4.4力學單位制第四章運動和力的關系4.4力學單位制第四章運動和力的關系1張飛姚明回顧單位制的歷史身高9尺身高6.78尺三尺＝1m引入：張飛姚明回顧單位制的歷史身高9尺身高6.78尺三尺＝1m引入2材料一

秦始皇統一貨幣，統一度量衡，統一文字。戰國時代各國的度量衡是不統一的,不僅大小長短輕重不同,而且進位制也不相同,在一個新統一的國家里,度量衡制度混亂，給人民群眾的生活造成了許多麻煩秦始皇下令廢除六國度量衡，把原來秦國使用的度量衡，硬性推行到全國。這三大統一，有利于經濟的發展、文化的融合和社會的穩定，更有利于多民族國家的形成。這是秦始皇對歷史的一大貢獻。材料一320世紀末美國曾發射一個火星探測器,在設定環繞軌道半徑時，沒有進行單位換算，導致探測器離火星過近,溫度過高而起火，隨后脫離軌道墜入火星的大氣層.致使美國損失價值1.25億美元的火星探測器.材料二：一次因單位失誤而導致的事故血的教訓需要制定國際上統一的標準20世紀末美國曾發射一個火星探測器,在設定環繞軌道半徑時4火星大氣層的最小安全距離：大約85km～100km，預定140km～150km。實際：探測器距火星表面最近僅57km。探測器在火星大氣中被“火葬”。1999年9月30日的調查報告：造成飛行高度太低的原因是公制和英制的轉換問題!1999年9月23日：1998年12月美國發射的火星氣候探測器與地面失去聯系。歷史上的重大航天災難火星大氣層的最小安全距離：大約85km～100km，5洛克希德馬丁公司提供資料，以便噴射推進實驗室每天兩次啟動小推進器，來調整太空船的航向。導航員認為啟動小推進器的力是以國際單位制的“牛頓”為單位，不料這些資料卻是以英制的“磅”為單位，結果導致太空船的航向出現微小偏差。日積月累，終于差之毫厘，謬以千里。那么，什么是國際單位制呢？洛克希德馬丁公司提供資料，以便噴射推進實驗室每天兩次啟動小推6時間：s速度：m/s速度：m/s加速度：m/s2一、基本單位位移：m時間：s1.物理關系式的功能：物理學的關系式在確定了物理量之間的關系時，也確定了物理量的單位之間的關系。時間：s速度：m/s速度：m/s加速度：m/s2一、基本單位7物理學的關系式:確定了物理量間的關系，確定了物理量的單位間的關系。mm/ssm/ssm/s2F=ma

m/s2kgkg·m/s

2N關系式與單位物理學的關系式:確定了物理量間的關系，確定了物理量的單位間的82.只要選定幾個物理量的單位，就能夠利用物理量之間的關系推導出其他物理量的單位。這些被選定的物理量叫做基本量，它們的單位叫基本單位。比如長度、質量、時間m、km、cm

……kg、g、t

……s、min、h……2.只要選定幾個物理量的單位，就能夠利用物理量之間的關系推導94.單位制單位制基本單位導出單位3.導出量與導出單位：由基本量根據物理關系推導出來的其他物理量叫作導出量，推導出來的相應單位叫作導出單位。由基本單位和導出單位一起組成單位制。比如速度的單位m/s、km/h……加速度的單位m/s2、cm/s2……力的單位kg·m/s2……密度的單位kg/m3、g/cm3……4.單位制單位制基本單位導出單位3.導出量與導出單位：由基本10組合單位的讀法

1.組合單位的漢文名稱與其符號表示的順序一致．在只有名稱而不出現符號的場合，名稱的順序應該與有符號的情況下一致．如單位由相乘構成，無論是否使用乘的符號，名稱中無對應“乘”的詞，符號中的除（斜線和出現的負指數），名稱中對應的詞為“每”字，“每”字只出現一次而與分母中的單位多少無關．2.例如：力矩的SI單位名稱為“牛頓米”（因其符號為N·m）密度的SI單位名稱為“千克每立方米”（因其符號為kg／m3）組合單位的讀法1.組合單位的漢文名稱與其符號表示的順序一致111.國際單位制：1960年第11屆國際計量大會制定了一種國際通用的、包括一切計量領域的單位制，叫做國際單位制，簡稱SI。二、國際單位制1.國際單位制：1960年第11屆國際計量大會制定了一種國際12物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長度l米m質量m千克kg時間t秒s電流I安［培］A熱力學溫度T開[爾文]K發光強度I，(Iv)坎[德拉]cd物質的量n，(ν)摩[爾]mol2.國際單位制中的基本單位物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長度l米m質量m千克kg132.在力學中，國際單位制規定:長度、質量、時間為基本量

米(m)、千克(kg)、秒(s)為基本單位2.在力學中，國際單位制規定:長度、質量、時間為基本量14例1.一個靜止在光滑水平面上的物體，質量是7kg，在14N的恒力作用下，5s末的速度是多大？5s內通過的位移是多大？在解題計算時，已知量均采用國際單位制，計算過程中不用寫出各個量的單位，只要在式子末尾寫出所求量的單位即可．1、簡化計算過程的單位表達物理情景vtv0=0F=14N

x物體在上述過程作勻變速直線運動嗎？為什么？三、單位制在計算中的重要作用例1.一個靜止在光滑水平面上的物體，質量是7kg，在14N15解：v＝at＝2m/s2×5s＝10m/s統一單位制有的同學，解題時，單位弄錯，常常說自己粗心。其實是單位制沒有掌握好。代入數據前應統一單位制這點要形成習慣！＝2m/s27kg14NmF＝a=mF714＝a＝＝2m/s2m/s2v＝at＝2×5m/s＝10m/sx

＝

at2＝×2m/s2×25s22121＝25m＝25mx

＝

at2＝×2×25m2121解：v＝at＝2m/s2×5s＝10m/s統一單位制有的同學162、檢驗結果的正誤小剛在課余制作中需要計算圓錐的體積，他從一本書中查得圓錐體積的計算公式為

，小紅說，從單位關系上看，這個公式肯定是錯誤的，她的根據是什么？體積的單位為m3，而的運算單位為m4，顯然這個公式是錯誤的2、檢驗結果的正誤小剛在課余制作中需要計算圓錐的體積，他從一17

[牛刀小試][例1]

現有以下一些物理量和單位，按下面的要求選擇填空。 A.密度B.米/秒

C.牛頓D.加速度E.質量F.秒 G.厘米H.長度I.時間J.千克 (1)屬于物理量的有__________。 (2)在國際單位制中，被選定的基本量有__________。 (3)在國際單位制中的基本單位有__________，屬于導出單位的有__________。(均選填字母的代號)[牛刀小試]18解析(1)此題中給定的選項內，屬于物理量的有密度、加速度、質量、長度、時間，故此空填“A、D、E、H、I”。(2)此題中給定的選項內，在國際單位制中，被選定的基本量有質量、長度、時間，故此空填“E、H、I”。(3)此題中給定的選項內，在國際單位制中是基本單位的有千克、秒，屬于導出單位的有米/秒、牛頓，故第一個空填“F、J”，第二個空填“B、C”。答案(1)A、D、E、H、I

(2)E、H、I

(3)F、J

B、C解析(1)此題中給定的選項內，屬于物理量的有密度、加速度、19例2

為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離.已知某高速公路的最高限速v＝120km/h，假設前方車輛突然停止，汽車司機從發現這一情況，經操控剎車，到汽車開始減速所經歷的時間(即反應時間)t＝0.50s，剎車時汽車受到阻力的大小Ff為汽車重力的0.40倍，則該高速公路上汽車間的安全距離x至少為多少？(重力加速度g取10m/s2，結果保留三位有效數字)答案

156m例2為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離.已知設剎車時汽車的加速度大小為a，汽車的質量為m，設剎車時汽車的加速度大小為a，汽車的質量為m，例3

(多選)有幾名同學在一次運算中，得出了某物體位移x的大小與其質量m、速度v、加速度a、作用力F和運動時間t的關系式分別如下，其中一定錯誤的是解析

把各物理量的單位都用基本單位表示，v的單位為m/s，a的單位為m/s2，F的單位為kg·m/s2，x的單位為m，t的單位為s，m的單位為kg，由此可解出A、B、C、D計算結果的單位分別為s、m2/s、kg·m/s、m，故A、B、C一定錯誤，D可能正確.√√√例3(多選)有幾名同學在一次運算中，得出了某物體位移x的大例4(單位制的應用)(多選)用國際單位制驗證下列表達式，可能正確的是A.x＝at(x為位移、a為加速度、t為時間)B.a＝μg(a為加速度、μ為動摩擦因數、g為重力加速度)123√√例4(單位制的應用)(多選)用國際單位制驗證下列表達式，可能解析

x為位移，國際單位是m，a為加速度，國際單位是m/s2，t為時間，國際單位是s，所以at的國際單位是m/s，所以x＝at是錯誤的，A錯誤；a為加速度，國際單位是m/s2，μ為動摩擦因數，無單位，g為重力加速度，國際單位是m/s2，所以a＝μg可能正確，B正確；F為作用力，國際單位是N，且1N＝1kg·m/s2，m為質量，國際單位是kg，v為速度，國際單位是m/s，R為半徑，國際單位是m，所以F＝m是錯誤的，C錯誤；v為速度，國際單位是m/s，g為重力加速度，國際單位是m/s2，R為半徑，國際單位是m，

的國際單位是m/s，所以v＝

可能正確，D正確.123解析x為位移，國際單位是m，a為加速度，國際單位是m/s2例5(單位制的應用)(多選)在探究勻變速直線運動的實驗中，取計數時間間隔為0.1s，測得相鄰相等時間間隔的位移差的平均值Δx＝1.2cm，若還測出小車的質量為500g，則關于加速度、合外力大小及單位，既正確又符合一般運算要求的是解析

選項A中Δx＝1.2cm沒轉換成國際單位，C項中的小車質量m＝500g沒轉換成國際單位，所以A、C錯誤，B、D正確.123C.F＝ma＝500×1.2N＝600ND.F＝ma＝0.5×1.2N＝0.6N√√例5(單位制的應用)(多選)在探究勻變速直線運動的實驗中，取N

基本單位

導出單位m

km、cm……kg

g、mg……s

min、hour…m/s

km/h……

kg/m3

g/cm3

……長度質量時間速度加速度力密度m/s2

cm/s2……

基本量

力學單位制導出量國際單位制中的單位課堂小結4.4力學單位制—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)4.4力學單位制—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)N基本單位導出單位mkm26課后作業跟蹤訓練4.4力學單位制—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)4.4力學單位制—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)課后作業跟蹤訓練4.4力學單位制—【新教材】人教版（20127謝謝聆聽！！4.4力學單位制—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)4.4力學單位制—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)謝謝聆聽??！4.4力學單位制—【新教材】人教版（2019）281.書面語是由口語加工而成的，大多采用書面形式表達，由于言者與聽者、作者與讀者不是直接接觸，所以在修辭上要求有嚴密性、系統性和規范性。2.本文是一篇充滿激情、現場發揮的講演詞，口語色彩極濃，從而更好地表達了自己的感情。3．通過對經濟危機爆發原因的分析，使學生認識到歷次危機爆發的形式雖有所不同，但就其根源來講，都是源于資本主義社會的基本矛盾。4．通過對羅斯福新政的內容和影響的講述，使學生認識到羅斯福新政在維護資本主義制度的前提下進行調整改革，克服了危機，但不能根本消除危機。引導學生辯證地看待資本主義國家的改革和內部調整。5.了解“三角貿易”的背景，知道“三角貿易”路線和內容，能概括出殖民擴張的大致手段。

6.說出玻利瓦爾在拉美獨立運動中的主要事跡，簡要了解拉美其他國家和地區的獨立運動。

7通過了解日本大化改新是學習和模仿中國文明的史實，懂得善于學習和模仿他人是提高自身素質的一種重要途徑。8通過了解穆罕默德的主要活動，學習他不畏困難的堅強意志和為阿拉伯民族統一與幸福而奮斗的遠大抱負。9.掌握隋唐科舉制度的主要內容，聯系當今考試的實際培養分析問題的能力；學生對唐朝人衣食住行的時尚和博大宏放的精神面貌的了解，感知科舉制度的創新對社會進步的促進作用；想象唐朝人的生活，培養學生豐富的想象力。

感謝觀看，歡迎指導！1.書面語是由口語加工而成的，大多采用書面形式表達，由于言者294.4力學單位制第四章運動和力的關系4.4力學單位制第四章運動和力的關系30張飛姚明回顧單位制的歷史身高9尺身高6.78尺三尺＝1m引入：張飛姚明回顧單位制的歷史身高9尺身高6.78尺三尺＝1m引入31材料一

秦始皇統一貨幣，統一度量衡，統一文字。戰國時代各國的度量衡是不統一的,不僅大小長短輕重不同,而且進位制也不相同,在一個新統一的國家里,度量衡制度混亂，給人民群眾的生活造成了許多麻煩秦始皇下令廢除六國度量衡，把原來秦國使用的度量衡，硬性推行到全國。這三大統一，有利于經濟的發展、文化的融合和社會的穩定，更有利于多民族國家的形成。這是秦始皇對歷史的一大貢獻。材料一3220世紀末美國曾發射一個火星探測器,在設定環繞軌道半徑時，沒有進行單位換算，導致探測器離火星過近,溫度過高而起火，隨后脫離軌道墜入火星的大氣層.致使美國損失價值1.25億美元的火星探測器.材料二：一次因單位失誤而導致的事故血的教訓需要制定國際上統一的標準20世紀末美國曾發射一個火星探測器,在設定環繞軌道半徑時33火星大氣層的最小安全距離：大約85km～100km，預定140km～150km。實際：探測器距火星表面最近僅57km。探測器在火星大氣中被“火葬”。1999年9月30日的調查報告：造成飛行高度太低的原因是公制和英制的轉換問題!1999年9月23日：1998年12月美國發射的火星氣候探測器與地面失去聯系。歷史上的重大航天災難火星大氣層的最小安全距離：大約85km～100km，34洛克希德馬丁公司提供資料，以便噴射推進實驗室每天兩次啟動小推進器，來調整太空船的航向。導航員認為啟動小推進器的力是以國際單位制的“牛頓”為單位，不料這些資料卻是以英制的“磅”為單位，結果導致太空船的航向出現微小偏差。日積月累，終于差之毫厘，謬以千里。那么，什么是國際單位制呢？洛克希德馬丁公司提供資料，以便噴射推進實驗室每天兩次啟動小推35時間：s速度：m/s速度：m/s加速度：m/s2一、基本單位位移：m時間：s1.物理關系式的功能：物理學的關系式在確定了物理量之間的關系時，也確定了物理量的單位之間的關系。時間：s速度：m/s速度：m/s加速度：m/s2一、基本單位36物理學的關系式:確定了物理量間的關系，確定了物理量的單位間的關系。mm/ssm/ssm/s2F=ma

m/s2kgkg·m/s

2N關系式與單位物理學的關系式:確定了物理量間的關系，確定了物理量的單位間的372.只要選定幾個物理量的單位，就能夠利用物理量之間的關系推導出其他物理量的單位。這些被選定的物理量叫做基本量，它們的單位叫基本單位。比如長度、質量、時間m、km、cm

……kg、g、t

……s、min、h……2.只要選定幾個物理量的單位，就能夠利用物理量之間的關系推導384.單位制單位制基本單位導出單位3.導出量與導出單位：由基本量根據物理關系推導出來的其他物理量叫作導出量，推導出來的相應單位叫作導出單位。由基本單位和導出單位一起組成單位制。比如速度的單位m/s、km/h……加速度的單位m/s2、cm/s2……力的單位kg·m/s2……密度的單位kg/m3、g/cm3……4.單位制單位制基本單位導出單位3.導出量與導出單位：由基本39組合單位的讀法

1.組合單位的漢文名稱與其符號表示的順序一致．在只有名稱而不出現符號的場合，名稱的順序應該與有符號的情況下一致．如單位由相乘構成，無論是否使用乘的符號，名稱中無對應“乘”的詞，符號中的除（斜線和出現的負指數），名稱中對應的詞為“每”字，“每”字只出現一次而與分母中的單位多少無關．2.例如：力矩的SI單位名稱為“牛頓米”（因其符號為N·m）密度的SI單位名稱為“千克每立方米”（因其符號為kg／m3）組合單位的讀法1.組合單位的漢文名稱與其符號表示的順序一致401.國際單位制：1960年第11屆國際計量大會制定了一種國際通用的、包括一切計量領域的單位制，叫做國際單位制，簡稱SI。二、國際單位制1.國際單位制：1960年第11屆國際計量大會制定了一種國際41物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長度l米m質量m千克kg時間t秒s電流I安［培］A熱力學溫度T開[爾文]K發光強度I，(Iv)坎[德拉]cd物質的量n，(ν)摩[爾]mol2.國際單位制中的基本單位物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長度l米m質量m千克kg422.在力學中，國際單位制規定:長度、質量、時間為基本量

米(m)、千克(kg)、秒(s)為基本單位2.在力學中，國際單位制規定:長度、質量、時間為基本量43例1.一個靜止在光滑水平面上的物體，質量是7kg，在14N的恒力作用下，5s末的速度是多大？5s內通過的位移是多大？在解題計算時，已知量均采用國際單位制，計算過程中不用寫出各個量的單位，只要在式子末尾寫出所求量的單位即可．1、簡化計算過程的單位表達物理情景vtv0=0F=14N

x物體在上述過程作勻變速直線運動嗎？為什么？三、單位制在計算中的重要作用例1.一個靜止在光滑水平面上的物體，質量是7kg，在14N44解：v＝at＝2m/s2×5s＝10m/s統一單位制有的同學，解題時，單位弄錯，常常說自己粗心。其實是單位制沒有掌握好。代入數據前應統一單位制這點要形成習慣！＝2m/s27kg14NmF＝a=mF714＝a＝＝2m/s2m/s2v＝at＝2×5m/s＝10m/sx

＝

at2＝×2m/s2×25s22121＝25m＝25mx

＝

at2＝×2×25m2121解：v＝at＝2m/s2×5s＝10m/s統一單位制有的同學452、檢驗結果的正誤小剛在課余制作中需要計算圓錐的體積，他從一本書中查得圓錐體積的計算公式為

，小紅說，從單位關系上看，這個公式肯定是錯誤的，她的根據是什么？體積的單位為m3，而的運算單位為m4，顯然這個公式是錯誤的2、檢驗結果的正誤小剛在課余制作中需要計算圓錐的體積，他從一46

[牛刀小試][例1]

現有以下一些物理量和單位，按下面的要求選擇填空。 A.密度B.米/秒

C.牛頓D.加速度E.質量F.秒 G.厘米H.長度I.時間J.千克 (1)屬于物理量的有__________。 (2)在國際單位制中，被選定的基本量有__________。 (3)在國際單位制中的基本單位有__________，屬于導出單位的有__________。(均選填字母的代號)[牛刀小試]47解析(1)此題中給定的選項內，屬于物理量的有密度、加速度、質量、長度、時間，故此空填“A、D、E、H、I”。(2)此題中給定的選項內，在國際單位制中，被選定的基本量有質量、長度、時間，故此空填“E、H、I”。(3)此題中給定的選項內，在國際單位制中是基本單位的有千克、秒，屬于導出單位的有米/秒、牛頓，故第一個空填“F、J”，第二個空填“B、C”。答案(1)A、D、E、H、I

(2)E、H、I

(3)F、J

B、C解析(1)此題中給定的選項內，屬于物理量的有密度、加速度、48例2

為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離.已知某高速公路的最高限速v＝120km/h，假設前方車輛突然停止，汽車司機從發現這一情況，經操控剎車，到汽車開始減速所經歷的時間(即反應時間)t＝0.50s，剎車時汽車受到阻力的大小Ff為汽車重力的0.40倍，則該高速公路上汽車間的安全距離x至少為多少？(重力加速度g取10m/s2，結果保留三位有效數字)答案

156m例2為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離.已知設剎車時汽車的加速度大小為a，汽車的質量為m，設剎車時汽車的加速度大小為a，汽車的質量為m，例3

(多選)有幾名同學在一次運算中，得出了某物體位移x的大小與其質量m、速度v、加速度a、作用力F和運動時間t的關系式分別如下，其中一定錯誤的是解析

把各物理量的單位都用基本單位表示，v的單位為m/s，a的單位為m/s2，F的單位為kg·m/s2，x的單位為m，t的單位為s，m的單位為kg，由此可解出A、B、C、D計算結果的單位分別為s、m2/s、kg·m/s、m，故A、B、C一定錯誤，D可能正確.√√√例3(多選)有幾名同學在一次運算中，得出了某物體位移x的大例4(單位制的應用)(多選)用國際單位制驗證下列表達式，可能正確的是A.x＝at(x為位移、a為加速度、t為時間)B.a＝μg(a為加速度、μ為動摩擦因數、g為重力加速度)123√√例4(單位制的應用)(多選)用國際單位制驗證下列表達式，可能解析

x為位移，國際單位是m，a為加速度，國際單位是m/s2，t為時間，國際單位是s，所以at的國際單位是m/s，所以x＝at是錯誤的，A錯誤；a為加速度，國際單位是m/s2，μ為動摩擦因數，無單位，g為重力加速度，國際單位是m/s2，所以a＝μg可能正確，B正確；F為作用力，國際單位是N，且1N＝1kg·m/s2，m為質量，國際單位是kg，v為速度，國際單位是m/s，R為半徑，國際單位是m，所以F＝m是錯誤的，C錯誤；v為速度，國際單位是m/s，g為重力加速度，國際單位是m/s2，R為半徑，國際單位是m，

的國際單位是m/s，所以v＝

可能正確，D正確.123解析x為位移，國際單位是m，a為加速度，國際單位是m/s2例5(單位制的應用)(多選)在探究勻變速直線運動的實驗中，取計數時間間隔為0.1s，測得相鄰相等時間間隔的位移差的平均值Δx＝1.2cm，若還測出小車的質量為500g，則關于加速度、合外力大小及單位，既正確又符合一般運算要求的是解析

選項A中Δx＝1.2cm沒轉換成國際單位，C項中的小車質量m＝500g沒轉換成國際單位，所以A、C錯誤，B、D正確.123C.F＝ma＝500×1.2N＝600ND.F＝ma＝0.5×1.2N＝0.6N√√例5(單位制的應用)(多選)在探究勻變速直線運動的實驗中，取N

基本單位

導出單位m