—土木工程畢業實習心得實習是高校生畢業必需閱歷的過程，它也是你力量的一個證明，尤其是進入大企業實習，可以充足發揮和展現你的才華和在學校里學到的專業技能，加深對職業的了解，確認喜愛或擅長的行業。下面是給大家整理的土木工程畢業實習心得，希望大家喜愛!土木工程畢業實習心得120X年過去了，我們迎來了嶄新的20X年，這也預示著我們離畢業不遠了。20X年，我們迎來了高校生活的最終一個學期，學校為我們布置了生產實習，大致分為識圖、學習PKPM和參觀建筑物。我也充足利用了這次生產實習進行了實踐活動。這次實習是我們學習理論學問三年以來的第一接觸現場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論學問與實際相結合。從實踐中，我對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業的學習打下堅實的基矗它不僅讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的學問運用到實際工作中打下堅實的基矗通過生產實習使我更深化地接觸專業學問，進一步了解合理掌握建筑工程本錢重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。一、工程識圖首先是對施工建筑圖紙的感性認識，建筑工程建設中，設計師用工程圖表達設計方案，建筑者照圖施工，最終將設計藍圖轉變為實際工程。工程建筑過程中的質量管理、造價管理也無不以圖為依據。所以圖紙在現代工程建設中是不行缺少的重要技術文件，而且也是借以表達和溝通技術思想的重要工具。工程圖被喻為“工程界的語言”，對于從事建筑工程專業領域的人員來說，無論是從事設計、施工還是造價、管理工作，識讀建筑工程圖是一項最根本、應用最多的力量。雖然明白識讀施工建筑圖很重要，但由于在大一學年學習《工程制圖》時因空間想象力量差感到學習困難，在識讀建筑工程圖時因缺少感觀認識和建筑構造、建筑結構等學問難以識讀建筑施工圖。工程識圖實訓是建筑工程技術專業教學方案中重要的實踐教學環節，是同學在校學習期間理論聯系實際、增長實踐學問的重要手段和方法之一。為了培育我們的空間想象力量，在專業課老師的指引下有組織、有挨次的進行了為期一周的識圖實訓。先以漸進尾聲，從中我有所收獲，也明白自己頗多缺乏之處。僅此談談自己的所獲所感。我從圖書館借了相關標準，實訓過程中首先復習了制圖的根本學問，明確投影的根本概念，明確專業制圖有關標準規定的圖示特點、視圖名稱和配置，比例、圖線、尺寸標注、材料符號、圖例、編號等的意義。在識圖的過程中，首先依據圖紙名目了解整套圖紙的組成，圖紙名目可以看出該套圖紙中包括了A2、A1、A0等幾類圖紙。圖紙均采納標準圖，其上標出名稱、所在的標注圖集和圖號或頁次。具體閱讀了施工中說明，了解了圖樣的設計依據、施工要求、批文和相關標準。在圖紙中的工程概況部分包括了建筑名稱、建設地點、建設單位、建筑面積、建筑基底面積、建筑工程等級、設計運用年限、建筑層數和建筑高度、防火設計建筑分類和耐火等級、屋面防水等級、地下防水等級、抗震設防烈度等，以及能反映建筑規模的主要技術經濟指標。土木工程畢業實習心得2通過土木工程專業這一個月的實習，讓我在實踐學問上有很大的收獲。從前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，還學習了很多詳細的施工學問，這些學問比理論更具有敏捷性和可操作性。在實習期間，我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。相互常常溝通思想，尊重實習指導人的指導和布置。一進入實習工地，首先對整個工程及工地的根本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等，還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素養，及目前工程中存在的主要問題及準備實行的方案措施。通過看施工圖，現場調查，與工人及技術人員交談等方式，對工程有了一個根本的認知，即明白工程已完成了那些任務，還有那些任務要完成，我將參與哪些工作等。在任何工程整個建設過程中，土建施工都占據著至關重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的；從基礎到主體，每一個環節都是非常重要的，基礎關系到整個工程穩定，基礎打不好，主體干的再漂亮都無法轉變整個工程的命運，基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程；建筑從立項開頭就確定了它的運用功能，設計只是為了完成它的功能要求，施工才是完成它的價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設過程中必需保證它的質量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個天經地義的要求。施工必需堅持先勘察，再設計，后施工的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能顯現一些問題，到時懊悔也晚了。在實習過程中，我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統，各部門的職能和相關關系及施工工程經理部的組成，和各級技術人員的職責與業務范圍，還有在施工工程管理中各方（業主、承包商、監理單位）的職責等。這次實習讓我深深的體會到自己學問的匱乏，還有許多學問需要學習，包括書本上的和實際中的。增加了我回到學校踏實努力學習的信念，利用這次實習的時機接觸社會，得到很好的錘煉，明確了在盈余的一年高校生活中應當進展的方向。而且也的確讓我喜愛上了這個行業，我會努力的提高自己，以期以后在這個行業中有更好的進展。土木工程畢業實習心得3實踐是認識的唯一來源，確實不錯，通過此次實習，使自己對土木工程這個專業又有了進一步的認識，真正明白了理論和實際的差異，激發了對這一專業的愛好，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了很多感性認識，為今后的學習打下了很好的基礎，自己的學問和力量在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增加。此次學院布置這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業的高校生來說，是真真正正一次很好的時機?？傊?，通過此次實習，受益頗多。在實習的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開頭之前，對從前學過的東西進行了回憶，溫習了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關教材，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結合。詳細的實習內容如下：一參觀院里試驗室試驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和牢靠性是至關重要的，同時也是科學試驗所必備的。在試驗室，我們看到了很多大型的試驗儀器，通過老師的講解，我們初步認識了一些試驗儀器及其用法，及在運用過程中的留意事項，其中有測量小梁彎曲，評定瀝青性能的儀器，還有萬能試驗儀，四聯直剪儀，輕巧固結儀等儀器。它們在本質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的力量，也就是它們的強度。有些儀器很先進，如混凝土試驗室里的測定鋼筋抗拉，抗壓，抗扭，抗剪強度及輕巧固結儀等儀器，通過設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的有關信息傳給相關儀器，試驗員記錄數據并分析處理變可以得出結果了!非常便利。在試驗室里我們還看到一些做成的工件，如條形水泥塊等。另外通過參觀試驗室老師還結合試驗儀器活潑地給我們介紹了幾個試驗，如純彎曲試驗，評定瀝青伸縮及軟化點試驗，測定砂的最大（?。└擅芏仍囼灥?。通過老師的講解，我們對平常在工地上見到的一些儀器有了一個比擬清楚的認識，了解了它們的用途，工作原理，及在運用過程中應當留意的問題，真正地做到了嘴上能說知名字，心里明白用途的要求。二參觀設計制圖室及工藝研討所圖紙是建筑工程不行缺少的重要技術資料，全部從事工程技術的人員，都必需把握制圖技能。不會讀圖，就無法理解別人的設計意圖；不會畫圖，就無法表達自己的構思。因此，圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同一般。基于此，孔老師認真具體地拿出詳細圖紙給我們講解圖紙型，繪制圖紙的步驟，格式，留意事項等。另外又具體地給我們介紹圖紙的流程（設計-校對--審核修改等），一套完好的圖紙應當包括：圖紙名目，圖紙總說明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖（地基平面圖，基礎平面圖，各層結構平面圖等），裝備施工圖，電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最終老師拿出畢業設計讓我們觀看，并給我們講解在做畢業設計時所應當留意的問題。最終給我們提出了忠告，要我們平常學好專業學問，這樣才能較好地完成畢業設計。通過老師的講解，我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識，讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了堅固的基礎。要真正了解土木工程，還必需與施工進行零距離接觸，否則要真正了解只能是空談。鑒于此，我們到校區醫療保健中心及學術溝通中心施工現場來深化認識。施工現場的危險性比擬大，因此，在進入醫保中心施工現場之前，我們都帶上了安全帽，另外為了保證施工的安全，工地用磚墻圍護起來了，只有經過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全，在模板和支架四周用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方，有一個很大的牌子，上面有工程的管理人員名單及其分工，還有文明施工保證體系，質量保證體系，施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解，同學們遇到不懂的地方主動地問。進入施工區，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地，供堆放建筑材料之用，這些材料主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。我們跟著老師進邊上樓邊聽講解，先是在墻體前給我們講墻的柱，板，梁等，之后，給我們講樓梯的種類，及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處，看到墻體中有伸出的幾條鋼筋，老師告知我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間顯現裂縫，之后，我們認識了施工縫的留設和處理方法（溫度縫，沉降縫，抗振縫），混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的改變，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不勻稱沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在外表引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部顯現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂力量時，即會顯現裂縫。很多混凝土的內部濕度改變很小或改變較慢，但外表濕度可能改變較大或發生猛烈改變，最終老師講了屋頂防水（油性防水，剛性防水）及屋頂排水的天溝及坡度.最終老師又講了一些其它方面的問題.通過這些實習活動，感受頗多，收獲頗多.作為一個剛進入高校的高校生，對專業還只是從書本上明白一點理論性的東西，在實踐上幾乎是空白，但此次實習之后，情況就大有轉變.通過實習，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在書本很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎的學問。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在以后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在以后的工作學習中我將把我所學到的理論學問和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充足展現自我的個人價值和人生價值。為完成自我的抱負和光明的前程努力。此次實習收獲頗豐，實感欣慰，但這得益于院導的大力支持，老師的認真負責和工程負責人的熱心協作，在此感覺你們，謝謝你們的支持!土木工程畢業實習心得4關于結構圖，我感覺相對難了些，上面所標注的符號是在從前的課程中沒見過的，比方JKL，CT，JL，還有在某一個節點標有許多數字，這些看起來就讓人頭疼，不過對比平法施工圖制圖規章，就明白了。有了基礎，牢靠的認識后，就可以進行工程估價的內容了，算面積。每一個小部分都要認真計算，雖然有些工作是重復的，但是絲毫不能大意。說了這么多，到目前為止，我還是有些問題沒有解決的，比方在一些梁柱節點處的各個數字的詳細含義，建筑面積的計算，有些詳情不是很清晰，一些圖上沒有表現出來，但計算要用到的條件不清晰，另外就是截面圖，立面圖和平面圖協作起來看等等。這些都是在后面的課程中，我需要慢慢去解決和積累的。建筑工程識圖力量培育并不是一蹴而就的，由于建筑工程圖中的信息觸及建筑制圖、建筑材料、建筑構造和建筑結構等多門課程的內容，加上在大一大二相關課程學的并不是很扎實。但是我相信經過我自己的努力學習，親身去看建筑結構，網上查看相關建筑模型，認真聽老師講課并按時和老師同學商量，自己親自計算，在全部的工作都做到位的情況下，我肯定能克服心理障礙，學習工程識圖。在實訓過程中，老師跟我們講到變形縫，變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度改變、基礎不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到XXX0毫米的縫隙臨時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采納搭接接頭，等荷載差不多穩定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度，就地設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。土木工程畢業實習心得5古語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學，在兩年的書本學問的學習過程中，普遍感覺與社會實踐完全脫離開來，僅是在一張紙上講學問，而不是在社會實踐中講學問，所以我們學習過程中能有一次這樣的實踐時機是非常重要的，學校和學院也非常重視這一方面對我們的教育，學校布置這樣的實習教育是出于對同學的負責，是為了拓展我們同學自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，錘煉和提高我們的力量，以便在以后畢業后走上社會，走上工作崗位后，能夠很快地順應。在學習了土木工程專業學問兩年之后，組織我們進行認識實習。學校布置的認識實習教學是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，還使我們開闊了視野，增長了見識，了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的，怎樣進行生產的。也對一棟房子的施工流程有了肯定的感性認識，為我們以后更好把所學的學問運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實習過程中，也能培育我們同學的觀看問題、解決問題和向生產實際學習的力量和方法。土木工程是建筑各類工程設備的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設備，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、裝備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。在這次實習過程中，總共是兩天的時間，實習地點是長沙市西站那邊的航天醫院對面的一個建筑施工工地，由于我們是在學完全部專業基礎課和專業課之后才進行這次實習的，因此我認為這次實習是比以往的任何一次實習都更具有針對性和實踐性意義的。專業基礎課如理論力學，材料力學，結構力學，土力學，水力學等這些都是我們這個專業的基礎課程，只有在學完這些課程的基礎上才能進行我們專業課的學習，這就是我們這個專業學問大廈結構的基礎，基礎牢不牢直接對我們的上部結構有很大的影響，專業核心課如土木工程圖學，土木工程材料，砌體結構，土木工程測量，工程地質學，基礎工程，混凝土結構設計原理，混凝土結構設計，結構抗震設計，鋼結構設計原理，以及高層建筑結構和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關系，可以說是干我們這一行的必備手冊，“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點也不為過，之前有了力學學問的基礎，再加上對專業學問的學習，根本上可以說是入了土木工程這個門了，再通過這次實習的認識，使我更加充足地理解了對專業學問學習的重要性，工程圖學教會了我們看圖紙，土木工程材料教會了我們鋼筋和混凝土，當然還有其他材料，土木工程測量教會了我們怎樣去搞測量，工程地質學則教會了我們哪種地質條件合適建房子，哪種地質條件不合適建房子，混凝土結構設計原理和設計就直接在教我們什么是混凝土？什么是混凝土結構？怎樣來用混凝土蓋一棟房子？結構抗震設計則教給了我們一些抗震的學問，自從汶川地震以來，國家和人民都開頭反抗震的重視，在我們長沙市是要求抗震設防是7度，在實習的工地上也看到了一些諸如像設置抗震縫之類的抗震構造措施，進而使我在今后的學習過程中更加注意專業學問的學習，把專業學問的學習提到首要重要的地位上來，同時，在實習過程中，我還認識到我們所學習的學問還遠遠不夠，還要靠不斷的學習和不斷的實踐來提高自己，從前課本上學的學問都是土木工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但伴著我國建筑行業的日趨標準和完好以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求，工程上很簡單顯現各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的學問和原理，依據問題詳細找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些根本學問和原理許多我們都學過，但如何將他們聯系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結?！皩W以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學問、原理往往是解決問題的關鍵。有些問題看似冗雜，其實換個角度或換種思維可能就簡潔的多了。比方，我們這次實習的工程為高層建筑結構，且多采納框架結構，層數都在二十層左右，但是，它們的計算原理和模型卻很簡潔，都是從框架結構動身，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最終將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學的運用于工程中，還應留意敏捷、嫻熟把握和運用那些看似再簡潔不過的原理和方法，從小處、微小處著眼，兼顧全局，肯定能夠更好地解決問題。其次，通過這次認識實習，使我清晰地認識到了施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應當注意提高管理的工作效率。這次實習的工程單位，他們先進管理理念和方法都值得我們同學們好好學習學習。土木工程施工管理是一件很繁瑣的事，要考慮的內容多，范圍廣，所要布置的工作任務量更大，但這直接關系到土建工程的進度和效率。所以要工作人員各司其職，各項工作開展要有條不紊，工人們在工地上要勞碌但要有序地進行，施工員、安全員、監理員也要做到在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最正確，而工程工程等負責人更加要重視在工地上進行現場指導。各項工作都在事前做好方案并按時實施，準時完成最好是提前完成。另外，施工管理還包含了對員工的技能培訓，在我們的那家實習單位就是一家很重視對員工培訓的公司，他們對每個員工都在進行著各方面技能的培訓，還有考試的制度，考過了就頒發一個證書，這樣的企業是一家負責任的企業，他們的老總有眼見。與此同時，我還認識到：1.建筑行業人際關系的重要性。在施工作業中，人際關系極為重要。人際關系良好，才能處理好施工過程中發生的各類問題，才能到達事半功倍。在施工單位，幾乎全部的人都懂得處理好人際關系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時，做起事來才如魚得水。2.土木行業施工經驗的重要性。在實習過程中，我認識到干我們這一行的需要的是經驗，需要的是不斷