2.4線段的垂直平分線_第1頁
2.4線段的垂直平分線_第2頁
2.4線段的垂直平分線_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

DD銀中數科學課題段的垂平分線學習目標

(1)理解線段垂直平分線的概念，及用尺規做線段的中垂線。(2)掌握線段中垂線的性質定理，及其逆定理。(3)培養辯證思維的習慣，要特別關注逆向思維的培養。學習重：解線段垂直平分線的概念學習難：握線段中垂線的性質定理，及其逆定理學

習

程

序學

習

內

容

教學方法一．情導入回顧：計算：

(a

2

2

xx

2

x)說一說什么軸反射，軸反射具有哪些性質，軸反射與軸對稱圖形有什么關系？二自主作l探如右圖，AB是于直線L的稱點，連接AB交直線L與。試說明，AD=DB，⊥AB

AB像L這樣即直于，又平分AB的線，叫做AB的上面說明:果關直線L稱，則L是段AB的思考：如L線AB垂平線那是否于L對稱說你理？探點P是段AB的垂直平分線上的任意一點，量一和PB相嗎？你能說出為什么嗎？

lAB1

由探索可知：思考：到線L外能找一，使到A,B的距離等？就說A,B兩相的，一在L上嗎？三探索示．思考P69動腦筋：應用圓和直尺做出線段的垂線。A做出△ABC關于直線L的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論