王愿堅：中國當代著名作家。1945年參加八路軍。在抗日戰爭和解放戰爭中，當過隨軍記者，新中國成立后創作了不少革命歷史題材小說。主要作品：《七根火柴》《閃閃的紅星》《七根火柴》《草》等。介紹作者：理清課文敘述順序：默讀課文，邊讀邊想：

課文哪些地方是寫現在，哪些地方是寫往事的？誰來說說事情的起因、經過、結果。全文一頭一尾是寫現在，中間是寫往事。即第一、二自然段和最后自然段寫的是現在，其余寫的都是往事。分段及段意：第一段（１-２）：第二段（3-11）第三段（12）一件值得永遠回憶的往事，即郝副營長關于燈光的事。作者面對天安門前璀璨的燈光，又緬懷起這位先烈。由天安門廣場的燈光勾起作者對燈光往事的回憶。認真閱讀第二部分，把這一部分分成三層。提示：想想這一部分講了一件什么事？是按什么順序講的？每一部分的內容是什么？這一部分是按事情的發展順序寫的。對往事的回憶（3-7）看電燈圖憧憬未來。（戰斗前）（8-9）點燃書籍指引道路。（戰斗中）（10-11）暴露自己英勇犧牲。（戰斗后）課文記敘了戰爭年代，郝副營長舍身為后續部隊引路的壯舉。圍繞“燈光”作者寫了一件什么事？課文記敘了1947年初秋，郝副營長為了使后續部隊找到突破口，不顧自身安危，點燃了書，用火光為后續部隊照亮了前進的道路，保證戰斗的勝利，而他因被火光暴露英勇犧牲了的事“減肥”后閱讀思考再讀課文，合作探究：“多好啊！”這句話在課文中出現了幾次，各是在什么情況下說的？他們在說這句話時，看到的是什么，可能想到了什么？按要求填空：

當時情況出現次數時間地點看到想到第一次第二次第三次清明節前的一個晚上天安門廣場璀璨的華燈和雄偉的建筑北京的夜晚真美啊。祖國的建設發展的真快啊！戰斗前夕交通溝書中插圖這個孩子多幸福啊！能在電燈下看書。戰斗前夕交通溝書中插圖勝利了，孩子們都能夠在明亮的燈光下學習，是多么幸福的事情！課文以“燈光”為題，并且在開頭、結尾都寫到天安門前的燈，有什么深意？既是文章的線索；又是寫法上的前后照應；更是強調文章的中心：我們今天的幸福生活來之不易，我們千萬不要忘記那些為了新中國，給我們帶來幸福生活的革命先烈。

郝副營長給你留下了怎樣的印象？郝副營長是一個愛讀書、愛孩子、愛生活、英勇善戰、機智勇敢、不怕犧牲的戰斗英雄。本文主要講了一件什么事？它表達了人物的什么品質？本文記敘了作者由天安門廣場的燈光，回憶起戰爭年代，郝副營長在戰斗中舍身為后續部隊引路的壯舉，歌頌了革命先烈無私奉獻，英勇獻身的精神，說明了我們今天的幸福生活是多么的來之不易，激勵我們更加珍惜今天的美好生活，發奮學習。事物聯想事物看（燈）聽（“多好啊”）往事想（戰友）燈光總結：文章的開頭和結尾前后呼應，使文章更緊湊。填空：

1、戰斗間隙，郝副營長劃著（），借著（）看一本書，書上的插圖畫的是（）。他充滿了對未來的（）。

2、守敵的圍墻被炸開一個（），突擊連馬上（），后續部隊在黑暗里（），在這（）的時刻，郝副營長劃著火柴，點燃了（），（）為后續部隊照亮了前進的道路。

3、戰斗勝利了，現在孩子們能夠在（）學習，可他卻沒有來得及見一見（）。

缺口沖了進去一盞吊著的電燈憧憬找不到突破口火柴微弱的亮光千鈞一發那本書火光電燈底下電燈課后作業：一、看拼音寫詞語。còuqiǎojiānmièdiànniǔchōngjǐngbàozhà

bàozhàyǐkàoqiānjūnyífàzhèntiāndòngdì二、寫出下列詞語的反義詞。溫暖---光明---聚精會神---三、在括號里填上合適的詞語。激烈的茂密的漆黑的微弱的猛烈的著名的默默地深情地焦急地聚精會神地一顆一幅四、根據意思寫詞語。集中精神，專心一意。（）對美好未來的向往。（）比喻形勢非常的危急。（）形容（珠玉）等光亮鮮明。（）五、修改病句。

1、王輝知道自己錯了，心情很繁重。2、他穿著潔白的襯衣和鮮艷的紅領巾，去參加兒童節慶祝會。