山東版必修第二節《核酸與細胞核》課件山東版必修第二節《核酸與細胞核》課件一、細胞核的功能一、細胞核的功能“帽”柄假根“帽”柄假根傘藻嫁接實驗傘藻核移植實驗甲乙甲乙甲假根乙假根甲柄乙柄從資料1可以得出什么結論？資料1：傘藻嫁接實驗傘藻核移植實驗甲乙甲乙甲

資料2變形蟲切割、核移植實驗從資料2可以得出什么結論？資料2：死亡一段時間后植入細胞核正常生活取出核無核部分有核部分死亡正常生活死亡說明細胞只有保持結構的完整性，才能完成各項正常的生命活動。資料2變形蟲切割、核移植實驗從資料2可以得出什么結論二、細胞核的結構二、細胞核的結構①核膜②核孔③核仁⑤染色質④核液①核膜②核孔③核仁⑤染色質④核液1.核膜結構由內外兩層膜組成膜上有小孔即核孔功能：將細胞質與核內物質分開，形成兩大結構與功能區域；保護細胞核內的DNA分子免受機械損傷。1.核膜結構由內外兩層膜組成膜上有小孔即核孔功能：將細胞質與2.染色質概念：成分：染色質是由DNA和蛋白質組成的。染色質與染色體之間的關系：堿性染2.染色質概念：成分：染色質是由DNA和蛋白質組成的。染色質染色質(細胞分裂間期)染色體(細胞分裂期)高度螺旋、變短變粗解開螺旋、恢復細長絲狀

染色質和染色體是同一種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。

DNA上貯存著遺傳信息(控制遺傳、代謝)染色質染色體高度螺旋、變短變粗解開螺旋、恢復細長絲狀山東版必修第二節《核酸與細胞核》課件3.核仁概念特點功能核仁與核糖體的形成有關。3.核仁概念特點功能核仁練習細胞核行使遺傳功能的結構是：

A.核膜

B.核孔

C.染色質

D.核仁答〔〕C練習細胞核行使遺傳功能的結構是：C練習B如圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲（圖中a.纖毛；b.大核；c.根部），將之切成①②③三截，能再生成喇叭蟲的是（）

A.①B.②C.③D.①、②或③答〔〕練習B如圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲（圖中a.纖毛；練習科學家將雌性黑鼠乳腺細胞核移植到白鼠去核的卵細胞中。待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮。該褐鼠產下的小鼠的毛色和性別分別為

A.黑、雌B.褐、雌

C.白、雄D.黑、雄

答〔〕A練習科學家將雌性黑鼠乳腺細胞核移植到白鼠去核的卵細胞中。待發練習下列關于細胞核的說法不正確的是：

A.細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所

B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C.細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心

D.DNA主要存在于細胞核內

答〔〕C練習下列關于細胞核的說法不正確的是：C山東版必修第二節《核酸與細胞核》課件山東版必修第二節《核酸與細胞核》課件

其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起。”

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠。相遇是緣，相守是愛。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會錯過一時，錯過一世！擇一人深愛，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對風雨。在平凡的世界，不求愛的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負最美的人生；不負善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對人對己問心無愧，無怨無悔足矣。大千世界，與萬千人中遇見，只是相識的開始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩和遠方，更要面對現實。如果曾經的擁有，不能天長地久，那么就要學會華麗地轉身，學會忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對于離開的人，不必折磨自己脆弱的生命，虛度了美好的朝夕；不必讓心靈痛苦不堪，弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚，告訴自己，日子還得繼續，誰都不是誰的唯一，相信最美的風景一直在路上。人生，就是一場修行。你路過我，我忘記你；你有情，他無意。誰都希望在正確的時間遇見對的人，然而事與愿違時，你越渴望的東西，也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望，就會像肥皂泡一樣破滅，只能在錯誤的時間遇到錯的人。歲月匆匆像一陣風，有多少故事留下感動。愿曾經的相遇，無論是錦上添花，還是追悔莫及；無論是青澀年華的懵懂賞識，還是成長歲月無法躲避的經歷……愿曾經的過往，依然如花芬芳四溢，永遠無悔歲月賜予的美好相遇。其實，人生之路的每一段相遇，都是一筆財富，尤其親情、友情和愛情。在漫長的旅途上，他們都會豐富你的生命，使你的生命更充實，更真實；豐盈你的內心，使你的內心更慈悲，更善良。所以生活的美好，緣于一顆善良的心，愿我們都能善待自己和他人。一路走來，愿相親相愛的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不離不棄，相惜相守，共度人生的每一個朝