2022小升初語文知識復習要點歸納一、拼音聲母、韻母、整體認讀、字母。a母別放過，沒有a母找oe、、u并列標在后。3.u上兩點省略的規則。(遇到jqx，摘掉烏紗帽)二、漢字基本筆畫、筆順規則、偏旁部首、間架結構。查字典：能夠熟練地運用音序查字法和部首查字法。同音字、多音字和形近字。()三、詞語成語、歇后語。用法：①詞前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語;②動詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動詞的狀語;③動詞或形容詞后面的補充、說明成分，用“得”字連接，作動詞或形容詞的補語。比如跑得快。近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。詞語的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。如B式)B式綠油油、ABCC式、AABC式、ABAB()四、句子擴句、縮句、整理句子順序。句子中所運用的修辭手法。();b;c;d直接敘述與間接敘述的互換。;b;c;d;e;f、意;g;h、指代不明。格言、經典詩句以及小升初必備古詩80五、標點11種標點符號：句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標點符號，并能夠說出省略號、破折號在句中的作用)六、閱讀朗讀、默讀和背誦。聯系上下文理解文中詞語的意思。分辨實寫與聯想的語句。了解聯想與比喻的異同點。概括主要內容和中心思想。體會文章詳略的方法及作用。體會文章的表達方式：敘述、描寫、說明、抒情、議論。方法。七、作文(一)應用文請假條(借條、收條和領條)、日記、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報稿。(二)大作文。側重敘事的記敘文。①六要素：人物、時間、地點、事情起因、經過、結果。②記敘的順敘：順敘、倒敘、插敘、補敘、記敘五種。順敘：事情發展順序、時間順序、地點轉換。側重記人的記敘文。①選擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來寫。②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫。寫景、狀物的記敘文①抓住特征，準確描述。②空間順序：從遠到近，從上到下，從大到小，從里到外，從外到里等提供材料的作文材料作文：擴寫、續寫、改寫、縮寫、看圖作文等。2022小升初語文知識復習要點歸納一：拼音一、復習要點16個整體認讀音節。熟記《漢語拼音字母表26個大、小寫字母的寫法。熟練、準確地拼讀音節，借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學習普通話。掌握漢語拼音拼寫規則。二、知識平臺1.掌握漢語拼音的23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節。(1)聲母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韻母：ê①單韻母(6個)：aoeiuü②復韻母(9個)：aieiuiaoouiuieüeer(特殊韻母)③鼻韻母(9個)：aneninunünangengingong(3)chishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2.熟記《漢語拼音字母表26(1)大寫：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ(2)小寫：abcdefghijklmnopqrstuvwxyz話。gòuzàolángbèiqūgǎnhóng構造狼狽驅趕紅旗piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng漂亮巧妙小將邊疆讀準聲調。用。相同音節標上不同的聲調就會產生不同的讀音，也同時表示不同的意思。如ā)báo()bǎo(飽)bào(抱)(ˇ(ˋ)，它們的讀法是：一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。讀記標調口訣。聲調符號標在音節的主要母音上，可記口訣：看見a母不放過，沒有a母找o、e、i、u并列標在后，單個韻母不用說;i上標調不寫點，遇上輕聲不標調。如：休會(xiūhuì)。認識隔音符號的作用和用法。在以“a、o、e”開頭的音節連接其它音節后面時，如果音節的界限容易發生混淆，就要用隔音符號(’)隔開。隔音符號(’)寫在前后兩個音節中間的左上方。如：piǎo(漂)pí’ǎo(皮襖)。注意ü上的兩點要省寫規則。拼讀音節時,以ü開頭的韻母與聲母j、q、x相拼時，ü上的兩點要省去，如：巨人(jùrén)，以ü開頭的韻母與聲母n、l相拼時，ü的兩點不能省寫，因為聲母n、l還能與韻母u相拼。如陸地(lùdì)、綠地(lǜdì)。注意兒化音變。(hóng。、c、s與zh、ch、sh(e)、c、s;以zh、、sh都是翹舌音的字。掌握大寫字母的用法。①一個句子的開頭的第一個字母要大寫。如：Yìtiáodàyúyóudàohǎidǐqùle。②詩歌每一行開頭的第一個字母要大寫。如：Chuángqiánmǐngyuèguāng，Yíshìdìshàngshuāng.③國名、地名等專用名詞要連寫，第一個字母要大寫。如：ShànghǎiLánzhōu.④姓名算兩個專用名詞，姓和名第一個字母都要大寫。如：MáoZédōng.。返回目錄>>>2022小升初語文知識復習要點歸納二：漢字一、復習要點30002500辨析形近字、同音字、多音和多義字。掌握漢字的基本筆畫、筆順規則、偏旁部首和間架結構，知道一些漢字的基本知識。掌握音序查字法、部首查字法和數筆畫查字法三種查字典的方法。二、知識平臺3000個左右，掌握常用漢字2500個，每個漢字都應做到讀音、認準字形、了解字義，并能準確地書寫、運用。掌握漢字的音、形、義。三、漢字筆順一個字先寫哪一筆，后寫哪一筆，叫做筆順。漢字的筆順有一定規律，一般是：先橫后豎十一十先后捺人丿人從上到下主亠從左到右川丿先外后里再封口田先中間后兩邊ft從外到里向此外，還要注意下列比較特殊的書寫規則：關于寫點的順序，應注意：(左橫的左面，在上包下或全包圍結構里，一般光寫，如：戰、岡、圈。獨體字：天、木左中右結構：謝、做上中下結構：意、喜全包圍結構：國、園半包圍結構：同、兇品安結構：森、晶返回目錄>>>2022小升初語文知識復習要點歸納三：詞語詞語復習要做到能正確地讀，寫已學過的詞語，理解學過的詞語的意思，并能正確運用。能按要求給詞語進生歸類。一、辨析詞義辨析詞義的方法：注意運用的對象。如后代。注意范圍的大小。如大。的程度重。考慮詞語搭配的習慣。如“提高水平二、用詞造句用詞造句要做到：詞語搭配。把意思表達完整。成語能恰當地使用它，會使語言更精練，更形象生動，提高我們的寫作水平。【成語分類】形容春天的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然描寫夏天的成語：驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當空形容秋天的成語：秋高氣爽、天高云淡、紅葉似火、金風送爽、秋風習習、碩果累累形容冬天的成語：冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、白雪皚皚、鵝毛大雪、寒冬臘月描寫ft的成語：重巒疊嶂、崇ft峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立描寫水的成語：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷7.描寫ft水的成語：湖光ft色、ft清水秀、ft明水秀、青ft綠水、ft水相依、ft8.含有云的成語：騰云駕霧、壯志凌云、云霧迷蒙、風卷殘云、彤云密布描寫建筑物的成語：亭臺樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比描寫花的成語：花團錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、萬紫千紅、鳥語花香、花紅柳綠形容長江的成語：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風急浪高古色古香描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風饕里描寫月亮的成語：明月清風、春花秋月、浩月千里、風清月朗、皓月當空、玉兔東升形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國色天香、如花似玉、鶴發童顏形容人很多的成語：人ft人海、摩肩接踵、萬人空巷、座無虛席、門庭若市、高朋滿座食描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發、神采飛揚、意氣風發、精神煥發、描寫人物慌張的成語：心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃運動場上的運動員們：針鋒相對、汗流浹背、爭先恐后、大汗淋漓生龍活虎不甘落后形容關心他人的：無微不至、體貼入微描寫態度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細語、笑容可掬、笑容滿面描寫人物品質成語：平易近人、持之以恒、廢寢忘食、臨危不懼、鞠躬盡瘁、死而后已表示誠信的成語：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺沒精打采29、形容刻苦學習的成語：廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、程門立雪、囊螢映雪、鑿壁借光描寫人物儀態、風貌的成語：憨態可掬、文質彬彬、風度翩翩、相貌堂堂、容光煥發、描寫人物動作的成語：走馬觀花、扶老攜幼、手舞足蹈、促膝談心、前俯后仰、跋ft水涯比鄰、一見如故海紙貴補牢古通今緩形容考試的成語：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會神、專心致志、左顧右盼死絕與讀書有關的成語：韋編三絕、一覽成誦、一目十行、過目不忘、走馬觀花、博覽群書精神集中的近義詞：全神貫注、聚精會神、心無旁若、專心致志目不轉睛一心一意有恒心、有毅力的成語：鍥而不舍、持之以恒、有始有終、繩鋸木斷、堅持不懈慎行自鳴得意、自命不凡興、繁榮昌盛天大樓含有夸張的：地動ft搖、驚天動地、氣吞ft河、震天動地、氣壯ft立地如歸如年如隔三秋寶貴：尺璧寸陰、一刻千金、一寸光陰一寸金以“喜”字開頭的：喜上眉梢、喜聞樂見、喜形于色、喜笑顏開、喜氣洋洋、喜出望外含有“笑”意思的：粲然一笑、哄堂大笑、眉開眼笑、捧腹大笑、破涕為笑、嫣然一笑采烈描寫發怒的成語：大發雷霆、火冒三丈、怒火中燒、怒氣沖天形容焦急不安的：坐立不安、心急如焚、焦急萬分、心急火燎、迫不及待、燃眉之急南征北戰關聯詞語系，正符合我們表達的需要。因此，學會正確選用關聯詞語是非常必要的。【常見的幾種關系】并列關系：既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果關系：因為……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因為……條件關系：只要……就……;只有……才……;無論……都……;不管……總……轉折關系：雖然……但是……;盡管……還是假設關系：如果……就……;即使……也……;要是……就……選擇關系：不是……就是……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……遞進關系：不但……而且……;不僅……還……以上幾種常見的關聯詞語，在實際運用時有一些是比較容易混淆的，如;盡管……還是、不著重通過具體的句例讓學生讀懂它們在句子中表達分句之間關系的作用。返回目錄>>>2022小升初語文知識復習要點歸納四：句子()一、句子的構成句子是由詞構成的。一個句子一般可以分成兩個部分：前一部分說的是“誰成分，表示動作對象。例如ft“錢學森享受著優厚的待遇二、句式有的句子可以變換句子的形式。有的是為了突出強調某種事物;有的是根據具體語言環境的需要;有的為使所表達的語句更簡潔，把兩句改寫成一句。例?”()例2(成某人直接敘述的話，使人讀起更親切。例3、我羨慕他。他聰明。改成：我羨慕他聰明。(把兩句合并成一句使語句更簡潔。)例適應語言環境的需要。另外還有幾種特殊的句式：有的一個句子中出現兩個或兩個以上的動詞;如：王老師推開門走進教室。有的一個句子中兩個詞說法不同但表示同一對象三、修飾句子在學過的課文中，我們要著重掌握以下幾種修飾句子的方法：⑴比喻。俗話叫“打比方的比喻詞有：是、成為、變為等。例如：老師是辛勤的園丁。⑵夸張。運用豐富的想象，把所要描寫的事物故意夸大或縮小的寫法叫夸張。如：大蟲怒吼一聲，就象晴天里起了個霹靂，震得ft岡也動了。⑶擬人。借助豐富的想象，把物當作人來寫的方法。運用擬人的方法可以使人覺得生動、形象、親切。如：田野里，小蟲為他演奏。們的勇氣。四、修改病句修改病句，先要找出病因，然后再著手修改。修改時，注意不要改變原句的意思。常見的病句有以下幾種：⑴成份殘缺。即句子不完整。如：讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。是誰“受到了深刻的教育”呢?沒說出來。這個句子應該補上“我”或“同學們”一類詞語。⑵搭配不當。即句子的主要成份之間，附加成份和主要成份之間搭配不當。如：春天的蘇州是一年中最美的季節。把這個句子簡縮后就可看出通。只要改成蘇州的春天是一年中最美麗的季節，就通順了。⑶前后矛盾。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。()，要么)。又說是“基本上兩種說法只能保留一種。⑷重復羅嗦。有些句子形容詞用得過多，意思重復，甚至改變了原意。把句子多余的詞語刪去，句子就明白簡潔了。⑸不合邏輯。不能平列一起，所以應該把“水果”刪去。⑹詞序不對。即句子里的詞語排列的先后不合適。如：他完成了一次又一次的艱巨任務。調整為“他一次又一次完成了艱巨任務⑺形容不當。ftft形容不當，可改為熱烈的掌聲。返回目錄>>>2022小升初語文知識復習要點歸納五：標點符號子結構，識別句子性質，從而正確了解句子的意思。小學階段要會用的標點符號如下表：句號(。)表示一個陳述句完了之后的停頓。例：語文是一門基礎學科。逗號(，)表示一句話中間的停頓。例：學好了語文，我們才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好作文。頓號(、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。例：燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。分號(;)表示一句話中并列的分句之間的停頓。例：屋子里，我是主人;屋門外，蟬是最高的統治者。冒號(：)用來提示下文例：我在一本書中讀到過：冬眠不是睡眠，和日歷上的日月也扯不上關系。問號(?)表示一個疑問句完了之后的停頓。例：小朋友，你們的暑假生活過得豐富么?嘆號(!)表示一句有強烈感情的話完了之后的停頓。例：愿你們在新學年中好好地學習語文!引號(“”)1、引用對話或文章里一段文字。2、表示反面或否定意思的詞語。3、表示特定的稱謂，或需要著重指出的部分。(《》)表示書籍、文章、報刊、文件、影片等名稱。例：今天，我讀了《給顏黎民的信破折號(——)1、表示底下是解釋部分或說明部分。2、表示意思的遞進或轉折。3、表示聲音的延續。例：這是一年的最后一天——大年夜。例：蟬的幼蟲爬到地面上來，常常在圓孔的附近徘徊，尋找適當的地方——一棵小樹一根灌木枝——脫它的皮。例：吃的不是白面包——黑面包能吃飽就不錯了，菜只有魚。例：大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來——自己的——祖國省略號(……)1、表示重復詞語或列舉的省略。2、表示說話未完或余意示盡。3、表示聲音斷斷續續。例：古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……例：我跺著腳大聲喊!這么冷，小心你的腳……””桑娜臉色發白，說修辭表達效果。常見的修辭手法有以下幾種：象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。擬人。擬人是借助想象力，把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。排比。排比是運用三個或三個以上的結構相同或相似，意思密切相關，語氣一致的句子或情，引起讀者的聯想，加深印象。答。>>>2022小升初語文知識復習要點歸納六：閱讀小學閱讀教學的基本任務是“培養學生看書報的能力和認真閱讀的習慣能夠掌握學過的常用詞匯;能正確、流利，有感情地朗讀課文，比較熟練地默讀課文，能背;;兒童閱讀的書報，理解主要內容，有初步的分析能力。認真閱讀的習慣主要是指邊讀邊想的習慣習慣等。一、劃分段落層次容的劃分。我們學習段，一是弄懂怎樣把話一句一句地連起來，表示一個主要意思;二、是進行思維訓練，培養概括能力。自然段如何分層和概括段意呢?層一層有順序地寫下來的。自然段常見的組合方式有：順承式即按事情或動作的先后順序表達。27//400多名官兵聞訊趕到。支隊長一!!狂風卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。戰士們!!”一個個奮勇跳入水中，用//經過幾個小時的鏖戰，大堤保住了，官兵們渾身上下卻;這一自然段共有四層意思，把四層意思歸納起來概括段意：當九江賽城湖大堤塌陷時，官兵們聞訊趕到，扛沙包，筑人墻，終于保住了大堤。并列式在一段話中，分別寫幾種事物的幾個方面，它們層與層之間的關系是并列存在的。對一本讀物來說，可以幾段幾段地粗讀，也可以幾頁幾頁地翻閱，而不必逐一探究某個字、詞或句子的意思。俗話說的“一目十行這一段前后兩部分分別介紹了面對許多讀物和一本讀物時不同的讀書方法并系的。總分式先總述后分述或先概括敘述后具體敘述，也包括先總述再分述最后總結以及先分述再總結。如《爺爺的蘆笛》第1自然段。在強強的相象里，爺爺的小閘屋是個好玩的地方：碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天，成群的海鳥在窗外翱翔;夜晚，天上的星星映在海水中，如千萬動聽。再如《夾竹桃》第三個自然段。先總述我們家常見的花應有盡有，再分述春、夏、秋三季花兒依次開放的景象，最后總結園子里一年三季，花開花落，萬紫千紅的盛景。轉折式全段分兩部分，前后兩部分意思轉折，常用“但是、可是、而”等轉折詞分開。例如《灰椋鳥》第一自然段可是一個偶然的機會，我看了關于灰椋鳥的電視錄像，就再也忍不住了，決定親自去看一看定去看看。有時，前后兩部分內容間沒有轉折詞，但其中的轉折關系仍顯而易見。如《煙臺的海》第一個自然段：中國的沿海城市，東面或南面臨海的居多，北面臨海的卻很少。煙臺恰是北面臨海。所以便有了一份獨特的海上景觀。這一段前后兩句問雖無轉折詞，然轉折關系一讀便知。臨海的城市之一，所以便有了一份獨特的海上景觀。因果式兩種情況。例如《莫泊桑拜師》第一個自然段：莫泊桑是19//是，他去拜法國文學大師福樓拜為師。以上是先因后果，再舉一例先果后因。在馬路上扔報紙的‘絕活下雨下雪天，依舊把報紙送進門里。因為我永遠記住了：誠實的勞動，換來的是難忘的關懷和愛意這一段前面是結果后面說明原因，從而突出了原因，點明了課題的含義。三、分文章段落、概括段意;;也有的在中間議論部分或人物語言中)。抓住這一段的主要意思，用自己的話概括段意。用小標題的方式進行概括。分別舉列如下：《夾竹桃》一文中第4自然段合并成的段意就是在段尾”又如《秦兵馬俑》一文中第二段的段首就有中心句. 碧螺春各段則可以小標題形式概括各段內容久負盛;b名稱來;c采焙情;d、品茶之趣;e、茶漾春光。四、抓住文章的主要內容章的主要情節、主要事件或敘述的幾個要點簡要地寫出來。抓主要內容的方法有：;;根據文章的標題，加以補充。如《狼牙ft五壯士》一文按事情發展順序可以分為五段：第一段寫了五壯士接受任務;第二段寫誘敵上;;;返回目錄>>>2022小升初語文知識復習要點歸納：作文記和會議記錄等。要寫好一篇作文必須解決好以下幾個方面：一、審清題意。即要看懂題目的意思和要求第一，必須弄清題目要寫的對象》一題，仔細研究，它要求我們寫最喜歡的東西或有--媽媽》來寫這就弄錯了寫作的對象。第二，必須弄清題目要寫的范圍如《操場一角有的從幾個方面規定了范圍，如《放學路上學雷鋒了寫作的范圍。第三，必須弄清題目要寫的重點)煌成果。二、認真選材選用哪些材料來表達中心，這就是選擇題材，選材要注意以下三點：第二，要選擇熟悉的有意義的材料，使別人讀了能受教育或有收獲。第三，題材要力求新穎，吸引人，避免一個模式。但也不能為“奇巧“憑空編造。三、把事寫具體體形象，整個事情就能給人深刻的印象，不要停留在一般現象的記敘上。四、有條理地記事無論記事寫人，都離不了事。認真寫好一件事是寫好記敘文的關鍵。記敘一件事(或一項活動)，要有條理。要把時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果掌握清楚，然后按一定的順序記敘下來。來寫。但有時為了增強表達效果，也可采用倒敘或插敘的方法。五、怎樣寫好寫人的文章使筆下的人物栩栩如生，形象感人。人物外貌描寫點：這是為了用她那美麗的形象和溫柔的性格，襯托她那美好的心靈。;;當你看到不良行為時，眼睛立刻會投以鄙夷的目光。抓住了這些特征，你寫的眼睛就活了。第三，寫人物的外貌，要有先后次序。東一筆，西一筆，就沒有條理了。人物動作描寫人物的語言種：⑴先寫話是誰說的，是在什么場合，懷著什么心情說的，然后寫說的話。⑵說的話寫在前面，然后交代這話是誰說的，以及說話人當時的心情、表情、語氣等。⑶先寫說的話，然后交代這話是誰說的，以及說話時的心情、表情、動作等，再接著把話寫完。⑷只有說的話，前、后和中間都不交代這段話是誰說的，讀者一看就明白。但這種對話形式多用于寫兩個人之間的對話(群眾場合，七嘴八舌，不需要說明說話人時，也不用這種形式。)人物的心理活動直接寫出人物對事物的感受，表露人物的內心活動;也可以通過語言動作描寫來暗示人物的心理狀態。兩點：第一，要仔細觀察物品的顏色、大小、形狀、質地、用途等。觀察得入微，才能得具體。第二，觀察后，按一定的順序記敘下來，做到條理清楚。返回目錄>>>小升初語文常考知識點描寫學習的詞學無止境學而不厭廢寢忘食爭分奪秒不甘示弱全力以赴真才實學孜孜不倦力爭上游好學不倦笨鳥先飛披荊斬棘不學無術聞雞起舞勤學好問自強不息發憤圖強只爭朝夕描寫人物神態的詞神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經心垂頭喪氣沒精打采炯炯有神愁眉苦臉大驚失色描寫描寫春節的詩(《元日》北宋·)描寫景色的詩黑云翻墨未遮ft，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。(《六月二十七日望湖樓醉書》北宋·蘇軾)描寫夏天的成語和俗語烈日炎炎浮瓜避暑驕陽如火皎陽似火赫赫炎炎炎炎夏日炎陽炙人烈日當空狂風烈日火傘高張吳牛喘月流金鑠石五黃六月浮瓜沉李夏日炎炎綠樹成蔭椅席炙手熱不可耐暑氣熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎陽似火驕陽似火火日炙人火輪高吐火云如燒海天云蒸夏日可畏夏陽酷暑夏ft如碧夏樹蒼翠夏水湯湯沉李浮瓜赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金爍石流金流金鐵石燋金鐵石焦金流石燋金流石吳牛喘月長天當日赤時當空炎天暑月暑氣蒸人汗流浹背渾身出汗汗流浹背汗流洽背遍體生津流汗浹背揮汗如雨揮汗成雨汗如雨下汗出如漿汗流如注田地龜裂寸草不生顆粒無收禾苗枯槁禾苗干枯滿頭大汗赤地千里大汗淋漓旱威為虐野田禾苗半枯焦文學常識——作者介紹1、中國最早的字典叫《說文解字方法一直延續到現在。2、清乾隆年間，皇帝下令編撰了一部中國最大的叢書，收錄了183000多種重要著作。全書共2303、中國第一部詩歌總集是《詩經》共有305篇，也叫“詩三百”。4、戰國時期大詩人屈原的代表作是楚辭《離騷5、中國古代神話非常豐富，其中以《ft海經》中為最多。6、西漢時期，由司馬遷寫的《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷7、宋詞主要分為兩大派，一是豪放派、一是婉約派。蘇軾和辛棄疾是豪放派的代表，李清照是婉約派的代表。8、“但愿人長久，千里共嬋娟”是宋朝詞人蘇軾《水調歌頭》中的名句。9、中國古代最有名的女詞人是李清照。10、元雜劇的主要代表人物是關漢卿，他的主要作品是《竇娥冤11、曹操的“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”表達了對志向的不懈追求。12、陶淵明《桃花源記》寫了一個理想的世界，那兒與外面的世界隔絕，人們過著安寧、幸福的生活。13、唐代最有代表性的文學體裁是詩歌。(唐詩宋詞元曲明清小說)14、唐代李白被人稱為“謫仙、李白，字太白，世稱“詩仙16、唐代杜甫的詩被大家看作“詩史”。其最具代表性的是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》)中身世飄蕩的孤獨毛澤東代表作《沁園春·國國歌歌名《義勇軍進行曲知音”一詞來源于戰國時期俞伯牙、鐘子期的故事。)古詩名句中點字成金的事例：宋祁“紅杏枝頭春意鬧”中“鬧”字賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門人。王勃，字子安，初唐四杰之一，唐代文學家，有抒情詩《送杜少府之任蜀州》(五律);楊炯，初唐四杰之首，名作有《從軍行盧照鄰，初唐四杰之一，代表作為《長安古意海集》。()，為傳誦名篇。王之煥，字季陵，唐代詩人。他的《涼州詞>>>文學常識——古詩篇(詩史)島，詩豪劉禹錫。唐詩中風格迥異。李白是浪漫主義詩人代表。杜甫是現實主義詩人代表。王維(詩中有畫，畫中有詩)、孟浩然是ft水田園詩人代表。王昌齡、高適、岑參是邊塞詩人代表，白居易、元稹是新樂府運動(即追求語言通俗易懂)詩人代表派”代表詞人是李清照、柳永等。(柳永)中詞只合十七八女郎，執紅牙板，歌“楊柳岸曉風殘月(東坡詞須關西大漢，銅琵琶、鐵綽板，唱“大江東去宋之詞、元之曲，皆‘王國維認為在特定時期代表文學最高成就的是：楚辭、漢賦、六代駢文、唐詩、宋詞、元曲。(補充：明清小說。)其中唐詩、宋詞、元曲并稱于世。漢賦代表作：班固《兩都賦》、曹植《洛神賦》。駢文也稱四六文，興于南北朝，盛于唐宋。代表作：劉勰《文心雕龍》、王勃《滕王閣序》。清·;薪嘗膽，三千越甲可吞吳至圣孔子(圣人)、亞圣孟子、宗圣曾子、書圣王羲之·晉、畫圣吳道子·唐、詞圣蘇軾、文圣歐陽修、茶圣陸羽·唐、藥圣李時珍·明、醫圣張仲景··藥王孫思邈·唐、田園詩人陶淵明·晉、詩歌之父屈原·戰國、歷史之父司馬遷·西漢《詩經》中國最早的一部詩歌總集。由孔子修編。共收入詩歌305由風、雅、頌三部分組成。是中國現實主義文學的開端。屈原、宋玉等人作品。屈原是戰國時期楚國人，代表作有《離騷國詩人屈原《詩經》與《楚辭》并稱“風、騷頭。《漢書》中國第一部斷代史史書。弟子的言行。司馬遷《史記》中國第一部紀傳體通史。被史界譽為“實錄、信史”巨著。,就。孫武《孫子兵法》我國第一部軍事著作。魯迅《狂人日記》中國第一篇白話小說。魯迅代表作有《阿Q郭沫若《女神》中國第一部新詩集。四書"五經合稱為《四書五經代讀書人的必讀書。春秋戰國時期，文化"百家爭鳴"法家的韓非子。三十)不惑(四十)知天命五十)花甲(六十)古稀()耄耋(八、九十))安石。“唐宋八大家”的說法緣自明代茅坤編定的一本書《唐宋八大家文鈔北宋時期“三蘇”指蘇洵、蘇軾和蘇轍三父子。三班：漢朝史學家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我國第一位