單位簡介保定金迪公司，成立于一九九二年八月，是國內最早成立的專門從事地下管線探測和GIS系統開發、建設服務的專業隊伍。經過十七年的發展，金迪公司已成為集管線探測、地形圖測繪、數據處理、開發與銷售、漏水檢查、管道腐蝕檢測、非開挖不銹鋼內襯、電力產品生產與銷售、國外知名廠商儀器代理于一體的多元化綜合性公司。現有員工500余人，資產上億元。目前有保定金迪地下管線探測工程有限公司、保定金迪科技開發有限公司、保定金迪科學儀器有限公司、保定金迪雙維管道內襯技術有限公司四個主體公司。單位簡介保定金迪公司，成立于一九九二年八月，是國內最早成立的第五講自我探索——能力防災科技學院就業指導中心第五講自我探索——能力防災科技學院活動：夸夸我自己請大家在5分鐘內在紙上盡可能多的寫下自己所擁有的能力，看誰寫的最多。活動：夸夸我自己請大家在5分鐘內在紙上盡可能多的寫下自己所擁盡管我們常常譴責人類不了解自己的缺點，但恐怕也很少有人了解自己的長處。就像在泥土中埋藏著一把金子，土地的主人是不一樣的。保定金迪公司招聘計劃課件我們的困惑我能做什么工作？能做好什么工作？不知道自己最擅長什么？不知道自己適合什么，能做什么？我是否該繼續在本專業領域發展？我們的困惑我能做什么工作？能做好什么工作？影響生涯決定的因素之能力工作取向的技能(taskapproachskills)IQEQAQBQCQ影響生涯決定的因素之能力工作取向的技能(taskappro能力的分類能力傾向/天賦（aptitude,gift）每個人都有的上天賦予我們的特殊才能（潛能）技能（skill）經過學習和聯系而培養形成的能力能力的分類能力傾向/天賦（aptitude,gift）技能的分類辛迪梵和理查德鮑爾斯（SidneyFine&RichardBolles）將技能分為三種類型：專業知識技能自我管理技能可遷移技能（或稱通用技能，transferableskills）我是否要換專業？技能的分類辛迪梵和理查德鮑爾斯（SidneyFine&1、專業知識技能那些需要通過教育或者培訓才能獲得的特別的知識或能力，這些技能涉及你學習的科目，它們是你所懂得的東西一般用名詞來表示比如：你是否掌握外語、中國古代歷史、電腦編程，或化學元素周期表等知識？不能夠遷移1、專業知識技能那些需要通過教育或者培訓才能獲得的特別的知識找到你的專業技能曾經上過的或正在上的最有加之、感覺最愉快的學校課程；分析你在這些課程中獲得的具體內容和專業知識數據——數字、統計數據、想法、書面記錄、學科等（確保詳細記錄下你知道如何使用的數據和信息）。人物——兒童、客戶、顧客、學生、鄰居、員工、家庭等（所有這些群體加上人際關系、團隊合作、團體過程、個人行為、管理等事項，詳細說明你知道如何與人相處的人的類別）事物——機械、設備、產品、機器零部件、植物、工具、材料、金屬、森林。計算機等（詳細說明你知道如何使用或處理的事物）。找到你的專業技能曾經上過的或正在上的最有加之、感覺最愉快的學飛機炮兵聽眾電影兒童養育插花出版信息書本食物外語家居官僚制度蛋糕能量草坪毒品游樂園儀器設備建筑顏色小組哲學燈光愛好顧客醫院地震意識形態正義娛樂樂器游戲傳染電子昆蟲心理療法謎語紙張鑰匙棉被懷孕自然詩歌電動工具數字監獄會議保存海洋火車木材管弦樂隊地圖節目商品長壽鉗子魔術貧窮民意測驗果園刀子土地量表屋頂報紙科學人體器官戲劇范圍河流飛機炮兵聽眾電影兒童養育插花出版2、自我管理技能這種技能經常被看作是個性品質，而不是技能，因為它們被用來描述或說明人具有的某些特征。這些特征或曰自我管理技能，能夠幫助個人更好地適應周圍的環境。它們以形容詞和副詞的形式出現。成功所需要的品質、個人最有價值的資產。以形容詞和副詞的形式出現禮貌的、堅強的、積極的、值得信賴的、實際的、真誠的等可以從非工作生活領域轉移到工作領域2、自我管理技能這種技能經常被看作是個性品質，而不是技能，因3、可遷移技能可遷移技能就是你會做的事，也被稱為通用技能。它的特征是它們可以從生活中的方方面面、特別是工作之外得到發展，卻可以遷移應用于不同的工作之中。用行為動詞來表達比較、復制、計算、匯編、分析、調整和綜合——數據指示、服務、說服、影響、管理、教導、商討——人處理、喂養、照管、操縱、駕駛、操作、控制、建立、裝配——事物可以從生活中的方方面面遷移應用于不同的生活之中。3、可遷移技能可遷移技能就是你會做的事，也被稱為通用技能。它可遷移技能舉例建設管理烹調糾正申請裝配決定權衡詳述預算發明促進編程填充保護宣揚偽造閱讀募捐調解給予減少合成激發商討趨向獲得貿易創造旅行繪畫照顧洞察選擇展示攀登繪制著色編輯忍耐忍耐構成提供生產航行闡述研究操縱處理分類研究回憶證明推薦測量招聘總結示范修理增加培訓激勵演出學習表演領會診斷喂養簡化搬運可遷移技能舉例建設管理烹調糾正申請裝配人文專業的可遷移技能溝通技能解決問題或批判性思維技能人際關系技能組織技能研究技能人文專業的可遷移技能溝通技能雇主們最重視的技能根據美國“全國大學與雇主協會”在2002年的調查，美國雇主們最為重視的技能和個人品質按順序排列如下7、靈活性/適應能力8、專業技術9、誠實正直10、工作道德11、分析和解決問題的能力1、溝通技能2、積極主動性3、團隊合作精神4、領導能力5、學習成績6、人際交往能力雇主們最重視的技能根據美國“全國大學與雇主協會”在2002年美國勞工部及生涯咨詢和發展協會調查結果善于學習讀、寫、算的能力良好的交流能力，包括聽、說能力創造性思維和解決問題的能力 自尊、積極、有奮斗目標有個人和事業開拓能力交際、談判能力及團隊精神良好的組織和領導能力美國勞工部及生涯咨詢和發展協會調查結果善于學習自尊、積極、有如何發現自己的成就及技能可衡量的業績其他人的反饋技能問卷技能詞匯表如何發現自己的成就及技能可衡量的業績技能的結合與表達將可遷移技能、專業知識技能和自我管理技能結合在一起，就能對個人技能提供具體的證明，例如：清晰、生動地講解高三生物課+=技能的結合與表達將可遷移技能、專業知識技能和自我管理技能結合了解自己的職業技能就下列題目，請同學們在空白的紙上填寫：在紙上列下你曾經成功完成的工作（如：辦一項社團活動，微積分考90以上，打球成績超過原有記錄），并于其后想想完成這項工作需要有哪些技能，并將之列下。回顧你所曾受過的教育、所修課程，在這些過程中，你學會了哪些技能，將他們列下。再想想你平常常從事的活動，列下這些活動需要的技能，繼續擴充你的技能表。請回想一次你在工作（不是單指職業，指你曾做過的事情）上所曾經歷的一次高峰體驗（意指很快樂、很感動的一刻），與你旁邊的同學分享這次的經驗，并分析在這經驗中顯現出你的哪些能力，把它列下來。了解自己的職業技能就下列題目，請同學們在空白的紙上填寫：新世紀新人才的八種基本技能（1）獨立思考（2）創新（3）自動自發（4）積極進取（5）專業訓練加上商業知識（6）溝通能力（7）英文能力（8）國際觀

新世紀新人才的八種基本技能（1）獨立思考職業生涯所需的能力轉換：管理能力；專業能力；職業生涯所需的能力轉換：管理能力；管理能力的結構：第一級在執行管理工作時，直接需要的能力。目標設定力計劃化力/組織化力統制力經由實踐的過程中可以學習到的領域第二級支持第一級的能力戰略的思考力創造力/洞察力協調力解決問題能力第三級要培養第一、二級能力所必要的知識、技能與管理有關的知識和方法，有關本公司、本部門的知識等。OFFJT所需要的領域第四級管理人員必備的人格特性積極性、感情的安定性、自發性和責任感等。經由OJT－OFFJT可能改變的領域行動性、持續性很難改變的領域管理能力的結構：第一級在執行管理工作時，直接需要的能力。目標不同人員需要的管理能力：順序初級管理人員中級管理人員高級管理人員1業務知識/技能領導統御力領導統御力2統御力企劃力先見性3積極性（行動力）業務知識/技能談判力4談判力談判力領導魅力5企劃力先見性企劃力6指導培訓部屬能力判斷力決斷力7創造力創造力創造力8理解、判斷力積極性管理知識、能力9管理實踐能力對外、調整力組織革新力10發掘、解決問題能力領導魅力判斷力不同人員需要的管理能力：順序初級管理人員中級管理人員高級管理其他技能——人見人愛的素質C自信、誠信C認真、負責C耐心、熱心、決心C適應力、學習力強C創新能力強C團隊精神佳C(AQ)逆境商數高C重價值(外在報酬在次)C身心健康TL15其他技能——人見人愛的素質C自信、誠信C認真、負責C耐心、熱不受雇主歡迎特征過份強調薪酬福利自我中心，自負夸夸其談，眼高手低好逸惡勞適應力、學習力差(存活下來的不是最強的，最聰明的……)缺乏can-do心志TL16不受雇主歡迎特征過份強調薪酬福利自我中心，自負夸夸其談，眼高(Forbes)福布斯中國百富的藍色基因1Win2345678自律、創新能力、學習能力、合作開放、自信樂觀、責任感、執著追求、理性務實。TL14(Forbes)福布斯中國百富的藍色基因1Win23456案例分析專業：工商管理就業環境：工商管理是一門應用性很強的學科，它的目標是依據管理學、經濟學的基本理論，通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策。工商管理著重培養學生的管理能力，因此，學習者需要有一定的領導潛能。就業范圍:政府、企業內從事管理工作例如：企管部工作人員、人力資源管理、市場管理、策劃、行政管理等就業形勢：機遇與競爭并行核心課程：管理學、經濟學、統計學、會計學、財務與分析、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學案例分析專業：工商管理職業：企管部工作人員、人力資源管理、市場銷售管理、策劃、行政管理等專業知識、商務知識：管理學、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學的典型的專業術語并能策劃出一些簡單的活動方案、了解檔案管理原理及公文學作格式。技能：計算機：office的常用軟件：Word、Excel、PPT、Outlook及Windows的日常操作、打字速度30字/分鐘英語：能進行日常接待英語和商務秘書常用英語通用能力：具有較強的口頭表達能力、書面表達能力特殊能力：具有較強的組織協調溝通能力、承壓能力強、耐力度高、驅動能力、主動性強、具有較強的團隊合作能力、懂得攝影、攝像及現代辦公室用品的使用職業：企管部工作人員、人力資源管理、市場銷售管理、策劃、行政經驗：在公司與之相匹配的實習經驗

從事過宣傳、公關等社會團體活動組織過公益活動主持過小型社團活動并取得了成績參加過辯論賽經常性價值觀：誠信、正直、務實、紀律、敬業、主動、高效、盡責、團結、合作、全局觀經驗：在公司與之相匹配的實習經驗關于技能（做什么？）職業=職位＋領域找到你喜歡的變通技能是成功求職的關鍵技能？一個很可怕的詞？什么是變通技能？大部分是動詞：智慧、操作風格和變通技能的區別：關注細節、精力充沛我想換專業？！基本技能的訓練技能關于技能（做什么？）職業=職位＋領域技能7個生活故事拿出一張空白的紙一起做一個作業……回憶你從小到大以來做成功的事情，而且你又感到很自豪……可以是騎單車去了很遠的地方，也可以是做了一個小花籃，當然可以是帶領小伙伴打仗贏了……幫助同學，老師表揚了你……分析一下7個故事的共同之處:身體技能、智力技能、人際技能或者其他的特點7個生活故事拿出一張空白的紙一起做一個作業……身體技能有關原料維護有關建筑物……工藝制作雕塑操作有關設備發明設計建造重造身體技能有關原料維護有關建筑物……工藝制作雕塑操作有關設備發智力技能收集或創造管理保存和恢復匯編、搜索觀察想象分析、比較整合評價歸檔記憶力整理智力技能收集或創造管理保存和恢復匯編、搜索觀察想象分析、比較人際關系技能單獨和與個人相處和團體相處接受指令診斷私人會談書面交流勸說激勵撮合參與、建議引導調停、勸說發動談判、控制講話和寫作人際關系技能單獨和與個人相處和團體相處接受指令診斷私人會談書自己的劃分方式例如，單獨工作還是團體工作？領導者還是配合者？靠能力還是靠機遇？他人激勵還是自我激勵？我的例子？自己的劃分方式例如，單獨工作還是團體工作？能力分類能力要求個人能力程度得分分析能力有能力對一個形勢或工作的組成因素進行論證，并能分析出其中的連接關系。1、較差2、一般3、良好

能力分類能力要求綜合能力有能力將不同的組成部分綜合在一起，并對其優勢成分進行論證說明。1、較差2、一般3、良好

綜合能力有能力將不同的組成部分綜合在一起，并對其優勢成分進行預測能力有前瞻能力，有遠見，并有能力制定戰略性計劃，組織先行工作。1、較差2、一般3、良好

預測能力有前瞻能力，有遠見，并有能力制定戰略性計劃，組織先行決策能力有根據不全面的信息分析、評價、選擇并做出最終的決策和承擔風險的能力。1、較差2、一般3、良好

決策能力有根據不全面的信息分析、評價、選擇并做出最終的決策和規劃能力有能力對所定目標進行論證說明，確定重點，制定行動計劃，最終達到目的。1、較差2、一般3、良好

規劃能力有能力對所定目標進行論證說明，確定重點，制定行動計劃領導能力有能力確定目標，讓人接受一種觀點、一個方案，或一項行動計劃。進行組織落實，確定檢驗標準及范圍，并有能力對工作進行追蹤。1、較差2、一般3、良好

領導能力有能力確定目標，讓人接受一種觀點、一個方案，或一項行組織能力有能力設計一個組織機構，制定目標、工作方法和相關制度，并組織實施。1、較差2、一般3、良好

組織能力有能力設計一個組織機構，制定目標、工作方法和相關制度落實能力具有正確傳達上級指示、核定行動計劃、制定具體的落實方案的能力。1、較差2、一般3、良好

落實能力具有正確傳達上級指示、核定行動計劃、制定具體的落實方先行活動能力有能力明確制定工作目標，并有能力創造實現工作目標的各種條件。1、較差2、一般3、良好

先行活動能力有能力明確制定工作目標，并有能力創造實現工作目標授權能力有能力將一項具體的任務授權給另一位同事或下屬完成。1、較差2、一般3、良好

授權能力有能力將一項具體的任務授權給另一位同事或下屬完成。參與能力有能力參與到相關工作中去。1、較差2、一般3、良好

參與能力有能力參與到相關工作中去。溝通能力有能力說明自己的意見，觀察別人的反映，傾聽別人的意見，對其意見進行整理，做好協調統一工作。1、較差2、一般3、良好

溝通能力有能力說明自己的意見，觀察別人的反映，傾聽別人的意見適應能力在變化的形勢中，面對不同的對手，仍能把握住方向，創造巨大的效益。1、較差2、一般3、良好

適應能力在變化的形勢中，面對不同的對手，仍能把握住方向，創造談判能力身處沖突的形勢環境中，有能力論證自己的意見，分析對方的觀點，并找到協調的方法。1、較差2、一般3、良好

談判能力身處沖突的形勢環境中，有能力論證自己的意見，分析對方堅持能力盡管存在著困難和障礙，但有能力落實一項長期的計劃。1、較差2、一般3、良好

堅持能力盡管存在著困難和障礙，但有能力落實一項長期的計劃。責任能力全身心的投入落實所定目標的工作中，以獨立的意識面對形勢，具有行使權利、獨立管理自己工作范圍的能力。1、較差2、一般3、良好

責任能力全身心的投入落實所定目標的工作中，以獨立的意識面對形創新能力有能力結合實際想象出新的解決問題的辦法。1、較差2、一般3、良好

創新能力有能力結合實際想象出新的解決問題的辦法。檢驗能力有能力對工作結果進行評價，檢驗其是否與預期需達到的目標的要求相符，并具有傳達評價、更正或彌補工作結果與目標之間差距的能力。1、較差2、一般3、良好

檢驗能力有能力對工作結果進行評價，檢驗其是否與預期需達到的目倫理能力有自覺的按照正確的倫理觀念，處理企業內外部各方面利益關系