1.舉例說(shuō)出常見(jiàn)生物的名稱(chēng)，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)生物的情感。2.舉例說(shuō)出生物的生命現(xiàn)象。珙桐（鴿子樹(shù)）金絲猴朱鹮鱷魚(yú)馬褂木長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)自然界有生命的物體

無(wú)生命的物體生物多種多樣的生物是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

非生物認(rèn)識(shí)周?chē)纳?/p>

說(shuō)出生物的名稱(chēng)1.學(xué)生4～6人一組。由一位學(xué)生執(zhí)筆，在圖中每張生物圖片下的藍(lán)色斑塊處寫(xiě)出該種生物的名稱(chēng)；在黃色斑塊處填寫(xiě)出另一種與該種生物相類(lèi)似的生物的名稱(chēng)。2.每組推選一名代表，向全班介紹本組的結(jié)果。3.評(píng)價(jià)各組填寫(xiě)的生物名稱(chēng)是否準(zhǔn)確。地球上的植物大約有50多萬(wàn)種章魚(yú)

動(dòng)物的種類(lèi)更多，約有150多萬(wàn)種。真菌細(xì)菌

真菌病毒除了動(dòng)物和植物外，還有真菌、細(xì)菌、病毒等微生物。生物的生命現(xiàn)象植物不斷長(zhǎng)大細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。1.生物體有一定的結(jié)構(gòu)除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.生物體能夠由小長(zhǎng)大植物不斷長(zhǎng)大從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量排除廢物和沒(méi)有利用完的物質(zhì)3.生物體能夠進(jìn)行新陳代謝（1）種瓜得瓜（2）瓜與瓜之間也存在著差異4.生物體通過(guò)產(chǎn)生后代使物種延續(xù)，并把遺傳特征傳給后代一棵植株上的西瓜5.生物體具有應(yīng)激性植物莖的背地生長(zhǎng)植物根的向地生長(zhǎng)向日葵的向光生長(zhǎng)生物體都能對(duì)外界的刺激作出一定的反應(yīng)猜一猜：植物的根怎樣生長(zhǎng)?植物的根向水生長(zhǎng)生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。6.生物體具有適應(yīng)性這節(jié)課你學(xué)到了什么？收獲1.認(rèn)識(shí)周?chē)纳?.生物的生命現(xiàn)象（1）生物具有一定的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（2）生物體都能夠由小長(zhǎng)大（3）新陳代謝（4）遺傳、變異（5）生物體對(duì)外界刺激能夠作出一定的反應(yīng)（6）生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境1.下列屬于生物的是（）A.病毒B.山石C.機(jī)器人D.枯枝敗葉2.青蛙屬于（）A.魚(yú)類(lèi)B.兩棲類(lèi)C.爬行類(lèi)D.哺乳類(lèi)AB3.與螞蟻、喜鵲同一類(lèi)的是（）A.捕蟲(chóng)草B.蛇梅C.人參D.金絲燕4.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”說(shuō)的是生物的