四川省樂山外國(guó)語學(xué)校2018屆九年級(jí)語文一輪復(fù)習(xí):語法練習(xí) 部編人教版九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
四川省樂山外國(guó)語學(xué)校2018屆九年級(jí)語文一輪復(fù)習(xí):語法練習(xí) 部編人教版九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
四川省樂山外國(guó)語學(xué)校2018屆九年級(jí)語文一輪復(fù)習(xí):語法練習(xí) 部編人教版九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
四川省樂山外國(guó)語學(xué)校2018屆九年級(jí)語文一輪復(fù)習(xí):語法練習(xí) 部編人教版九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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四川省樂山外國(guó)語學(xué)校2018屆九年級(jí)語文一輪復(fù)習(xí):語法練習(xí)部編人教版九年級(jí)上冊(cè)初三迎考復(fù)習(xí)語法練習(xí)

一、指出下邊的詞中哪些是單純?cè)~,哪些是合成詞。

螳螂旗幟行列玫瑰匍匐渺茫猖狂猶豫咖啡糖尼古丁

二、找出下邊句子中的名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞

1、李明翻身騎在馬兒的光背上。

2、我輕輕地叩著門板,剛才那個(gè)小姑娘出來開了門。

3、在一個(gè)春節(jié)前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友。

4、像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?

5、我對(duì)薺菜,有著一種特殊的感情。

三、判斷下面各組詞的詞性。

(1)熱愛可愛(2)答案答應(yīng)(3)戰(zhàn)爭(zhēng)作戰(zhàn)(4)非常平常

(5)青年年輕(6)堅(jiān)決決心(7)不免難免(8)肯定一定

(9)果然偶然(10)所謂無謂(11)迅即迅速(12)原來原先

(13)總算總之(14)著急著涼(15)風(fēng)流風(fēng)行(16)多方多端

(17)火急火速(18)既然既往(19)假設(shè)假若(20)節(jié)儉節(jié)減

一、指出下列短語的結(jié)構(gòu)

1、風(fēng)俗習(xí)慣()2、變化規(guī)律()3、歷史悠久()4、整修一新()

5、交頭接耳()6、思維敏捷()7、廢寢忘食()8、前程遠(yuǎn)大()

9、全神貫注()10、襟懷坦白()11、揮手之間()12、愚公移山()

13、競(jìng)選州長(zhǎng)()14、銷售計(jì)劃()15、色彩繽紛()16、交通規(guī)則()

17、風(fēng)和日麗()18、激動(dòng)不已()19、禁止吸煙()20、辛勤耕耘()

21、巍峨挺立()22、不斷發(fā)生()23、氣氛熱烈()24、繼往開來()

二、下列各組短語分別以哪組類型短語為主,其中不同的短語各是哪個(gè),屬于什么類型短語。

1、A、祖國(guó)萬歲B、品質(zhì)優(yōu)良C、天氣晴和D、思想品質(zhì)E、成績(jī)好

2、A、看了兩眼B、打掃教室C、洗得干凈D、熱了起來E、扔出去

3、A、十分偉大B、我的書包C、小聲地說D、追殲敵人E、很熱鬧

4、A、講解語法B、講述清楚C、種植玉米D、制造火箭E、聽故事

5、A、用圓珠筆(寫)B、對(duì)于我們C、按照習(xí)慣D、必然產(chǎn)生E、被大雨(淋)

6、A、報(bào)紙雜志B、調(diào)查研究C、身體健康D、嚴(yán)肅認(rèn)真E、讀和寫

三、比較判斷短語類型

經(jīng)濟(jì)發(fā)展()深厚底蘊(yùn)()描寫景物()市場(chǎng)繁榮()

發(fā)展經(jīng)濟(jì)()底蘊(yùn)深厚()景物描寫()市場(chǎng)的繁榮()

表達(dá)見解()我的弟弟()我國(guó)文學(xué)()小說散文()

表達(dá)的見解()我和弟弟()我國(guó)的文學(xué)()小說和散文()

四、選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)()

A、保衛(wèi)祖國(guó)調(diào)查研究熱烈祝賀保持安靜(動(dòng)詞短語)

B、風(fēng)俗習(xí)慣復(fù)習(xí)題港我的志愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)(名詞短語)

C、雄偉壯麗賞心悅目美麗極了我們高興(形容詞短語)

D、人民強(qiáng)大成果輝煌大地振動(dòng)房屋倒了(主謂短語)

五、指出下列句子中的劃線部分是何種短語

(1)我們的學(xué)校近年來的教育教學(xué)質(zhì)量提高得很快。

(2)你的媽媽前些日子在文峰大世界買了一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)電冰箱。

(3)最近的一次考試怎么樣?

(4)他們表現(xiàn)得很頑強(qiáng)。

(5)為了人民的解放,他們英勇地犧牲了。

(6)教室里的燈還開著。

(7)你是那里的人?

六、仿照例子寫短語(每種類型寫三個(gè))

1、龜兔賽跑:

2、花好月圓:

3、咳嗽得很厲害:

4、英勇地戰(zhàn)斗:

5、喜歡晴天:

一、以“一本書”為話題,分別按陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句的要求造句。

二、用符號(hào)把主語、謂語、賓語、定語狀語、補(bǔ)語在各個(gè)句子中表現(xiàn)出來。

1、橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠。

2、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展,表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

3、這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。4.這座封建帝國(guó)的宮城,現(xiàn)在已經(jīng)成為我國(guó)最大的博物館。

4、梅梅臉色很嚴(yán)肅

5、載人宇宙飛船已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)登月飛行。

6、我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。

7、情況的了解,任務(wù)的確定,兵力的部署,軍事和政治教育的實(shí)施,都要包括在領(lǐng)導(dǎo)著們的細(xì)膩考慮,切實(shí)執(zhí)行和檢查執(zhí)行程度的工作中。

8、一個(gè)巨浪把小船打得激烈地?fù)u晃起來。

9、西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

10、紐約市通常輝煌通明的帝國(guó)大廈今晚熄滅了燈光。

11、袁隆平視為生命的四分田地,在一個(gè)星期天的早晨,還是被那些造反派掃蕩一空。

12、他的魁梧的身形,溫和的臉,明凈的額,慈祥的目光時(shí)時(shí)出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上,課堂上,楊家?guī)X山下的大道邊。

13、魯鎮(zhèn)酒店的格局,是和別處不同的。

14、這支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的小山岡。

15、我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經(jīng)歷、

16、我深深的明白:假如不是讀過幾百部真正的小說,我決不可能寫出那八百個(gè)字。

17、師長(zhǎng)命令尖刀連迅速撤退。

18、我請(qǐng)他辦這件事。

19、我希望他辦這件事。

20、她教給了我生活的知識(shí)和革命的道理。

21、徐悲鴻以憤激的感情,用兩年的時(shí)間,創(chuàng)作了巨幅油畫《奚我后》。

22、祥子喝了瓢涼水就走了出去。

一、判斷下列句子是單句還是復(fù)句?

1、我們知道,如果沒有潤(rùn)滑劑來減少磨擦和磨損,機(jī)器就無法轉(zhuǎn)運(yùn)。()

2、我們知道,他們也知道,只是雙方?jīng)]有通通氣。()

3、大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講啊!()

4、我們要做到有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律。()

二、指出下列各復(fù)句的類型

1、物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。()

2、我母親對(duì)我這一舉動(dòng)不但不反對(duì),還給我許多慰勉。()

3、與其說它是城市,還不如說它是漁村更合適。()

4、狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。()

5、幾房的本家大約已經(jīng)搬走了,所以很寂靜。()

6、要是有堆火烤,該多好啊!()

7、涼風(fēng),即使是一點(diǎn)點(diǎn),也給了人們?cè)S多希望。()

8、它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。()

9、如今,你若是從井岡山許多山坳走過,便能看到一條條修長(zhǎng)的竹滑道。()

10、只要有水源,單新疆自治區(qū)尚有一億畝荒地可以開墾。()

11、如果這一次落選了,也許這個(gè)人終生就和音樂分手了。()

12、游覽者即使就極小范圍的局部看,也能得到美的享受。()

13、橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。()

14、或者把老虎打死,或者被老虎吃掉。()

15、與其碌碌無為地混這一生,不如壯烈地去死。()

16、雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。()

17、誰如果要鑒賞我國(guó)的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。()

18、也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT,也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸聛砹T……()

19、蘇林教授一生桃李滿天下,但這樣年青而又有才華的學(xué)生卻還是第一個(gè)。()

20、濕透了的衣服又重又冷,但是人們一直干到天黑透了才離開工地。()

二、復(fù)句練習(xí)

[轉(zhuǎn)折、因果復(fù)句]

下面的復(fù)句,有的由于關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),就不通順了。試改正用得不恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

1、弟弟不但很瘦,而且精神也很飽滿。

2、這件事情因?yàn)槟銢]有告訴我,我卻知道了。

3、因?yàn)轳R克思有廣博的知識(shí)作基礎(chǔ),因而他能夠建筑起他的學(xué)術(shù)的高塔。

[假設(shè)、條件復(fù)句]

改正下列復(fù)句中的語病。每句只許改一處,可以分別采用增、刪、換的方式;修改后的句子要保持原意。

1、我們只有保持艱苦奮斗的作風(fēng),就能從勝利走向勝利。

2、不管山路十分曲折艱難,他也堅(jiān)持向上攀登。

3、只要堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)習(xí),才會(huì)不斷提高學(xué)習(xí)效率。

4、盡管工作多么忙,時(shí)間多么緊,他每天都堅(jiān)持自學(xué)英語。

5、這部長(zhǎng)篇小說雖然大致翻閱一下,也要花不少時(shí)間。

[并列復(fù)句]

在下面各句的空白處上,填進(jìn)合適的關(guān)聯(lián)詞語,構(gòu)成并列復(fù)句。

1、我們青年人要空談,要實(shí)行。

2、用這種新穎布料制成的冬裝,輕柔,暖和。

3、他對(duì)我們的批評(píng)十分中肯,態(tài)度十分誠(chéng)摯。

[遞進(jìn)、選擇復(fù)句]

(1)看看下列各組單句哪些能組成遞進(jìn)復(fù)句,哪些能組成選擇復(fù)句,用上合適的關(guān)聯(lián)詞語組織起來。

1、李小林誠(chéng)懇的接受了批評(píng)。李小林堅(jiān)決的改正了錯(cuò)誤。

2、他受苦受累。他不享清福。

3、這個(gè)道理我們明白。這個(gè)道理小學(xué)生明白。

4、畏懼錯(cuò)誤不敢有所作為。不怕挫折而奮勇改革前進(jìn)。(大家想想該怎么辦吧!)

(2)下邊句子里的關(guān)聯(lián)詞語用的不恰當(dāng),試修改,并說明理由。

1、一個(gè)球的輸贏,不僅關(guān)系到全隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到祖國(guó)的榮譽(yù)。

2、走進(jìn)小鎮(zhèn)的敬老院,只見老人們不是在讀報(bào)下棋,而且在觀看電視,都顯得那么安詳。

3、你或者參加課外書法學(xué)習(xí)小組呢,或者參加課外攝影興趣小組?

三、將下面的長(zhǎng)句改寫成三個(gè)短句,保持語意不變,可適當(dāng)增刪個(gè)別字詞..

以簡(jiǎn)練、樸素、通透、雅淡的風(fēng)貌著稱,在通風(fēng)、隔熱、防風(fēng)、防雨、防潮等方面都極具特色的嶺南建筑在我國(guó)建筑之林中獨(dú)樹一幟。

初中語文病句修改專項(xiàng)練習(xí)題

選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句。

A、國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來了。

B、在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊(yùn)藏著的力量。

C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。

D、這種種子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。

2()

A、我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。

B、搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。

C、要是一篇文章里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。

D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國(guó)足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。

3()

A、我國(guó)棉花的生產(chǎn),過去不能自給。

B、我覺得這個(gè)答復(fù),和對(duì)這個(gè)問題的調(diào)查處理,都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

C、解放前,爸爸和哥哥掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

D、我們并不完全否認(rèn)這首詩(shī)沒有透露出希望,而是說這希望是非常渺茫的。

4()

A、十月十一日,抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法,我們的黑板報(bào)也出版了。

B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場(chǎng)券外,并須有家屬徽章,二者缺一即不能入場(chǎng)。

C、可見對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。

D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

5()

A、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長(zhǎng),負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。

B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。

C、中華人民共和國(guó)成立了,共同綱領(lǐng)頒布了,婦女在法律上是平等了。

D、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。

6()

A、只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。

B、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”這句話,寫詩(shī)的適用,為文的也適用。

C、對(duì)科學(xué)問題上的是非之爭(zhēng),不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒有一次有好結(jié)果。

D、駕車經(jīng)過此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。7()

A、《醫(yī)師法》明確規(guī)定,在世界上許多國(guó)家和地區(qū)注冊(cè)醫(yī)師必須要加入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)師協(xié)會(huì)。

B、用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng),是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題。

C、牌匾格調(diào)低俗怪誕,固然不雅;崇洋媚外,帶有殖民文化色彩,也為國(guó)人所不恥。D、我國(guó)今年國(guó)債發(fā)行規(guī)模一千九百五十二多億元。

8()

A、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號(hào)柴油廢氣的過濾器,為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。

B、為貫徹實(shí)施《教師法》,萬壽縣于三八節(jié)前夕已報(bào)銷了所有拖欠教師的醫(yī)療費(fèi)。

C、木材加工廠的廠長(zhǎng)匯報(bào)了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù),積極改進(jìn)本廠設(shè)備,發(fā)動(dòng)職工努力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法,從而推出了一系列新產(chǎn)品。

D、商店公然出售盜版軟件,對(duì)這種踐踏出版法的行為,我們必須嚴(yán)厲打擊。

9()

A、中國(guó)人民自從接受了馬克思主義之后,中國(guó)的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下從勝利走向勝利。

B、我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技新體制。

C、今年9月份,“西湖達(dá)利”有兩位不到30歲的年輕人推到了針織分公司和制衣分公司常務(wù)副總的重要位置上,這意味著“西湖達(dá)利”開始在人力資源的培養(yǎng)上貫徹它的快半拍意識(shí)。

D、一百年前,一位雖還聽得見雷聲但已聽不見大型交響樂隊(duì)演奏自己的樂曲的五十七歲的倔強(qiáng)的單身老人,最后一次舉拳向著咆哮的天空,然后逝去了。

10()

A、張口“人權(quán)”閉口“人權(quán)”的那些議員老爺們,請(qǐng)問美國(guó)的白人警察對(duì)黑人實(shí)施的“人權(quán)”究竟是什么貨色?

B、奧地利的登山俱樂部遍及全國(guó)。擁有25萬會(huì)員,根據(jù)會(huì)員每年的經(jīng)濟(jì)收入況,繳納一定的會(huì)費(fèi)。

C、目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問題,最根本的仍是需求不足。從這樣的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀出發(fā),仍需要繼續(xù)實(shí)行積極的財(cái)政政策,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括推動(dòng)西部開發(fā)。

D、十年間,圖書年出版品種增加了一倍多,而總印數(shù)基本持平,說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。

11()

A、近三年,這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發(fā)展。

B、河水的來源除了地下水等之外,還有雨水也是它的來源之一。

C、懷素的奔放,八大山人的風(fēng)骨是漢民族的驕傲,然而梵高的激情、馬蒂斯的韻律也早為中國(guó)人民所傾倒。

D、全國(guó)普通高校招生生源計(jì)劃編制工作會(huì)議近日在山西太原舉行。根據(jù)計(jì)劃,今年中央部門所屬普通高校面向西部及少數(shù)民族地區(qū)的生源計(jì)劃將有所增長(zhǎng),全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的高考錄取率都將超過30%。

12()

A、這是一個(gè)英雄的母親,是一個(gè)有著坦蕩胸懷的母親。

B、文章分析了無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)在各個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)所采取的戰(zhàn)略特點(diǎn)。

C、香煙走私十分猖獗,我國(guó)海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點(diǎn)。

D、作者本人時(shí)代的和階級(jí)的局限,不能不在他的作品中有所反映,這是我們?cè)u(píng)價(jià)古代文學(xué)作品必須注意的問題。

13()

A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕,但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。

B、日前從有關(guān)部門證實(shí),2000年9月入學(xué)的我國(guó)高中新生,將不再使用沿用20年的現(xiàn)行高中語文教材。各地中學(xué)可根據(jù)自己的情況,自行決定在人民教育出版社編寫的《高中語文試驗(yàn)本》和《高中語文實(shí)驗(yàn)課本》兩種新教材中選擇一種。

C、要克服只顧發(fā)展旅游,不重視保護(hù)旅游資源的傾向,采取切實(shí)可行的措施,做好對(duì)江堤的保護(hù)工作。

D、據(jù)統(tǒng)計(jì):河南省載植泡桐至少二億株左右,農(nóng)桐間作面積增加到一千萬畝以上。14()

A、清華大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的方式,讓考生在網(wǎng)上與教授“高談闊論”,然后由多名教授投票推薦,最后學(xué)校決定是否錄取。

B、中國(guó)要加入WTO,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),急需把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和執(zhí)行商標(biāo)法管理好。

C、制造鄭州花園口決口,直接淹沒豫皖兩省13個(gè)縣619萬多人口。

D、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作,他指出:兒童的命運(yùn)便是將來的命運(yùn)。

15()

A、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話。

B、他的父母都是中學(xué)教員,他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教,這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來了。

C、這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。

D、順著笛聲看去,只見一個(gè)青年坐在湖邊吹笛,這笛聲吹得那么哀怨凄楚。

16()

A、誰又能否認(rèn)英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)起來的呢?

B、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)初期,伊拉克通過設(shè)置大量假目標(biāo),迷惑了多國(guó)部隊(duì)的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果,最終使部分飛機(jī)保留了下來。

C、他未按學(xué)生會(huì)的決定,把比賽日期告訴給對(duì)方,以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

D、記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,還只是一個(gè)七八歲的小孩子,天真爛漫,無拘無束。17()

A、澳門漂離祖國(guó)400年,難道能否認(rèn)澳門回歸祖國(guó)不是每一個(gè)炎黃子孫的共同愿望嗎?B、沿江一帶的農(nóng)戶為提高地力,確保來年糧食增產(chǎn),自覺地?cái)U(kuò)種了綠肥的面積。

C、從去年秋季以來,禁止和宣傳在長(zhǎng)江上游林業(yè)區(qū)砍伐、販運(yùn)林木已經(jīng)取得了很大成效。

D、北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的\醫(yī)療綠色通道\,是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。

18()

A、我看誰也不能否認(rèn),這出戲有一定的消極影響。

B、張向東父子倆人都是教書的,他說:“是父親樂教敬業(yè)的精神激勵(lì)我走上講臺(tái)的。”C、他發(fā)現(xiàn)自己買的是件“水貨”襯衣,很是生氣,于是就叫出租車回去了。

D、他沒有聽從導(dǎo)師的建議,對(duì)論文的觀點(diǎn)加以修改,影響了論文的水平。

19()

A、經(jīng)過整頓,場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn),觀眾出入場(chǎng)不再互相擁擠。

B、這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì),直接損失至少在六千萬元以上。

C、參加亞運(yùn)會(huì)的中國(guó)游泳隊(duì),是由二十名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。D、如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)定中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也難以預(yù)料中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

20()

A、北約對(duì)南聯(lián)盟的狂轟濫炸,在國(guó)際關(guān)系史上開創(chuàng)了自掘墳?zāi)沟南壤?/p>

B、古往今來,凡成就事業(yè),對(duì)人類有作為的,無不是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的結(jié)果。

C、搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國(guó)過去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。

D、我國(guó)出土的西漢中山靖王劉勝的\金縷玉衣\,新年在故宮博物院公開展出。

21()

A、在本次比賽中,四川男排為了一舉奪得冠軍,盡譴全部主力隊(duì)員上陣。

B、趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶購(gòu)一空。

C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉,一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。

D、他們?cè)趯?dǎo)游小姐的引領(lǐng)下,漫步在雀莊的十九座牌坊之間,感慨萬千。

22()

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),必然會(huì)使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。

B、有人說他的落選與個(gè)人恩怨有關(guān),但他反駁時(shí)非常肯定地否認(rèn)不是與個(gè)人恩怨有關(guān)。C、跳高測(cè)驗(yàn)時(shí),小陳飛奔向前,腳一蹬,跳了起來……哎呀,真可惜,差一點(diǎn)沒跳過去。

D、峨眉山是我國(guó)佛教四大名山之一,其間蒼松翠柏,流泉飛瀑,景色秀麗,氣勢(shì)雄偉,素有“峨眉天下秀”之稱。

23()

A、清明前后,部隊(duì)派了800多人次,參加郊區(qū)的植樹勞動(dòng)。

B、一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼疲驗(yàn)樾紊窦嫠疲偸请x不開相似這一根本特點(diǎn)。

C、一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是以它的經(jīng)濟(jì)、文化教育為基礎(chǔ)的。

D、這種新藥,使用起來十分方便,而且效果很長(zhǎng),可在體內(nèi)維持12小時(shí)。

24()

A、在辦公室里老師昨天同他誠(chéng)懇的交換了意見。

B、今年的《考試說明》對(duì)語文學(xué)科的考試內(nèi)容及要求作了一些新的調(diào)整。

C、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓,我感到很受鼓舞,很想上這兒來學(xué)習(xí)。

D、經(jīng)過事實(shí)的教育,全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)正確繼承祖國(guó)醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的問題上提高了認(rèn)識(shí)。25()

A、《審音表》──即國(guó)家語委、國(guó)家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話異讀詞審音表》里規(guī)定:“蔭”統(tǒng)讀yìn。

B、中秋節(jié)的來歷,在民間自古以來就廣泛流傳著“嫦娥奔月”的故事,是其起因之一。C、當(dāng)學(xué)生受到外界事物感染情緒激動(dòng)時(shí),我就捕捉住這個(gè)時(shí)機(jī),指導(dǎo)學(xué)生寫寫自己的心理活動(dòng)和感想。

D、許多父母對(duì)孩子過于溺愛,飯來張口,衣來身手,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。26()

A、經(jīng)過計(jì)算機(jī)教研室的老師們一個(gè)暑假的奮戰(zhàn),一間以“奔騰4”裝備的、高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室終于如期投入使用。

B、英雄事跡報(bào)告會(huì)給我增強(qiáng)了與困難斗爭(zhēng)的無比力量。

C、南北朝時(shí),由于北方民族的大融合,江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。

D、他學(xué)習(xí)上進(jìn)步較快,事業(yè)上取得成功,人生的理想取得實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是內(nèi)因起決定作用。

27()

A、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。B、隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高,糖尿病患者日益增多,并向中青年段年齡者伸出魔爪。

C、從全國(guó)3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊”。

D、各級(jí)干部是否廉潔奉公,是關(guān)系到黨和國(guó)家命運(yùn)的大問題。

28()

A、對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢財(cái)?shù)男袨椋裨谟行┎块T仍未得到制止。

B、在滴水成冰的冬季,筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。

C、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

D、以計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù),與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比,具有獨(dú)特性。

29()

A、他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。

B、去年八九月間,香港特區(qū)政府對(duì)金融巨鱷紹羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

C、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來到希望小學(xué),給我們的同學(xué)送去了一萬元現(xiàn)金和一批捐贈(zèng)物。

D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里,才能寫出反映我們時(shí)代的作品。那種離開泥土的天才作家是沒有的。

30()

A、最近我這位朋友去了一趟南方回來,結(jié)果他的思想依然如故。

B、由于生產(chǎn)廠家眾多,質(zhì)量.服務(wù)不能與國(guó)際市場(chǎng)接軌的現(xiàn)象,使得中國(guó)的小家電市場(chǎng)沒有形成大名牌優(yōu)勢(shì)。

C、今日的首都令每個(gè)到過這里的人感到驚嘆和贊賞,使每個(gè)首都人感到驕傲和自豪。D、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)長(zhǎng)抓不懈。

31()

A、像照耀每一個(gè)城市一樣照耀赫爾辛基的陽光因?yàn)榭諝鈱拥那鍍舳裢鉅N爛,500年古城的厚石磚路上,行人與出租車一律地流動(dòng)著通向未來的電波。

B、美國(guó)的人權(quán)報(bào)告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)以及對(duì)中國(guó)人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。

C、現(xiàn)在,許多青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低為條件,而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。

D、鑒于動(dòng)物有上述特點(diǎn),我們可以預(yù)測(cè),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在未來的戰(zhàn)爭(zhēng)舞臺(tái)上,將有越來越多的“動(dòng)物兵”出現(xiàn)。

32()

A、傳銷這一商品流通形式被禁止,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)檫@不符合我國(guó)國(guó)情。

B、抗洪英雄的代表受到中央首長(zhǎng)的親切接見和贊揚(yáng),并一起合影留念。

C、在營(yíng)房傳達(dá)室坐著的兩位來探親的人,是二排戰(zhàn)士嚴(yán)衛(wèi)國(guó)、王曉理的父親。

D、主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。

33()

A、對(duì)于普通人來說,每天喝溫的或涼的白開水,能很快被人體吸收,補(bǔ)充機(jī)體所需的水分,促進(jìn)新陳代謝,增強(qiáng)人體的免疫力,是一種方便簡(jiǎn)捷的美容和養(yǎng)生之道。

B、為了使教師能更有充裕地進(jìn)行備課和科研,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師

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