發現電阻和溫度的關系；〔3〕①根據電流表的量程和分度值讀出第1次實驗中電流表的示數；②根據歐姆定律求出不同電壓下燈泡的電阻，然后確定這5次實驗中燈泡電阻的最大值；③當燈泡兩端的電壓最小時滑動變阻器接入電路中的電阻最大，根據串聯電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，利用串聯電路的電流特點和歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的阻值即可得出滑動變阻器的最小的最大阻值．解答：解：〔1〕燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表的量程為0～3V，且與燈泡并聯；滑動變阻器的右下方接線柱與燈泡串聯時，滑片P向右滑動時電燈變亮，電路圖如以下列圖所示：〔2〕閉合開關前，滑動變阻器的滑片處于最大阻值處，電路電阻最大，電流最小，對電路起保護作用；移動滑動變阻器的滑片，改變電路電流，改變燈泡的電壓和電流，計算燈泡電阻，完成屢次實驗，發現電阻與溫度的關系；〔3〕①電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，第1次實驗中電流表的示數為0.24A；②根據R=可得，這5次實驗中燈泡的電阻依次為：10.42Ω、9.09Ω、7.89Ω、6.25Ω、5.00Ω，故這5次實驗中燈泡電阻的最大值為10.42Ω；③當燈泡兩端的電壓UL=0.5V時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，∵串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，∴滑動變阻器兩端的電壓U滑=U﹣UL=4V﹣0.5V=3.5V，∵串聯電路中各處的電流相等，∴滑動變阻器接入電路中的電阻R滑===35Ω，故滑動變阻器的最大阻值不小于35Ω．故答案為：〔1〕如上圖所示；〔2〕改變小燈泡兩端的電壓和通過的電流，多測幾組數據；〔3〕0.24；10.42；35．點評：此題考查了電壓表量程和選擇和連接、滑動變阻器的正確使用和作用、電流表的讀數、串聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是會根據燈泡的額定電壓確定電壓表的量程和知道電壓表的示數最小時滑動變阻器接入電路中的電阻最大．19．〔6分〕考點：電功與熱量的綜合計算；并聯電路的電壓規律；歐姆定律的應用；電阻的串聯；電功率的計算．專題：計算題；壓軸題；電路和歐姆定律；電能和電功率；圖像綜合題．分析：〔1〕知道電熱毯的最小發熱功率，根據P=UI求出此時流過電