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文檔簡介

第頁上半學期學習總結一、在專業學問學習方面

終歸大二了,要學習的專業課比大一的時候多了好幾門,并且要學習的內容也更深化了,這就使我不得不好好學習專業課。大一的時候,我常常參與課外活動,很少放心思在學習上,導致最終期末考的時候,成果并不是很突出。大二開學的時候,我意識到了這個問題,于是起先在專業課上投入精力,效果還是很明顯的,雖然有時候在處理某些問題的時候我考慮的并不是很全面,但是通過專業課的學習,我的學問積累已經比以前多許多了,并且,我也體會到了仔細學習、不斷進步的歡樂。現在我立刻就要大三了,在學校的時間不長了,我會更加珍惜在校的學習時間。

二、在思想道德學習方面

大一的時候我參與了黨課的學習,成了入黨主動分子,但在許多學習機會面前,我卻沒有主動爭取,進入大二后,我的思想發生了一些變更,我覺得人應當為了心中的目標努力去奮斗,去爭取,正因為思想上發生了變更,我才確定好好地學習學問。同時我也相識到,除了思想上要主動主動外,

還應多學習學習做人的道理,提升自己的道德修養,因為在校的學習時間不長了,很快就要出去實習了,社會跟高校里不一樣,除了看重個人實力外,還注意人的品行,所以,在大二這學期我還看了許多提升自己道德修養的書,希望這對我以后的工作有幫助。

三、在生活學習方面

這方面我是深有感受,在高校里,基本算的上一個小型社會,雖然沒有外界社會的困難,但是也大致相同。社會不只是一個人的舞臺,一個人很難獨舞,所以要想好的發展,就必需要處理好身邊的人際關系,所以我始終保持著跟同學的友好關系,并且,在進入大二后,我更加注意對自己獨立自主實力及團隊合作實力的培育,在宿舍人共同努力下,我們宿舍在生活部舉辦的“疊軍被大賽”中榮獲第一名。除了這些,在大二這一年,我也相識到,其實自己還有許多缺點須要去改正,我須要耐性的聽取別人給我提的看法。

總之,大二這學期我比以前有了些進步,雖然有的只是思想相識方面的進步,但是我信任,只要有了想進步的思想和決心,我會進步的更多,會好好珍惜在學校學習的機會。

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假。時間如水。轉瞬,成為初一(10)班的成員已經有半年多了。回首這過去學習生活的點點滴滴,風風雨雨,心中的感受油然而生:我已不再是那個成天嘻嘻哈哈的小學生了,而是轉變成了一個堂堂正正的初中生。當然,初中的學習負擔遠遠重于小學,但我的思想道德卻又上了一個臺階。或許是因為時間的匆忙,那些純真的'童年回憶已在我腦中轉瞬即逝,經過風雨的磨練變為成熟。這應當就是成為一個初中生所要付出的代價吧!

在這半個學期里,我勝利適應了初中學習生活,也得到了老師與同學們的無私關愛。在這段學習中,語文,我懂得的不再是那些近、反義詞以及如何造句,而是閱讀文章的感受和文言文的魅力;數學,我理解的不再是那些簡潔的加減乘除運算,而是去未知數的世界探究、與較難應用題斗爭;英語,我學到的句型、語法各具風韻。更重要的是,我還一一相識了生物、地理、思品、歷史的趣味性。通過半個學期的熬煉,我能夠很好地支配時間,不再拖泥帶水、漸漸吞吞,這讓我慢慢感受到,一天的時間太長、太長了。我還有了主見、有了解決問題的方法,不像小時候,為了買一本書思來想去。一系列的變更,讓我對將來充溢信念。

我安排過,看了很多,也做了很多。買雜志增加自己的學問面,讀很多文學集,觀看文娛節目,努力讓自己變得完備,以便讓自己在上半學期的學習生活更加充溢。但我至今還覺得心中很空虛。間或有

一次老師告知我們:雖然是讀書了,可對一些問題不加思索、沒有自己的感受,就算讀再多書也沒有用。而且自由地生活不會使自己有壓抑感,不要固定讓自己干什么,生活才會充溢。這個道理是我半學期中感悟至深的。進入初中校內,我學會了總結生活。

面對下半學期的學習生活,我作出了總結:在向往中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解深邃無邊的真理,在收獲中明白汗水換來的喜悅。初中生活雖驚慌,但也要笑著展望將來!

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白駒過隙,轉瞬間半年就過去了,回首這半年來我們的工作,我們很有必要對它進行一個總結。這半學期我們學習部的工作包括以下幾方面。

一、招新工作方面:

在九月份剛起先,我們面對大一新生進行了第一次招新,招新工作主要由部長,副部長和一些大二的老部員主持,招新工作有條理,有原則,保證了很高的公證度。由于同學的熱忱和主動性很高,前來的同學接踵而至,但是招新人數有限,許多有才華的同學沒有能夠進入普學部,但是我們還會接著調整人員,給那些有實力的沒有進入普學部的同學一個展示和熬煉自己的實力。新招的部員主要是那些酷愛學習,情愿與大家共同進步,有工作熱忱的大一同學。招新的目的主要是為了以后能更好的做好普學部以后工作,為大家的學習供應良好的先提條件,招新工作很順當,同學們的熱忱和主動性體現了大一新生的對高校生活和學習的酷愛,我們對我們部和我們軟件學院充溢了期盼。

二、在督察早自習方面:

早自習的堅持不懈,使同學們都養成了勤奮學習,不怕學習苦,不怕學習累的良好作風,但為了是同學們能接著鞏固這種好習慣,我們依舊要每天對同學們的早自習狀況進行督察,同時為了不影響同學們學習和提高檢查的效率,我們將會變更一些檢查的流程和檢查的方法,讓同學有一個良好的學習環境,使同學們能夠更安心的學習,另外對未到的同學還會依據《軟件學院文明督察評分細則》進行懲罰,在這一點上我們保持了以前的嚴厲懲罰措施,而且我們會保證工作的公正性,保證每一次查自習都公正,讓每一位同學都安心的學習。無規則不成方圓,規定和懲罰只是能讓大家能夠更好的學習,雖然大一同學剛剛步入高校,但是絕大部分同學都能夠按時進入教室學習,按時下課,這表明白同學們的學習激情和中學比依舊毫不遜色,有了這么多的精彩的同學,既建立了一個更為和諧的工作環境,便利了我們的工作,也為我們學院營造了很好的學習風氣,軟件學院肯定會有輝煌的將來!

三、辯論賽

1.表演賽。

10月31日晚,在14@104教室舉辦了以“美是客觀存在還是主觀感受”為主題的主題班會。這次競賽的主要目的在于:系辯論隊的老隊員最終一場表演,.通過這場競賽讓

參與班級辯論賽的同學了解辯論隊,了解辯論賽,熬煉系辯論隊的新成員,提升整體的凝合力和合作意識,豐富同學們的高校生活。

2.對抗賽初賽。

在第十周周四至周六晚,11級各班級進行了班級對抗班級的辯論競賽主題顯明,現場觀眾熱情,覺得這樣的活動有利于豐富大一同學的課余生活和活動熱忱。

3.頒獎

在辯論賽結束后我們又實行了頒獎和再一次的表演賽作為我們學習部辯論賽活動的收尾。

四、明德修身誠信文明考試

接近期末,各年級的的考試已經接連起先,考試作為檢驗學習成果的一種方法,歷來是檢測教學質量、檢驗學習效果的重要手段。通過對考試結果的分析,我們可以了解并提升“教”與“學”的質量。通過考試,老師可以進一步的了解同學們各方面的狀況,同學們也可以通過考試發覺自己的不足,為下階段的學習安排的重新制訂和學習方法的調整供應依據。為提高學而生素養,為考試創建良好的氛圍和環境,院學習部實行“文明考風,誠信考試”活動。在本月7號、9號,院學習部在校內實行“文明考風,誠信考試”簽名活動,我部號召軟件學院大一新生主動參加到活動中去,當然,部內負責人、部員也都帶頭參加。在十號晚上的主題班會中,請大家都主動探討文明考試的話題,并且,每位同學都在倡議書上簽上了自己的名字,保證誠信參與考試。本次活動圓滿完成。

軟件學院學習部

20xx20xx學年

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時間消逝,轉瞬間半個學期即將過去了。學習部在這個學期做出了很多優異的工作成果,給學院、老師、同學交出了一份滿足的工作答卷。我們努力完成了學校及學院交給的各項工作、主動協作其他部門的工作、為同學們細心打造了一個又一個豐富多彩的活動這一學期我們是勞碌的,同樣也是收獲的。主動探究,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增加了個人素養,熬煉了自我實力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成果得到大家的確定。再回首這一學期的工作,我們受益匪淺。

下面分三點來總結我們學習部本學期的工作特點:

一、一絲不茍的工作看法:

我部主動參與學院早操及早晚自習的檢查,對學生的出勤率狀況進行仔細的記錄,同時為了同學們能夠有一個更清凈的讀書環境,學習到更多的學問,我部成員每晚都到系辦公室值班,以便利同學讀書。此外,每周日晚我部均要召開學習部例會,其主要內容為:對上一周工作中所取得的成果和出現的不足進行總結以及對下一周工作的支配安排、本部成員在例會中進行溝通學習,相識自己的不足,工作中有不懂的地方就問,加深了成員之間的感情和對學習部工作的進一步相識。整理檔案,加強溝通,高效率地完成工作并且主動反饋工作狀況。

二、升華自己、多彩校內:

為進一步升華自己,建設學習型校內,這一學期學習部各于4月初和5月中旬舉辦了“建校十周年”演講競賽和“講課大賽”兩次大型的競賽,得到了學院各領導和老師們的大力支持并且取得了很好的成果,兩次競賽結束后均為選手評出了一、二、三等獎各若干名,這是選手們所付出的努力的見證。通過這兩次競賽更強化了我們一心一意為同學服務的宗旨。同時除了這兩次競賽之外,我部還主動參加籌辦各種學習溝通會,例如“國家計算機軟考閱歷溝通會”等活動。我們對每項活動都進行了仔細檢查和具體記錄。協作各部門辦好活動。通過本學期勝利舉辦的各種豐富多彩的特色活動增加了學生工作者的向心力。使各成員努力學習,親密協作。在以后的日子里,我們必將開展更多豐富的活動,為我院的學術建設和校內文化作出更為精彩的貢獻!

三、一分耕耘、一分收獲:

回顧和總結一學期以來的工作歷程,我們深深感動。學生會內部、全體同學都給與了我們很大的確定。此外,我們的工作還離不開每位成員的才智與汗水,離不開和我們同舟共濟的各部門,更離不開賜予我們真誠理解和大力支持的同學們。當然在這個學期里,我們也有做的不足的地方,留下了不少缺憾與自責,在組織協調上我們應當加強與其他部門的溝通與合作,在以后的工作里體現我們的整體性。而且許多活動的宣揚力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣揚。工作中還缺乏進一步的創新這些缺點我們肯定會在今后的工作中避開,我信任在以后的時間我們會解決這個問題,讓我們能做的更好。

“享受學習的樂趣,品嘗理性的生活,我們始終走在通往勝利與輝煌的路上。”最終,用一句話總結這個學期的工作就是:有付出,信任也有收獲。信任我們以后肯定會做得更好!

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本學期各門功課學習已經過半,通過剛結束的期中考試和平常的單元測試成果,我發覺自己在學習方面存在著很多不足。

語文:基礎學問不扎實,平常積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。

數學:基本概念會混淆,簡潔題目有馬虎大意的壞毛病。

英語:除了上課外,平常幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不志向和班級里的最高分有5分的差距,細致想想我真的很慚愧。

下半學期立刻就要起先了,在總結好上半學期的學習狀況下,我對下半學期的學習有如下幾點準備。

(一):首現端正好自己的學習看法,在學習中肯定要嚴格要求自己。

(二):上課仔細聽講,主動發言,課后剛好復習。

(三):仔細總結每次考試以及作業中做錯的題型,搞清晰錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

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