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高考作文模擬寫作:個人修養(yǎng)與外部環(huán)境作文題目閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)晉代傅玄在《太子少傅箴》中說“近朱者赤,近墨者黑”,又說“聲和則響清,形正則影直”。早在春秋戰(zhàn)國時期,孔子和荀子也有類似的思想,《論語》云“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,荀子在《勸學(xué)》里說“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯”。古人告訴我們,環(huán)境對個人成長很重要,但個人同樣可以通過自身的修養(yǎng)、才能等影響他人,改變環(huán)境。作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興大任的有為青年,你對此是如何認(rèn)知與理解的?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。寫作指導(dǎo)本題屬于新材料作文題,帶有較為明顯的思辨性。傅玄的話包含兩個含義,前兩句強(qiáng)調(diào)環(huán)境對個人修養(yǎng)、成才的重要性,這兩句廣為人知。但是人們往往忽略了后兩句,“聲和則響清,形正則影直”,這兩句強(qiáng)調(diào)的是個人應(yīng)積極主動改變環(huán)境,進(jìn)而實現(xiàn)人生價值。《論語》中的思想和荀子的觀點更印證了個人價值的真正含義。本材料的啟示意義在于:“躺平”“躺成”不是當(dāng)代青年該有的樣子,當(dāng)代青年應(yīng)以天下為己任,具有寬廣的襟懷,用自己的才能與人格魅力輻射周圍,影響他人,影響環(huán)境,而不是被動地受環(huán)境影響,應(yīng)充分發(fā)揮個人的主觀能動性,實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值。本次作文應(yīng)重點闡述個人修養(yǎng)對外部環(huán)境的積極影響,突出個人主觀能動性。若從環(huán)境對個人的影響,強(qiáng)調(diào)環(huán)境的重要性,則屬于非核心立意。范文展示人與環(huán)境人與他所身處的環(huán)境是密切相關(guān)的,環(huán)境對人十分重要。俗話說"近朱者赤近墨者黑“。因此,好的環(huán)境可以感染一個人,而壞的環(huán)境可以影響一個人,讓人走上歧途。我們要想健康的成長,就一定要在一個好的環(huán)境中成長。在戰(zhàn)國時代的孟母,因為看到孩子的生活環(huán)境不好,就連續(xù)搬遷了3次。那時的孟子熱愛學(xué)習(xí),就”近朱者赤“,后來成為了一名儒學(xué)大師。這說明,我們身處在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,遠(yuǎn)比在一個烏煙瘴氣的環(huán)境好許多。但這里所說的”環(huán)境“并非生活條件怎么這么優(yōu)越,而是周圍的人的品德、道德修養(yǎng)怎么樣。例如,那些從小生活在皇宮中的皇子,受到天下一流的教育,吃穿住行都十分優(yōu)越,最終卻很少成材的,大都是一代不如一代。這是為什么呢?因為他們一般都是和宦官長大的,身邊的人對他阿諛奉承,這會滋長那些皇子的傲慢。他們交的都是些狐朋狗友,久而久之,自然“近墨者黑”了。我們從中可以看出,環(huán)境對人的巨大的影響。好的環(huán)境可以給人以美的熏陶、無聲的改變?nèi)说男愿瘢粔牡沫h(huán)境卻會,令人蒙蔽,甚至走向墮落之途。也許我們都想生活在好的環(huán)境里,但這是不可能的。當(dāng)我們無法改變周圍的環(huán)境時,可以改變自己。自古以來,有許多寒門弟子,他們出身低賤,卻一樣取得了成功。就比如鑿壁借光的匡衡,自己家境貧窮,父母也沒多大文化,家庭環(huán)境不好。但他熱愛讀書,想盡一切辦法為自己創(chuàng)造條件,最終獲得了成功。我們也不應(yīng)該抱怨自己的條件不好,我們應(yīng)該多向匡衡哪樣的人學(xué)習(xí),自身環(huán)境不行,就創(chuàng)造出好的條件,自己拼出一個天地。主觀能動性人的主觀意識對客觀世界的反映和能動的作用。人的主觀能動性是人的身心發(fā)展的動力,對人的發(fā)展起決定作用。人的主觀能動性通過人的活動表現(xiàn)出來。離開人的活動,遺傳素質(zhì)、環(huán)境和教育所賦予的一切發(fā)展條件,都不可能成為人的發(fā)展的現(xiàn)實。只有外部環(huán)境客觀要求轉(zhuǎn)化為個體自身的需要,才能發(fā)揮環(huán)境和教育的影響;個體身心發(fā)展的特點、廣度和深度,主要取決于其自身的主觀能動性的高低;在個體的發(fā)展過程中,人不僅能反映客觀環(huán)境,而且也能改造客觀環(huán)境以促進(jìn)自己的發(fā)展。我們?nèi)丝梢哉f與環(huán)境息息相關(guān),因此,環(huán)境對我們而言十分重要,我們要盡量處于一個良好的人文環(huán)境之中,或者,去創(chuàng)造一個這樣的環(huán)境或氛圍。我相信,我們行,我們一定行的。近墨者未必黑人的行為意識及思想觀點都是內(nèi)心世界的映射,而這種映射又來源于內(nèi)心對外在世界的解析,所以,有什么樣的世界就會影響什么樣的內(nèi)心,有什么樣的內(nèi)心就會反映出什么樣的世界。而外在世界有很多層面,內(nèi)心世界又有很多種境界,人的內(nèi)心在哪種境界、映射出了外在世界的哪個層面,這基本上決定了一個人的視野與高度。“近朱者赤,近墨者黑”是許多人常掛在嘴邊的一句話,大部分人都贊同的態(tài)度。他們幾乎都認(rèn)為只有和思想品德高尚的人在一起才有利于自己的發(fā)展,當(dāng)然這也有一定的有道理。但我想,一個人,如果有了堅強(qiáng)的意志,那么無論在什么樣的環(huán)境下,都能夠不受他人的影響,甚至還愈發(fā)堅定自己的信心。這樣的人并不是沒有。晉代的陶淵明運用以物喻的手法來贊美蓮花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這其實就是在自己無論在多么惡劣的環(huán)境中,都能“走自己的路讓他人去吧”。事實也如此,陶淵明在那個戰(zhàn)亂頻繁,爾虞我詐的社會中,他仍是清清白白,品德高尚,成為了令后敬仰的人物。我國無產(chǎn)階級革命家、軍事家、政治家毛澤東,小時候,他家庭貧窮,但他人窮志不短,自己努力讀書,堅持自己的原則,不迷信,不受封建社會的干擾,在逆境中不斷磨練自己,提高自我,最終在這樣的環(huán)境下,他仍然成就了偉大的事業(yè),引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨和中國人民建立了新中國。我曾看過這樣一則消息,一個女孩子,家庭里非常富裕,什么山珍海味,什么華麗衣裳,什么珠寶首飾,樣樣俱全,大人們也從小就嬌貫著她。所以,無論什么事,她都推給大人做,使得她變得非常嬌氣。在考上大學(xué)后,大學(xué)生活使她再也生活不下去,因為到讀大學(xué)了,她連什么家務(wù)活都不會做,最后被迫退學(xué)回家。這樣的事例足以說明一個人在好的環(huán)境中生長,不一定會變好!的確,如果把一塊白布放在染缸附近,年深日久,即使不直接接觸染液,也會變了顏色。這正是“近墨者黑”。但我卻認(rèn)為:近墨者未必黑。池塘里的淤泥夠黑了吧?可是,就在淤泥這中卻生長亭亭玉立、清新可人的荷花來!真是令人驚嘆不已!難怪有人要稱贊荷花是“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”了!這就告訴我們:近“朱”近“墨”并非關(guān)鍵,關(guān)鍵在于事物本身的性質(zhì)如何。一只蒼蠅,你即使把它放在香水瓶里,依然是只骯臟的蒼蠅,終也難改它的本性。一塊寶石,即使把它埋入沙土,也終究是塊發(fā)光的寶石,早晚要熠熠生輝的。如果,真的像有人說的那樣近墨者便要黑,那么,解放前那些工作在敵人心臟中的地下黨員不是也要變黑嗎?他們終日與那些卑鄙小人打交道,不是也要變得利欲熏心,最終叛黨叛國了嗎?照此說法,現(xiàn)在那些工作在資本主義國家的外交人員,時刻接觸西方的生活方式、思想意識,是不是也要變“黑”呢?否!“近墨者便是黑”這種片面的看法是絕對錯誤的!地下黨員,他們胸中裝著的是黨的利益、人民的幸福,所以,他們能夠近墨者而不黑,始終如一地保持著共產(chǎn)黨員的本色,這不正是“近墨者未必黑”的最好證明嗎?事實證明,“近墨者黑”并不是絕對正確的。“黑”與“不黑”關(guān)鍵在于一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)如何。如果一個人能胸懷大志,時刻想著祖國和人民的利益,無論他處在怎樣一種環(huán)境中,他都能始終保持做人的本色,不會“變質(zhì)”。相反,如果他考慮的是個人私利,胸?zé)o大志,那么,一旦環(huán)境變化了,他就會變“黑”,甚至不
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