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文檔簡介
Unit 1 Canyouplaytheguitar?1,情態動詞+V原 cando=beabletodocan的用法歌訣can可用來表能力,但與實動不分離。不管主語何變換, can的模樣永不變。只要句中出現 can,動詞原形后面站。一般疑問 can提前,否定 can后not添。2,Play+the+樂器 playtheviolin/piano/drums(樂器前加 the)Play+球類,棋類 playfootball playchess (球類和棋類前省略 the)3,join參加社團、組織、團體 takepartin:參加運動、活動 joinsb.加入某人4,4個說的區別:say+內容 :sayitinEnglish用英語說它speak+語言:speakEnglish 說英語talk談論 talkaboutsth.談論某事 talkwith/tosb和某人交談tell告訴,講述 tellsb.(not)todosth告訴某人(不)去做某事tellastory)tellstories/jokes講故事/笑話5,want的用法:想要(動詞)wanttodosth.=wouldliketodosth想要做某事want(sb)todosth.=wouldlike+(sb)todosth想要做某事6,4個也的區別: too肯定句末 (前面加逗號)either否定句末(前面加逗號)also句中,放在實意動詞前, be動詞和情態動詞之后aswell口語中(前面不加逗號)7,begoodat=dowellin+V-ing/N. 擅長于(做)?? begoodatplayingsoccer用法拓展:begoodfor對?有益 (bebadfor對?有害)begoodto對?友好 (good可用friendly,nice,kind替換)begoodwith和?相處好=geton/alongwellwith8,特殊疑問句的構成:疑問詞 +一般疑問句9,How/whatabout+V-ing ?怎么樣?(表建議) Whataboutplayingbasketball?10,感官動詞( look,sound,taste,smell,feel)+adj/like11.選擇疑問句:回答不能直接用 Yes或者No,要從中選擇一個回答Icanplaythedrums.你會彈奏鋼琴,敲鼓,或者彈吉他嗎? 我會打鼓12,studentswantedforschoolshow學校演出招募學生( wanted表示招募,含有被動意義)13,showsthtosb=showsbsth給某人看某物 showmeyourbook=showyourbooktomeonshow,意為“在展出”givesthtosb=givesbsth給某人某物 givemeapen=giveapentome14,helpsb(to)dosth 幫助某人做某事helpsbwithsth 幫助某人某事withsb’shelp=withthehelpofsb 在某人的幫助下helponeselfto隨便享用115,bebusydoingsth=bebusywithsth忙于做某事,bebusydoinghishomework=bebusywithhishomework忙于他的家庭作業16,sb.needtodosth某人需要做某事 needsb.todosth需要某人做某事17,befree=havetime有空的 bebusy忙碌的18,makefriends交朋友 makefriendswithsb.與某人交朋友19,callsbat+ 給某人打---20,ontheweekend=onweekends 在周末21,English-speakingstudents說英語的學生(帶有連詞符,有形容詞性質)22,dokungfu表演功夫23,in,on和at在表達時間方面的區別①in+年、月、季節 ;泛指在上午,下午,晚上,如: inthemorning(afternoon,evening).inspring在春季 inSeptember在九月②on指在某一天或某一天的上午,下午,晚上,具體到某一天、節日如:onMonday,onSundayafternoon,onJuly1,1999 onNewYear’sDayat,一般表示點時間,如atsixo’clock,atthreethirty.、習慣用法:atnight,atnoon,注意:在英語中,如果時間名詞前用 this,last,next等修飾時,像這樣的表示, “在某時”的時間短語前,并不需要任何介詞。例如:lastmonth,在上個月 thisyear在今年,nextyear在明年,24,liketodosth.=lovetodosth. 喜歡/喜愛做某事(偶爾、具體)likedoingsth.=lovedoingsth. 喜歡/喜愛做某事(經常、習慣)25, music—musician26,teach---teacher teachsb.Sth. TeachmeEnglishTeachsbtodosth. 教某人做什么Unit 2 Whattimedoyougotoschool?1,問時間whattime或者whenwhattime詢問具體時間(幾點幾分) when:時間、日期、年份、月份等提問2,getup 起床3,eatbreakfast=havebreakfast 早餐(三餐前省略冠詞)have??for+breakfast/lunch/supper 三餐吃?..4,takeashower=haveashower沐浴5,job與workjob與work都是指工作,但job是可數名詞,work是不可數名詞 . ajob一份工作work可以做動詞講,但是 job不可以 Heworksinaschool.gotowork去上班6,ataradiostation 在廣播電臺7,from??to?? 從??到?..(連接兩個時間或地點)8,be/arrivelatefor:遲到 belateforschool9,exercise鍛煉,練習(動、不可數名詞) do/takeexercise做鍛煉(運動)10, 頻度副詞(實意動詞前; be動詞后)Always usually often sometimes seldom hardly never11, ontheweekend=onweekends 在周末212,giveareporttosb.給某人做個報告13,onschooldays在上學日14,do(one’s)homework做家庭作業15,run跑:runnerrunning16,takeawalk=haveawalk=takewalks散步17,gotobedearly早睡getupearly早起18,yourbestfriend你的最好的朋友19,after/before+V-ingaftereatingdinner20,有時間去做某事:havetimetodosth.havemuchtimefordinner=havemuchtimetohavedinner有很多時間吃晚飯21,一段時間前面要用介詞forforhalfanhourforfiveminutes22,either?or主要用于表示選擇,其意為“要么??要么??”“或者??或者??”,用于連接兩個性質相同的詞或短語,連接兩個成分作主語時,謂語動詞通常與其靠近的主語保持一致。如:EitheryouorIamtogo. 你或我必須有人去。23, alotof=lotsof大量的,許多(接可數名詞復數或者是不可數名詞)alot十分,很=verymuch Thanksalot!24, Life 生活 lives(復數)health健康 healthy健康的 healthily健康地 unhealthy不健康的keephealth保持健康 healthyfood健康食品haveahealthylife=liveahealthylife 過著健康的生活25, sometime,sometime,sometimes和sometimes是常用的幾個詞 ,它們形似而含義不同 .請記住下面口訣:分開是“一段”(sometime),相連為“某時” (sometime).分開s是“倍、次” (sometimes),相連s是“有時” (sometimes).26, 時間讀法:順讀法:鐘點數 +分鐘數。4:25→fourtwenty-five,逆讀法:分鐘≤ 30用past fivepasteight(8:05)halfpasteight(8:30)分鐘>30用to aquartertoten(9:45)整點用 ?o’clock 7o’clock(7:00)注意:習慣上把十五分鐘( fifteen)稱作一刻 aquarter三十分鐘(thirty)稱為half/half,因此10:30,可以用兩種表達方式, halfpastten,tenthirty。27,3個穿的區別: wear表狀態,接服裝、手套、眼鏡、香水等puton表動作,接服裝dress表動作,接 sb/oneself getdressed穿衣28.感嘆句:what意為多么的,何等的,用于感嘆句中,修飾后面的單數或復數名詞,其句式結構為:1)Whata/an+形容詞+單數名詞+主語+謂語!whatagoodgirlsheis!她是多么好的女孩啊!(2)What+形容詞+可數名詞復數 +主語+謂語!Whatgoodgirlstheyare!她們是多么好的女子啊!3(3)What+形容詞+不可為名詞+主語+謂語!Whatterribleweatheritis! 多么惡劣的天氣啊!how也可以引導感嘆句, how為副詞,在感嘆句中修飾動詞,形容詞或副詞 :(1)How+形容詞/副詞+陳述句(主語 +謂語)Howcolditis! 多冷啊! Howhardheworks! 他工作多么努力啊!(2)How+陳述句(主語 +謂語)Howheloveshisson! 他多么愛他的兒子啊!3)How+形容詞+a/an+單數可數名詞+陳述句(主語+謂語)Howtallatreeitis!多么高的一棵樹Unit 3 Howdoyougettoschool?1,常用特殊疑問詞用法總結How:如何,怎樣(方式)howlong :多長(時間) 答語常用 For+時間段”howfar:多遠(距離)答語常用“ (It’s+)數詞+miles/meters/kilometers ”或者itistenminutes ’walk.howoften :多久一次(頻率)答語常用“ Always/often/everyday/ ?”或 “次數+時間”等表頻率的狀語Howsoon:多快,多久以后,常用在將來時中。答語常用“ in+時間段”howmany:多少(接可數名詞) howmuch :(接不可數名詞)why:為什么(原因) what:什么 when:何時who:誰 whom:誰(賓格) (針對賓語提問也可用 who) whose :誰的2,交通方式的不同表達方式●用介詞。在句子中做方式狀語。①by+交通工具名詞(中間無需任何修飾)Bybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/subway/train ??②in/on+ 冠詞/物主代詞/指示代詞 +交通工具名詞Ina/his/thecar/taxiOna/his/thebus/bike/ship/train/horse/motorbike③onfoot 步行=walkto=goto+ 地點+onfoot●用動詞。在句子中做謂語。①take+a/the+ 交通工具名詞takeabus/plane/ship/train②動詞+to+地點Walk/ride/drive/flyto+ 地點名詞=goto+ 地點+介詞短語Walktoschool=gotoschoolonfoot③rideabike/horse 騎車、馬④walk/drive/ride/flyto ??(后面接 here,there,home等地點副詞時,省略介詞 to。)如步行回家:walkhome3,Stoptodo停下來去做其他事 Stopdoing停止正在做的事4,詢問交通方式的句型:Howdoes/do+sb.+go/getto+地點? Howdoyougotoschool?你怎樣去學校?5,Irideittoschooleveryday.我每天騎車去學校4Everyday每天 everyday:每天的 everydayEnglish每日英語6,Howfarisitfromyourhometoschool? 從你家去學校有多遠?HowfarisitfromAtoB? 從A到B有多遠?7,----Howlongdoesittakeyoutogotoschool? Ittakesme10minutestogotoschool.-----Howlongdoesittakesb. todosth.? Ittakessb.+時間+todosth..8,Haveagoodday=haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩的開心,過得愉快9,needabouttenminutestogettoschool大約需要半個小時的時間到達學校10, Whatdoyouthinkof??=Howdoyoulike??你認為?怎么樣?Whatdoyouthinkofthetrip?=Howdoyoulikethetrip?你認為旅游怎么樣?11, Cross:(動詞)穿過,穿越 across:(介詞)穿過,穿越Crosstheriver=goacrosstheriver12, Thereisaverybigriverbetweenthetheirschoolandthevillage.(1)between?and?在?.和?之間(2)therebe句型的就近原則13,Heis11yearsold.他十一歲Heisan11-year-oldboy.他是一個十一歲的男孩。11-year-old:合成形容詞,只能做定語,修飾名詞14,manystudents=manyofthestudents→manyof+名詞的復數15,afraid:害怕的,擔心的beafraidofsth:害怕某物beafraidtodosth:害怕去做某事beafraidofdoingsth:害怕做某事16,playwithsb(myclassmates)和某人玩耍(我的同學)17,cometrue:實現18,heislikeafathertome對我來說,他就像一個父親一樣belike像looklike:看起開像19,leave離開leave+地點:離開某地leavefor+地點:出發/動身前往某地20.Itistheirdreamtohaveabridge.Itis+名詞+todosth.Itisnoteasytocrosstheriveronaropeway.Itis+形容詞+todosth.21,dream:夢,夢想haveadream有一個夢想dreamofsth.:夢想?..,夢見?..22,thanksfor+n/V-ingThanksforyourhelp/thanksforhelpingme.23,4個花費:人+spend/spends+時間/錢+(in)doingsth/onsth+pay/pays+錢+forsthIttakessb+時間+todosth+cost/costs+sb+錢24,名詞所有格一般情況加’ s Tom ’spen以s結尾加’ theteachers ’office tendays ’holiday表示幾個人共同擁有,在最后一個名詞后加’ s MikeandJohn ’sdesk表示每個人各自擁有,在每個名詞后加’ s Mike ’sandJohn ’sdesksUnit 4 Don’teatinclass.1,祈使句(變否定在句首 +don’t)Be型(be+表語),否定形式:don’t+be+表語Bequiet,please. Don’tbelate!5Do型(實義動詞 +其他),否定形式:don’t+實義動詞+其他Comehere,please. Don’tplayfootballhere.Let型(letsbdosth),否定形式: letsbnotdosthNo+n/V-ing Nophotos/mobile;Noparking/smoking/spitting/talking/picking2,inclass在課堂上 intheclassroom在教室3,beontime準時 beintime及時4,listentomusic 聽音樂 hear:聽到(表示結果)5,fightwithsb.與某人打架 Fightforsth.為。。。。。而戰斗6、rules:規則(名詞);統治,管理(動詞)schoolrules familyrules followtherules7、get,reach與arrive區別三者均可表示“到達”的意思 ,區別如下:(1)、arrive和get都是不及物動詞,兩者之后均不可接賓語,但可接here,there,home之類的表地點的副詞作狀語.如:Wegot〔arrived〕herelastnight.我們昨晚到達這兒 .(2)要表示“到達某地” ,其后需適當借助介詞:1.arrive 后接介詞 at(一般用于較小的地方)或 in(一般用于較大的地方) .arriveatthestation arriveinParis2.get之后通常接介詞 to.如: gettothepark(3)、reach是及物動詞,后直接跟地點名詞作賓語(不能用介詞) .如:reachBeijing注:reach之后也可接 here,there,home等詞.如:reachhome8,eatoutside出去吃飯9,Must與haveto的區別1)must表示說話人主觀上的看法,意為“必須”。haveto表示客觀的需要或責任,意為“不得不,必須”,后接動詞原詞。(2)must沒有人稱,時態和數的變化 Haveto有人稱,數,時態的變化,其第三人稱單數形式為 hasto,過去式為 hadto.構成否定句或疑問句時借助動詞 do/does。3)haveto的否定式:don’t/doesn’thaveto(不必要)must的否定式是 mustnot/mustn’t(一定不能,不允許)。10、someof? 一些 someoftherules一些規則11,bring?to?把?..帶來 take?to?把?..帶走12,practice(doing)sth. 練習(做)某事13,onschooldays/nights在上學日/在上學的晚上14,breaktherules:違反規則 follow(obey)therules:遵守規則15,bestrictwithsb對某人嚴格要求 bestrictinsth對某事嚴格要求16,toomany“太多”修飾可數名詞復數toomuch“太多”修飾不可數名詞muchtoo“實在太”修飾形容詞或副詞17,makeone’s/thebed 整理床鋪 gotobed:上床睡覺18,dothedishes洗碗碟remember/forget+todo記得/忘記要做??remember/forget+doing記得/忘記做過??620,havefun=enjoyoneself=haveagood/greattime+動詞-ing:很高興做某事21,before/after+doing22,intheevening=atnight在晚上23,leavesth.+地點:把某物留在某地leavethedirtydishesinthekitchen24,noise:(名詞)噪音makemuchnoisenoisy:(形容詞)吵鬧的benoisy25、goodluck好運luck—lucky—luckilyluck、名詞‘ 幸運’,用在形容詞后 ,如:Gooklucklucky、形容詞‘ 幸運的’修飾名詞作定語或用在系動詞后作表語 ,Heissoluckythathehaveachancetogoabroad.luckily副詞‘幸運地’用來修飾動詞或句子.26、relax,relaxed,relaxing的區別與不同的用法(1)relax是動詞,使某人放松、使某人休息、使某人輕松 .2)relaxed,形容詞某人感到輕松、放松、形容人如何如何.3)relaxing形容詞某事情令人輕松的,指某事某物“,修飾物或事.Unit5 Whydoyoulikepandas?1,回答why開頭的文具要用2,kindof相當于副詞,修飾形容詞或副詞,意為“稍微,有點”,kindof=alittleakindof意為“一種”,differentkindsof意為“不同種類的”,allkindsof意為“各種各樣的”。這里的 kind是“種,類,屬”的意思。3,Whynot+動詞原形 =Whydon’tyou+V原 你為什么不??Whydon’tyoulikethecat?=Whynotlikethecat?4,walkonone’slegs/hands on意為“用?方式行走”5、Letus+動詞原形=Let’s+動詞原形 :讓我們做。。。。。。Let’sseethepandafirst.6,allday=thewholeday整天 allnight:整夜7,來自befrom=comefromwheredotheycomefrom?=wherearetheyfrom?8、gotosleep:睡覺 gotobed:去睡覺9、alot:(=verymuch.)十分,很Iliketigersalot.=Iliketigersverymuch. 我十分喜歡老虎。 Thanksalot!alotof=lotsof許多,大量的10,morethan=over超過 lessthan少于11,once:一次 twice:兩次 threetimes:三次12,getlost=belost:迷路13,由?制造 bemadeof(能看出原材料)bemadefrom(看不出原材料)bemadein+地點 在某地制造bemadebysb.被某人制造14、cutdown砍到 動副結構(代詞必須放中間,名詞可放中間或者后面)Cutitdown 砍到它15、Ilikedogsbecausethey ’refriendlyandsmart.7“friendly是”一個形容詞,意為友好的 . 反義詞:unfriendly常用短語 befriendlytosb,意為:多某人友好的makefriendswithsb意為:和某人交朋友16.save是一個動詞,意為 _______、_______,例句:我們必須救它們。 Wemust______________.另外,做動詞時還有 “貯存,儲蓄、節省、保存等意思。節約水 __________17. “oneof.......意為.......”之一.....,后接可數名詞復數名詞形式。oneof.......結構做主語時,謂語動詞用單數形式。:我的一個同學來自XX。___________myclassmates_____fromYunnan.18.symbol是一個名詞,意為 _________.常用短語 a/thesymbolof......表示_______________.例:白鴿是和平的象征。 Thedoveis_______________thepeace(和平)。19.danger是一個名詞,意為 “ -” 形容詞:常用短語 beindanger意為_____________.danger前可用great修飾,表示“巨大的”.beingreatdanger意_________________20.with.是一個介詞 意為“與....一起,和... ”例句:她和她姐妹一起看電視。 She________ ______withhersister.With做介詞還有“帶有...;有...的”之意,其后面接一個名詞構成介詞短語修飾前面的名詞。 例句:那個長頭發的女孩是我同學。 Thegirl____ ____ ____ismysister。21、forget(v.)意為__________/_____________常用短語:forgettodosth_________________(言下之意,事情還沒做 );forgetdoingsth______________(事情已做,但是忘了。 )22,wanttodosth:想要做某事23、走很長一段時間的路: walk alongtime24、失去他們的家園:25、買象牙制成的東西: buythings26、water:(1)名詞 (2)動詞27、Theboyis5yearsold Heisa5-year-oldboy.28、5.Isn ’thecute?Yes,heis./No,heisn (注意對’答t語.的翻譯 )難道他不可愛嗎? 不,他很可愛 /是的,他很可愛。【考點】否定疑問句。否定疑問句是帶有驚異、贊美、反問、失望、責難等語氣的句子。表示“難道??不??嗎”。Don’tyouknowhim?難道你不認識他嗎?Can’tyouseeit? 難道你看不見它嗎?答語,形式上與一般疑問句的答語是一樣的。但翻譯成漢語時,應注意其不同之處。Yes翻譯成“不”,No翻譯成“是”。Unit6 I’mwatchingTV.(A)一、詞組、短語及用法with是一個介詞,with短語不能做主語Healwaysplaysfootballwithhisfriends.8Eg:Yes,heis.2.doone’shomework做(某人的)家庭作業(此處的do是“做”的意思)3.talkonthephone通過交談4.watchlookseeread的大致區別:(1)watch觀看,看watchTV看電視watchafootballgame看一場足球比賽(2)see看見(看的結果)Icanseethebirdinthetree.(3)look看(看的動作)Pleaselookattheblackboard.(3)read閱讀,讀書,讀報(book,newspaper,magazine)Sheisreadingastory.5.gotothemovies去看電影6.listentoaCD:聽一XCD唱片7.readanewspaper:讀一份報紙8.watchTV:看電視9.washthedishes:洗碗碟10.usethecomputer:使用電腦usesth.todosth.用.......來做........11.Clean:(1)干凈的(2)打掃cleantheroomTheroomisverycleanThatsoundsgood.那聽起來不錯Notmuch:沒干什么,沒什么事14.joinsb. 加入某人中 joinsb.forsth.:與某人一起做 .......eatout出去吃Let’smeetatmyhomefirst.打用語五、語法Ⅰ現在進行時的用法 表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作Ⅱ現在進行時時間狀語及標志性詞①now現在②atthistime在這時③atthemoment現在④look看(后面有“!”)⑤listen聽(后面有“!”)Ⅲ現在分詞的構成①一般在動詞結尾處加 ing Eg:go—going look--looking②以不發音字母 e結尾的動詞,去 e加ing。Eg:write—writing close--closing③以重讀閉音節結尾的動詞,如果末尾只有一個輔音字母,應先雙寫這個字母,再加 ing.Eg:get—getting run—running (swim,run,put,get,sit,begin)Ⅳ現在進行時的構成肯定句:主語+am/is/are+doing+其他+時狀.Eg:Heisdoinghishomeworknow.否定句:主語 +am/is/are+not+doing+其他+時狀.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.一般疑問句: Am/Is/Are+主語+doing+其他+時狀?Eg:Ishedoinghishomeworknow?肯定回答:Yes,主語+am/is/are否定回答:No,主語+amnot/isn’t/aren’t Eg:No,heisn ’t.1)現在在進行時的形式是:助動詞be(am,is,are)+動詞-ing形式(也叫現在分詞),表示現在(說話的瞬間)正在進行或發生的動作。92)現在進行時的肯定句形式主語+be(am,is,are)+動詞現在分詞 +其他I’mwatchingTV.3)現在進行時的否定句形式主語+be(am,is,are)+not+動詞現在分詞 +其他Theyarenotplayingsoccer.4)現在進行時的一般疑問句形式及回答 :Is(am,are)+主語+動詞現在分詞+其他?Yes,主語+is/am/are.No,主語+isn’t/aren ’t/amnot.Areyoureading?Yes,Iam.No,Iamnot.5)現在進行時的特殊疑問句形式 :特殊疑問詞+is/am/are+主語+現在分詞+其他?:Whatisyourbrotherdoing?注意:有些動詞一般不用于現在進行時 ,如see,like,love,want,know等,而用一般現在時。 如,Doyouknowhim?你認識他嗎?有些動詞如come,go,arrive,leave,start,fly,drive,stay等表示位置轉移的詞,用現在進行時表示按計劃即將發生的動作,如WearegoingtoBeijingonFriday.我們星期五要去。Unit6I’mwatchingTV.(B)1、all、also、often、never 等副詞應該放在 be動詞,情態動詞及助動詞之后, 行為動詞之前。Heneverstoptalking.Ioftengetupatsix.例如:Weareallstudents. Theboyscanalsoswim.TheyalllikeEnglish. LionsalsocomefromSouthAfrica.2.thanksforsth謝謝某物 Thanksforyourletter.thanksfordoingsth謝謝做了某事 Thanksforjoiningus.3.someof+賓格代詞(us/you/them) someofus我門當中的一些人Someof+名詞復數 someof thestudents一些學生4.inthefirst/second/next/lastphoto在第一/第二/下一個/最后一X照片里5.atschool在學校 athome在家 atthepool在游泳池6.bewithsb 與某人一起Heiswithhisparents. 他和他的父母在一起。7、aswimmingpool 一個游泳池 swiminapool在池子里游泳8、astudentfromShenzhen一名來自XX的學生9、livewithsb:和某人住在一起 livein+地點:住在某地10、Zhuhui’sfamilyareathome.朱輝的家人都在家里。Family(1)家人(2)家庭 Hehasabigfamily.他有一個大家庭watchtheraceonTV:通過電視看比賽misshisfamily:懷念他的家人13.wishtodosth :希望做某事 wishsb.todosth.希望某人做某事wishsb.+名詞/形容詞:祝愿某人 ??wishyougoodluck/happylike??alot=like??verymuch非常喜歡studyforatest:為考試而學習apictureofsb.一X某人的照片10Hereisaphotoofmyfamily.Herearesomephotos.other,another與theotherOther “其他的,另外的”,后接名詞復數,有時 other+n復數=othersAnother“又一(個),另一(個)”,泛指總數為三個或三個以上中的任意一個,后接名詞單數。Theother“(兩者中的)另一個” ,常與one連用,“one?theother?”表示“一個?,另一個?”Unit7It’sraining!SectionA詢問天氣的表達方式:①------How’stheweather(inBeijing) ? (的)天氣怎么樣------It’asraining/sunnyday. It’sraining.②-------What’stheweatherlike(inBeijing)(的)天氣怎么樣 ?------It’swindy.2,playcomputergames玩電子游戲3,------How’sit/everythinggoing?最近怎么樣?(詢問某人近況如何)------Great!/Notbad!/Terrible? 太好了/還不錯/糟糕極了!4,Iamplayingbasketballwithsomefriendsatthepark.(1)In/atthepark 在公園里 (2)withsb.和某人在一起5,takeamessageforsb(him)給某人捎信 leaveamessagetosb(him)給人留言6,Couldyoujusttellhimtocallmeback? 你能讓他給我回嗎?(1)callsbback:給某人回 callsb.up:給某人回2)tellsb(not)todosth告訴某人(不)去做某事7,Youarehavingagoodtime.你們玩的很開心啊 !haveagoodtime=havefun=enjoyoneself8,打用語匯總:1.撥打對方時的用語。【例】(1)CouldIspeaktoJim,please?請找吉姆接。2)Hello,isKatein?喂,凱特在嗎?3)Hello,isthatBruce?喂,你是布魯斯嗎?4)Hello,thisisJohnSpeaking.CanItalktoZhangHua?喂,我是約翰,我可以和X華講話嗎?2.接時的常用語。【例】(1)Onemoment,please.請稍等。2)Holdonforamoment,please.請稍候。3)Hello,thisisJimspeaking,who'sthat?喂,我是吉姆,你是誰?3.詢問對話是否留口信和留口信常用語。【例】(1)CouldItakeamessageforyou?需要我給你帶個口信嗎?2)Doyouwanttoleaveamessage?你需要留個口信嗎?3)MayItakeamessage?我能給帶個信嗎?4)Couldyoutellhimtocallmewhenhe'sback?他回來時,你能告訴他給我回個嗎?9,現在進行時和一般現在時的區別11一般現在時:概念:經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況 .時間狀語:always,usually,often,sometimes,never,everyweek(day,year,month?),onceaweek,onSundays,基本結構:① be動詞;②行為動詞否定形式:① am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞 ,則在其前加 don't,如主語為第三人稱單數 ,則用doesn't,同時還原行為動詞 .一般疑問句:①把be動詞放于句首;②用助動詞 do提問,如主語為第三人稱單數 ,則用does,同時,還原行為動詞.現在進行時:概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行為.時間狀語:look,listen,now,atthistime,thesedays,etc.基本結構:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑問句:把be動詞放于句首.10,talkonthephoneforthreehours:通過交談三個小時(for+一段時間)11,rightnow=now現在(用于現在進行時)justnow剛剛(用于一般過去式)12,Noproblem!(1)沒問題(表示樂于相助或事情容易做)2)沒什么(用于回答對方的道歉或感謝)n.adj.sun陽光 sunny 晴朗的snow雪 snowy下雪的rain雨 rainy下雨的wind風 windy多風的cloud云 cloudy多云的Unit7It’sraining!SectionB14.hot炎熱的------cold寒冷的 warm溫暖的-----cool涼爽的15.Canada加拿大-----Canadian 加拿大的,加拿大人16.visit參觀、訪問----visitor 參觀者, visitsb訪問某人 visit+地點:訪問某地17、Iamhavingagreattimevisitingmyaunt.我正很開心的在拜訪我的姑姑。haveagoodtime+doingsth.:正在很高興的做某事18.someof?. ?中的一些 someofmyoldfriends我的一些老朋友Iamsohappytoseethemagain.我很高興再次見到他們Behappytodosth.很高興去做某事sitbythepool坐在水池旁邊21.adj(形容詞) 以-ing結尾“令人?的” exciting,interesting,relaxing-ed結尾“人感到?的”excited,interested,relaxed22.vacation假期(名詞) :on(a)vacation在度假 goon(a)vacation去度假studyhard努力學習workhardat??在某方面努力工作Myphoneisn’tworking.我的手機壞了write(aletter)tosb.給某人寫信country:國家;農村Chinaisabigcountry. 中國是一個大的國家。 liveinthecountry住在農村。27.(be)justrightfor+名詞;代詞;動 -ing 正適合(某事)做某事12Justrightforwalking:正適合散步28.Russia:俄國 Russian :俄語,俄國人,俄國的 Russianfood29.nextmonth下個月 30.skateonariver在河上滑冰31.takeaphoto(of):拍一X?的照片 takephotos(of):拍?的照片32.Couldyouaskhertocallmeat8765-4321.?你能讓他給我打 8765-4321這個嗎?asksb.(not)todosth. 叫某人(不)做某事Itishotinyourcountrynow,isn’tit?現在在你的國家很熱,對嗎?反意疑問句(陳述句+附加疑問句)反意疑問句中,陳述句用的肯定,后面的附加疑問句就要用否定;相反,陳述句用的否定,附加疑問句就要用肯定。Unit 8 Isthereapostofficenearhere?1,Therebe句型用法總結:1)Therebe句型的意思是“在某地有某物”2)結構“Thereis+單數可數名詞 /不可數名詞+地點狀語.Thereare+復數名詞+地點狀語.謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致(就近原則) 。(3)Therebe句型的否定式在 be后加上not或no即可。(4)Therebe句型的一般疑問句變化是把 be動詞調整到句首(5)Therebe表示“某處存在某物或某人 ”;have/has表示“某人擁有某物 /某人”2,問路:①Is/Arethere??nearhere/aroundhere/intheneighborhood?Whereis/are???HowcanIgetto???Could/Canyoutellmethewayto??⑤Whichisthewayto??回答;It’snextto/between?and?./acrossfrom /????.3,Across,cross,through,overAcross是介詞,“橫過,在對面”表示從物體表面穿過Cross是動詞,相當于 go/walkacrossThrough是介詞,表示從物體中間或里面穿過 gothroughthedoorOver是介詞,“橫過,越過”表示從物體上空越過,跨過 flyover4,in/onthestreet 在街道上 OnBridgeStreet在橋街(在?.街道用介詞 on)Intown 在鎮上 inthecountry:在農村5,HowcanIhelpyou?=whatcanIdoforyou?=canIhelpyou?需要我幫忙嗎?6,acrossfrom,在?.對面 nextto,在?.旁邊,靠近between?and?在?.和?..中間 ,behind:在?..后面7,infrontof在?(外部的)前面→ behind在?后面inthefrontof在?(內部的)前面8.sorry與excuseme的區別Excuseme——在說或做可能令人不悅的事情之前使用; 通常在要打擾別人或要打斷別人談話或要吸引別人注意時使用。Sorry——在說或做可能令人不悅的事情之后使用,表示歉意。139,befarfrom=befarawayfrom 離??遠10,go/walkalong?.順著/沿著?走 gostraight直行11,turnleft/right向左/右轉 ontheleft/right在左/右邊ontheleft/rightof在??左/右邊onone’sleft/right在某人的左/右邊 onhisright onTom’sleft12,atthefirstcrossing/turning在第一個十字路口 /拐彎處13,sometimes有時(頻度副詞) sometime(將來)有朝一日,(曾經)某天Sometimes幾次,幾倍 sometime一段時間(前面用介詞 for)14,Thebestthingsinlifearefree. 生活中最好的東西是免費的!free (1)空閑的 freetime (反義詞)busy2)自由的asfreeasafish3)免費的Thebestthingsinlifearefree.15,Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.我喜歡看猴子到處爬。watch的用法(1)(動詞)觀看 (2)(名詞)手表watchsbdosth表示看到了某人做了某事或經常做某事;watchsbdoingsth表示看到某人正在做某事16.inmyneighborhood:在我的小區inanoisyneighborhood:在一個吵鬧的小區17,spend的用法spend的主語必須是人 ,常用于以下結構:(1)spendtime/moneyonsth.在??上花費時間(金錢) .例:Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數學題花了我兩個小時 .(2)spendtime/money(in)doingsth.花費時間(金錢)做某事 .例:Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造這座橋花了他們兩年時間 .(3)spendtimewithsb.和某人一起度過時光Hespendsaweekwithhisgrandparents.18,looklike;看起來像 looklikemyfriendsandmeLook詞組:lookfor:尋找 lookat:看lookafter:照顧,照看 lookup:查閱,查字典19,togetthere為了到達那里 togettothepark為了達到公園(不定式 to表示目的)20,Ienjoyreadingthere,我喜歡咋那里讀書(1)enjoydoingsth.喜歡做某事(2)enjoyoneself:玩的開心 =haveagoodtime=havefun(3)enjoysth.喜歡某事 enjoyEnglish21,gettothelibraryeasily很容易地到達圖書館。Thankyouverymuch.的答語(1)Youarewelcome!2)Notatall!3)That'sallright!(4)Noproblem.23,表“一些”在肯定句中用 some.在疑問句和否定句中用 any。特殊用法:some可用于表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、 委婉請求的疑問句中。likesomewater?Unit 9 Whatdoeshelooklike?
Wouldyou141,whatdoeshelooklike?詢問人長什么樣,回答:①描述人的身高 /體型時主語+be+形容詞/介詞短語(heistall/ofmediumheight);②描述人的身體某一部位主語+have/has+形容詞+名詞(shehaslonghair)whatdoessblike?詢問某人喜歡什么Whatissb.Like? 詢問人的性格特征2,多個形容詞修飾名詞(了解就可以)多個形容詞修飾名詞,一般關系近的靠近名詞;音節少的在前,音節多的在后。限定詞(冠詞、指示代詞、物主代詞、數詞等)+描繪性形容詞+形狀、大小、長短、高低+年齡、新舊+顏色+國籍+材料+名詞3.Maybe 為情態動詞+動詞原形,在句子中做謂語,maybe是副詞,表示可能,大概,一般放在句首。4,alittle,little修飾不可數名詞, alittle表示一點點(肯定),little表示幾乎沒有(否定)afew,few修飾可數名詞, afew表示一點點(肯定),few表示幾乎沒有(否定)拓展:(1)alittle:修飾形容詞/副詞 alittlelate alittlequickly(2)修飾不可數名詞 alittlemilk5.gotothecinema=gotothemovies去看電影6.glass:玻璃(不可數),玻璃杯(可數) glasses:眼鏡7.ahandsomeboy一個帥氣的男孩 abeautifulgirl 一個漂亮的女孩8.person:人(個體名詞,單數概念) people:人們(集體名詞,復數概念)9,Find強調找到的結果, lookfor強調尋找的過程 .10,問職業:whatdoyoudo?=whatisyourjob?11.Sing---singer act--actor/actress art---artist12.aninterestingjob:一份有趣的工作 ajob:一份工作13.drawapictureof...... 畫一X.......的畫像 takeaphoto/pictureof........Talk的用法:(1)talkto/withsb.(2)talkaboutsth.Thepoliceputitinnewspapersandontelevisiontofindhim.警察將畫像放在報紙和電視上來尋找罪犯。1)thepolice:警察們。(做主語時,看作是復數)2)Tofind:動詞不定式表目的(3)Put詞組: puton:穿上 putup:X貼,舉起putaway:把....收拾好 putdown放下16,thesameas和......一樣→bedifferentfrom 和........不同的17,(1)最后intheend(表事情結局)finally(強調次序)atlast(強調經多番努力終于達成)2)Attheendof在??末端/盡頭Way的用法:方式,方法,路徑(1)inthis/thatway 用這種/那種方式(2)thewaytodosth.=thewayofdoingsth.做......的方式19.Firstofall 首先1520.begoodatdoing/sth擅長做某事/某事begoodwith:善于應付.........,對...有辦法21.eachof+the/these/those+名詞復數 做主語時,謂語用單數形式。Eachofthesebooksisinteresting.(2)eachother:彼此,相互22.another:又一。再一Anothertwohours=twomorehours 另外兩個小時23.it和one的用法在英語句子中,為了避免重復,可以用it,one代替上文出現的普通名詞。但是在代替名詞時,他們的用法又不一樣,必須弄清這些不同,才能正確的使用他們。1)it用以指特定的物,即上下文提到的、同名稱的、同樣事物的那個名詞,而不是同類事物的其他東西。It既可替代單數可數名詞,也可替代不可數名詞,或前面提到的事情或情況。(2)one單獨使用時,表示泛指,指同名稱中的另一事物,常常代替有不定詞 a/an的名詞。One既可代替人,也可以代替物,但只能代替可數名詞,其復數形式為 ones.(1)-----Doyouhaveawatch?----Yes,Ihaveaverygoodone.(2)-----I haveanewbike?----CanIuseit.TomorrowUnit 10 I’dlikesomenoodles.1,名詞可分為可數名詞和不可數名詞(不可數名詞作主語,謂語動詞用單數) 。可數名詞又分單數和復數,可數名詞復數的變化規則:○1一般+s;○2以-s,-x,-ch,sh 結尾的名詞+es;3輔音+y,把y變i,再+es;○4以-o結尾的,有生命的+es(hero—heroes;tomato—tomatoes;potato—potatoes);無生命的+s;○⑤以f,fe 結尾的名詞,改 f,fe為v+es(leaf—leaves;knife—knives)⑥單復數同形: sheep,deer.⑦不規則變化: man—men;woman—women;child—children ;foot—feet;tooth—teeth 等2,(1)wouldlikesth.想要某物(2)Wouldyoulikesome ??你想要一些??嗎? —Yes,please./—No,thanks.3)wouldliketodosth.想要“做某事”。4)Wouldyouliketodo??你愿意去做??嗎?—Yes,I ’dlike/love/—to.I’dlike/loveto.ButI ’mtoobusy.(5)wouldlikesbtodosth想要“某人做某事 ”。3,MayItakeyourorder?=MayIhaveyourorder? 你要點菜嗎?Order: 名詞/動詞(1)點菜(2)命令(1)orderfood take/haveone’sorder(2) Inorderto為了(3)Intheorder按順序(4)Order/bookaroom 預定房間(5)Ordersb(not)todosth命令某人(不)做 ??164,special和especialspecial特別的人或事物,特別的,特殊的,specials特色菜;specially專門地,特地especially特別,尤其5.仍然,還:still(肯定句)yet(疑問句、否定句)6,onebowlof:一碗??.twobowlsof:兩碗??7,whatsize(+n)wouldyoulike?你喜歡什么尺寸(型號)的?Large/medium/small(修飾型號或者尺寸)8.whatkindof?.?哪一種akindof一種differentkindsof不同種類的allkindsof各種各樣的bekindtosb.對某人友好的9.beefnoodles牛肉面womenteachers女教師們10,大:big體格大、笨重→small,little形容具體的人或物Huge物體體積巨大=verybigLarge物體面積、空間、X圍、數量大→small不修飾人Great重大事件或行為,偉大,具有感情色彩11,肯定句中表并列用and否定句、疑問句中表并列用or13,aroundtheworld=allovertheworld全世界,世界各地14,onone’sbirthday在某人的生日ontheirbirthdayonTom’sbirthday15,indifferentcountries在不同的國家16,ask----answertheanswerto???.的答案17,(1)thenumberof表示“??的數量”,后面接可數名詞復數。做主語時,主語是 number而不是of后面的名詞復數,因此謂語動詞要用單數;(2)anumberof表示“許多”,相當于many,后面接可數名詞復數, 做主語時,主語不是number而是of后面的名詞復數,因此謂語動詞要用復數。Anumberofstudendsareplaying. 許多學生在玩耍。Thenumberofourclassmatesis45. 我的班級的學生數是 56。18.makeawish許一個愿19,blowoutthecandles吹滅蠟燭25, Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.1)If引導的條件狀語從句用一般現在時,主句用一般將來時。2)inonego一舉,一下子,21,getpopular變得受歡迎 popular----unpopular22,cutup(動副結構) 切碎,切斷 cutitup(代詞it/them放在中間)23.asymboloflonglifeandgoodluck一個長壽和好運的象征18,bringsthtoSb=bringsbsthbringgoodlucktoSb=bringsbgoodluck帶給某人好運19,beshortof缺Unit 11Howwasyourschooltrip?(A)1,一般過去時 基本結構:主語 +動詞過去式+其他;否定形式:① was/were+not;②在行為動詞前加 didn't,同時還原動詞;17一般疑問
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