Word———護理畢業自我鑒定護理畢業自我鑒定8篇

自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更有效率，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。自我鑒定對于辭職是特殊重要的，下面是我為大家整理的護理畢業自我鑒定8篇，盼望對大家有所關心。

護理畢業自我鑒定篇1

在呼吸內科輪要二個月了，現把二個月的工作總結如下：

從臨床表現上來看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發覺，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，假如不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不行挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得的確牢靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。

事實上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前緣由不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。

在詢問病史方面，除了需要把握問病史的一般方法外，還應當留意學習呼吸系統疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統疾病的特點之一，假如不對本身缺乏特異性的癥狀進行具體的了解，就很難對進一步的臨床檢查及診斷供應有用的資料，所以在問病史時往往滿意于病人有什么癥狀，而忽視了對這些癥狀的進一步了解，使得臨床資料缺乏應有的價值，例如，呼吸系統疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現，假如僅僅滿意于病人有咳嗽這一癥狀，而不進一步的深究，這種臨床資料對于疾病的診斷的作用明顯是非常有限的。

假如對咳嗽這一癥狀進行進一步的了解，弄清咳嗽的時間長短;咳嗽的性質是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發性還是持續性，是偶發性還是反復發作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的凹凸;與氣候及氣節的關系;是否有晝夜節律性;與體位、運動的關系等問題，通過如此的細致的了解后，就會發覺，盡管很多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍舊是有肯定的差別的，發覺和熟悉這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查供應有效的臨床資料。

在治療方面，由于呼吸系統感染在呼吸科非常常見，因此在呼吸科抗生素的應用非常廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關鍵，因此，熟識和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯合應用的協同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關學問也是很重要的。

護理畢業自我鑒定篇2

在結束的這一個月的臨床內科實習中，在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下，我仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并樂觀參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問，增加平安愛護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度。仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，樂觀進取。通過這一個月的仔細工作，我學到了很多在課堂上不曾懂得的東西。

在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，仔細寫好護理記錄，同時觀看病人的病容，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，詠最好的態度和最負責的行動去關懷病人疾苦。在以后的實習中，我肯定會努力學習更多學問。

護理畢業自我鑒定篇3

自考的信念是充分的。在別人不解的目光凝視下,在伴侶善意的勸告下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參與每一場考試。由于我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得勝利。

自考的日子是充實的。幾年來,我一邊仔細工作,一邊刻苦學習.沒有由于考試的緊急而放松對工作的要求,也沒有由于工作的繁忙而放棄自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難同學,細心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都精彩地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月,我合理安排復習時間,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思索題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了辛勤汗水。20xx自學考試畢業自我鑒定20xx自學考試畢業自我鑒定。回首往事,忘不了每一次考試前的緊急、考試后的擔心和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景.這是我人生中最美妙的記憶,也是最難忘的經受。

自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,賜予我戰勝困難的士氣。我把理論學問敏捷地融入到平常的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,每個任教班級的期末成果都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對國家的方針和政策的理解;而畢業論文的預備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以優的成果給自考畫上圓滿的句號。

回顧參與自考的這兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到勝利的歷程。從這沒有校門的高校里，我真正地理解到了自學考試這四個字的意義。

從xx年我參與自考以來，在這條道路上我深深地體會到了書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在這兩年的學習過程中使自己把握了學習方法，變成了學習的仆人，熬煉了自己的毅力，培育了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選擇的專業產生了深厚的愛好。同時，這兩年的學習也是我在個人修養方面的素養得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深化地學習和討論本專業更深一層次的學問做好了預備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的力量和本事。這兩年學到的專業學問必將應用到以后的工作中，通過學習提高了工作力量。除了工作方面的提高，毅力的熬煉，更重要的是為以后的人生供應了豐富養分，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人作用，有效地服務于社會。

我知道，專科畢業不是終點，前方的路還很長。我不會停止學習的步伐，還將連續攻讀本科，討論生。我將永久保持樂觀、向上的精神，連續奮斗，發揮自己的聰慧才智，努力實現自己的人生價值;我將為自己是一名自考生而驕傲。

最終，我要說，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的學問，提高了我的力量，選擇自考我無怨無悔!

護理畢業自我鑒定篇4

我是2xx-x級護理系xx-x屆護理班的xx.通過2年的理論學問學習后，依據學習的需要，學校為我們支配了為期14個月的臨床實踐學習。我們于xx-x年5月份進入了上海市普陀區人民醫院，進行為期14個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業前的最佳熬煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區人民醫院給我供應了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝全部的帶教老師對我的關懷照看和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里，依據護理部的細心支配，我們分別手術室。外科。內科兒科等幾個科室輪番進行實習。我實習的第一站是產科在那沒有學到什么學問成天看著鐘不停的旋轉，聽著鐘聲滴答滴答的等這下班其次個科室是神經外科，雖然已經實習了一個科室，但由于性質完全不一樣，所以仍是生疏的。對病房的生疏。

這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和產科完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要到處當心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。在病房實習，由于是同學，所以開頭只能轉轉病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。

慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環境，為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應當算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環境并在其中成長和生存。隨著時間的腳步，環境已熟識，學習也漸漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的基本操作。

實習的`最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿。插胃管。床上插浴。口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。進入臨床的其次個收獲：正確熟悉護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了許多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。接著去了心功能室，那是我見的死人最多的一個可室在那我學會了使用輸液泵，明白了心臟對偶的重要性。接著去了體檢然后又在急診。在急診實習期間，通過各位老師的熱忱指導，急躁言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。急診是搶救病人生命，照看危重病患的第一線。

作為一名急診護士，不僅要熟識各科專業的理論，更要嫻熟把握各項急救操作，還要具備常人所沒有的急躁和愛心；要在緊急狀況下，動用自己的聰慧才智，以真心真誠的態度對待病人，仔細地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡潔，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間，使我對護士工作有了進一步的熟悉，我將牢記急診嚴謹求實，仔細謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優秀的臨床護士。在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養和職業素養，要急躁，細心，膽大。護士會得到病人敬重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面對病人。

護士長常教育我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上布滿笑容。剛開頭，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期盼，究竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很急躁的傳授給我學問，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要肯定臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這14個月里我感覺我成長了許多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理畢業自我鑒定篇5

通過參與為期三年的自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培育了自己不斷進取、堅持不懈的精神。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度，給了我足夠的信念面對競爭激烈的社會挑戰。

本人專業為人力資源管理，學習期間，通過自學各項專業課程，專心考慮了個人的職業規劃。在參考多方面看法的基礎上，綜合個人的性格和愛好，并始終從事人力資源相關工作。20xx自學考試畢業自我鑒定

我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日仔細學習自學教材.盡量把自學的學問和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的學問,使工作技能得到不斷的提升.

我始終在追求人格的升華，注意自我的品德。.如今的社會是一個學問的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。

護理畢業自我鑒定篇6

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了堅固的理論學問而且有了豐富的動手力量。我信任這會成為我以后每項工作并不斷取得勝利的保障。因此我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工。兩年的電高校習生活立刻就要結束了，雖然我們都是已經走上工作崗位的同學，不能像全日制同學那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。回顧這二年的學習歷程，感受頗多。

一、仔細學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，認真領悟每門課程所敘述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向老師請教;課后復習鞏固。這次函授的老師，是一些從事教學活動幾十年的優秀老師，他們的豐富理論學問以及理論聯系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧基礎學問，又突出重點內容;回家后舍得化時間，依據復習提綱仔細地讀書，仔細地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和老師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到敬重老師和同學。經過二年的電高校習，起到事半功倍的效果。二年的電高校習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。字體

二、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分熟悉到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿意今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能學問。

參與電高校習后，我在思想上就高度重視，熟悉到通過這次電大的學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養有很多關心，并且能夠學到今后工作的理論學問、專業技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事力量，為比較順當地完成各項工作制造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順當地完成各門課程，我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

三、珍惜機會，受益匪淺

誠然，在校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的同學時代。

電高校習的二年時間立刻就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必需熟悉到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成進步步，才能不斷豐富學問，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

護理畢業自我鑒定篇7

我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論學問有了進一步的提高，實事求是精益求精喜愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業！

正文：

本人自入學以來，始終遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。有劇烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人始終勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習把握較為扎實的基礎學問。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間樂觀參與學校開展的各項活動參與社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，熬煉出吃苦耐勞，工作仔細求學上進接受力量強有較強的團隊合作精神較強的社會適應力量的得到了充分的體現。

我始終以樂觀的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱忱，將急躁、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面仔細專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念準時的運用到護理工作的詳細實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論學問有了進一步的提高，實事求是精益求精喜愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完善的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著追求，為祖國為西部醫學衛生事業的進展奮斗終身盡我微薄的力氣我將在以后的工作學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的醫務人員。

本人在校期間喜愛祖國，喜愛醫學事業。在厚德博學，精益求精（填你們自己學校的）八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自己培育成為具有較高綜合素養的醫學畢業生。敬重老師團結同學樂觀完成學校交給的各項任務在臨床實習期間樂觀向臨床各科上級老師學習醫學學問為日后的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓舞下我不斷努力下打下了扎實的專業基礎學問系統的把握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論學問與臨床相結合的重要河池衛校給了我學問的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡潔到淺顯，我漸漸了解了人體的結構，生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃好人生的線起著至關重要的作用。

護理畢業自我鑒定篇8

寶貴的衛校生活已經結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力仔細的。看到四周的同學們舍命的學習，開頭了衛校的學習旅程，覺得自己落后了，護理大專自我鑒定。衛校的學習不象學校那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，