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文檔簡介
第22頁(共22頁)2019年江蘇省泰州市中考數學試卷一、選擇題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分,在每小題所給出的四個選項恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的字母代號填涂在答題卡相應位置上)1.(3分)(2019?泰州)的相反數是A. B. C.0 D.12.(3分)(2019?泰州)如圖圖形中的軸對稱圖形是A. B. C. D.3.(3分)(2019?泰州)方程的兩根為、,則等于A. B.6 C. D.34.(3分)(2019?泰州)小明和同學做“拋擲質地均勻的硬幣試驗”獲得的數據如表:拋擲次數100200300400500正面朝上的頻數5398156202244若拋擲硬幣的次數為1000,則“正面朝上”的頻數最接近A.20 B.300 C.500 D.8005.(3分)(2019?泰州)如圖所示的網格由邊長相同的小正方形組成,點、、、、、、在小正方形的頂點上,則的重心是A.點 B.點 C.點 D.點6.(3分)(2019?泰州)若,則代數式的值為A. B.1 C.2 D.3二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分,請把答直接填寫在答題卡相應位置上)7.(3分)(2019?泰州)計算:.8.(3分)(2019?泰州)若分式有意義,則的取值范圍是.9.(3分)(2019?泰州)2019年5月28日,我國“科學”號遠洋科考船在最深約為的馬里亞納海溝南側發現了近10片珊瑚林.將11000用科學記數法表示為.10.(3分)(2019?泰州)不等式組的解集為.11.(3分)(2019?泰州)八邊形的內角和為.12.(3分)(2019?泰州)命題“三角形的三個內角中至少有兩個銳角”是(填“真命題”或“假命題”.13.(3分)(2019?泰州)根據某商場2018年四個季度的營業額繪制成如圖所示的扇形統計圖,其中二季度的營業額為1000萬元,則該商場全年的營業額為萬元.14.(3分)(2019?泰州)若關于的方程有兩個不相等的實數根,則的取值范圍是.15.(3分)(2019?泰州)如圖,分別以正三角形的3個頂點為圓心,邊長為半徑畫弧,三段弧圍成的圖形稱為萊洛三角形.若正三角形邊長為,則該萊洛三角形的周長為.16.(3分)(2019?泰州)如圖,的半徑為5,點在上,點在內,且,過點作的垂線交于點、.設,,則與的函數表達式為.三、解答題(本大題共有10題,共102分,請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17.(12分)(2019?泰州)(1)計算:;(2)解方程:.18.(8分)(2019?泰州)是指空氣中直徑小于或等于的顆粒物,它對人體健康和大氣環境造成不良影響,下表是根據《全國城市空氣質量報告》中的部分數據制作的統計表.根據統計表回答下列問題,2017年、2018年月全國338個地級及以上市平均濃度統計表(單位:月份年份7891011122017年2724303851652018年232425364953(1)2018年月平均濃度的中位數為;(2)“扇形統計圖”和“折線統計圖”中,更能直觀地反映2018年月平均濃度變化過程和趨勢的統計圖是;(3)某同學觀察統計表后說:“2018年月與2017年同期相比,空氣質量有所改善”,請你用一句話說明該同學得出這個結論的理由.19.(8分)(2019?泰州)小明代表學校參加“我和我的祖國”主題宣傳教育活動.該活動分為兩個階段,第一階段有“歌曲演唱”、“書法展示”、“器樂獨奏”3個項目(依次用、、表示),第二階段有“故事演講”、“詩歌朗誦”2個項目(依次用、表示),參加人員在每個階段各隨機抽取一個項目完成.用畫樹狀圖或列表的方法列出小明參加項目的所有等可能的結果,并求小明恰好抽中、兩個項目的概率.20.(8分)(2019?泰州)如圖,中,,,.(1)用直尺和圓規作的垂直平分線;(保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)若(1)中所作的垂直平分線交于點,求的長.21.(10分)(2019?泰州)某體育看臺側面的示意圖如圖所示,觀眾區的坡度為,頂端離水平地面的高度為,從頂棚的處看處的仰角,豎直的立桿上、兩點間的距離為,處到觀眾區底端處的水平距離為.求:(1)觀眾區的水平寬度;(2)頂棚的處離地面的高度.,,結果精確到22.(10分)(2019?泰州)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數圖象的頂點坐標為,該圖象與軸相交于點、,與軸相交于點,其中點的橫坐標為1.(1)求該二次函數的表達式;(2)求.23.(10分)(2019?泰州)小李經營一家水果店,某日到水果批發市場批發一種水果.經了解,一次性批發這種水果不得少于,超過時,所有這種水果的批發單價均為3元.圖中折線表示批發單價(元與質量的函數關系.(1)求圖中線段所在直線的函數表達式;(2)小李用800元一次可以批發這種水果的質量是多少?24.(10分)(2019?泰州)如圖,四邊形內接于,為的直徑,為的中點,過點作,交的延長線于點.(1)判斷與的位置關系,并說明理由;(2)若的半徑為5,,求的長.25.(12分)(2019?泰州)如圖,線段,射線,為射線上一點,以為邊作正方形,且點、與點在兩側,在線段上取一點,使,直線與線段相交于點(點與點、不重合).(1)求證:;(2)判斷與的位置關系,并說明理由;(3)求的周長.26.(14分)(2019?泰州)已知一次函數和反比例函數.(1)如圖1,若,且函數、的圖象都經過點.①求,的值;②直接寫出當時的范圍;(2)如圖2,過點作軸的平行線與函數的圖象相交于點,與反比例函數的圖象相交于點.①若,直線與函數的圖象相交點.當點、、中的一點到另外兩點的距離相等時,求的值;②過點作軸的平行線與函數的圖象相交與點.當的值取不大于1的任意實數時,點、間的距離與點、間的距離之和始終是一個定值.求此時的值及定值.
2019年江蘇省泰州市中考數學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分,在每小題所給出的四個選項恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的字母代號填涂在答題卡相應位置上)1.(3分)的相反數是A. B. C.0 D.1【分析】直接利用相反數的定義分析得出答案.【解答】解:的相反數是:1.故選:.2.(3分)如圖圖形中的軸對稱圖形是A. B. C. D.【分析】根據軸對稱圖形的概念判斷即可.【解答】解:、不是軸對稱圖形;、是軸對稱圖形;、不是軸對稱圖形;、不是軸對稱圖形;故選:.3.(3分)方程的兩根為、,則等于A. B.6 C. D.3【分析】根據根與系數的關系即可求出答案.【解答】解:由于△,,故選:.4.(3分)小明和同學做“拋擲質地均勻的硬幣試驗”獲得的數據如表:拋擲次數100200300400500正面朝上的頻數5398156202244若拋擲硬幣的次數為1000,則“正面朝上”的頻數最接近A.20 B.300 C.500 D.800【分析】隨著實驗次數的增加,正面向上的頻率逐漸穩定到某個常數附近,據此求解即可.【解答】解:觀察表格發現:隨著實驗次數的增加,正面朝上的頻率逐漸穩定到0.5附近,所以拋擲硬幣的次數為1000,則“正面朝上”的頻數最接近次,故選:.5.(3分)如圖所示的網格由邊長相同的小正方形組成,點、、、、、、在小正方形的頂點上,則的重心是A.點 B.點 C.點 D.點【分析】根據三角形三條中線相交于一點,這一點叫做它的重心,據此解答即可.【解答】解:根據題意可知,直線經過的邊上的中線,直線經過的邊上的中線,點是重心.故選:.6.(3分)若,則代數式的值為A. B.1 C.2 D.3【分析】將代數式變形后,整體代入可得結論.【解答】解:,,,,,故選:.二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分,請把答直接填寫在答題卡相應位置上)7.(3分)計算:1.【分析】根據零指數冪意義的即可求出答案.【解答】解:原式,故答案為:18.(3分)若分式有意義,則的取值范圍是.【分析】根據分母不等于0列式計算即可得解.【解答】解:根據題意得,,解得.故答案為:.9.(3分)2019年5月28日,我國“科學”號遠洋科考船在最深約為的馬里亞納海溝南側發現了近10片珊瑚林.將11000用科學記數法表示為.【分析】科學記數法的表示形式為的形式,其中,為整數.確定的值時,要看把原數變成時,小數點移動了多少位,的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值時,是正數;當原數的絕對值時,是負數.【解答】解:將11000用科學記數法表示為:.故答案為:.10.(3分)不等式組的解集為..【分析】求出不等式組的解集即可.【解答】解:等式組的解集為,故答案為:.11.(3分)八邊形的內角和為.【分析】根據多邊形的內角和公式進行計算即可得解.【解答】解:.故答案為:.12.(3分)命題“三角形的三個內角中至少有兩個銳角”是真命題(填“真命題”或“假命題”.【分析】根據三角形內角和定理判斷即可.【解答】解:三角形的三個內角中至少有兩個銳角,是真命題;故答案為:真命題13.(3分)根據某商場2018年四個季度的營業額繪制成如圖所示的扇形統計圖,其中二季度的營業額為1000萬元,則該商場全年的營業額為5000萬元.【分析】用二季度的營業額二季度所占的百分比即可得到結論.【解答】解:該商場全年的營業額為萬元,答:該商場全年的營業額為5000萬元,故答案為:5000.14.(3分)若關于的方程有兩個不相等的實數根,則的取值范圍是.【分析】利用判別式的意義得到△,然后解關于的不等式即可.【解答】解:根據題意得△,解得.故答案為.15.(3分)如圖,分別以正三角形的3個頂點為圓心,邊長為半徑畫弧,三段弧圍成的圖形稱為萊洛三角形.若正三角形邊長為,則該萊洛三角形的周長為.【分析】直接利用弧長公式計算即可.【解答】解:該萊洛三角形的周長.故答案為.16.(3分)如圖,的半徑為5,點在上,點在內,且,過點作的垂線交于點、.設,,則與的函數表達式為.【分析】連接并延長交于,連接,根據圓周角定理得到,,求得,根據相似三角形的性質即可得到結論.【解答】解:連接并延長交于,連接,則,,,,,,,的半徑為5,,,,,,故答案為:.三、解答題(本大題共有10題,共102分,請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17.(12分)(1)計算:;(2)解方程:.【分析】(1)利用二次根式的乘法法則運算;(2)先去分母得到整式方程,再解整式方程,然后進行檢驗確定原方程的解.【解答】解:(1)原式;(2)去分母得,解得,檢驗:當時,,為原方程的解.所以原方程的解為.18.(8分)是指空氣中直徑小于或等于的顆粒物,它對人體健康和大氣環境造成不良影響,下表是根據《全國城市空氣質量報告》中的部分數據制作的統計表.根據統計表回答下列問題,2017年、2018年月全國338個地級及以上市平均濃度統計表(單位:月份年份7891011122017年2724303851652018年232425364953(1)2018年月平均濃度的中位數為;(2)“扇形統計圖”和“折線統計圖”中,更能直觀地反映2018年月平均濃度變化過程和趨勢的統計圖是;(3)某同學觀察統計表后說:“2018年月與2017年同期相比,空氣質量有所改善”,請你用一句話說明該同學得出這個結論的理由.【分析】(1)根據中位數的定義解答即可;(2)根據統計圖的特點進行分析可得:扇形統計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數據;折線統計圖表示的是事物的變化情況;(3)觀察統計表,根據統計表中的數據特點解答即可.【解答】解:(1)2018年月平均濃度的中位數為;故答案為:;(2)可以直觀地反映出數據變化的趨勢的統計圖是折線統計圖,故答案為:折線統計圖;(3)2018年月與2017年同期相比平均濃度下降了.19.(8分)小明代表學校參加“我和我的祖國”主題宣傳教育活動.該活動分為兩個階段,第一階段有“歌曲演唱”、“書法展示”、“器樂獨奏”3個項目(依次用、、表示),第二階段有“故事演講”、“詩歌朗誦”2個項目(依次用、表示),參加人員在每個階段各隨機抽取一個項目完成.用畫樹狀圖或列表的方法列出小明參加項目的所有等可能的結果,并求小明恰好抽中、兩個項目的概率.【分析】畫樹狀圖得出所有等可能結果,從中找到符合條件的結果數,再根據概率公式計算可得.【解答】解:畫樹狀圖如下由樹狀圖知共有6種等可能結果,其中小明恰好抽中、兩個項目的只有1種情況,所以小明恰好抽中、兩個項目的概率為.20.(8分)如圖,中,,,.(1)用直尺和圓規作的垂直平分線;(保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)若(1)中所作的垂直平分線交于點,求的長.【分析】(1)分別以,為圓心,大于為半徑畫弧,兩弧交于點,,作直線即可.(2)設,在中,利用勾股定理構建方程即可解決問題.【解答】解:(1)如圖直線即為所求.(2)垂直平分線段,,設,在中,,,解得,.21.(10分)某體育看臺側面的示意圖如圖所示,觀眾區的坡度為,頂端離水平地面的高度為,從頂棚的處看處的仰角,豎直的立桿上、兩點間的距離為,處到觀眾區底端處的水平距離為.求:(1)觀眾區的水平寬度;(2)頂棚的處離地面的高度.,,結果精確到【分析】(1)根據坡度的概念計算;(2)作于,于,根據正切的定義求出,結合圖形計算即可.【解答】解:(1)觀眾區的坡度為,頂端離水平地面的高度為,,答:觀眾區的水平寬度為;(2)作于,于,則四邊形、為矩形,,,,在中,,則,,答:頂棚的處離地面的高度約為.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數圖象的頂點坐標為,該圖象與軸相交于點、,與軸相交于點,其中點的橫坐標為1.(1)求該二次函數的表達式;(2)求.【分析】(1)由題意可設拋物線解析式為:,將代入解析式來求的值.(2)由銳角三角函數定義解答.【解答】解:(1)由題意可設拋物線解析式為:,.把代入,得,解得.故該二次函數解析式為;(2)令,則.則.因為二次函數圖象的頂點坐標為,,則點與點關系直線對稱,所以.所以.所以,即.23.(10分)小李經營一家水果店,某日到水果批發市場批發一種水果.經了解,一次性批發這種水果不得少于,超過時,所有這種水果的批發單價均為3元.圖中折線表示批發單價(元與質量的函數關系.(1)求圖中線段所在直線的函數表達式;(2)小李用800元一次可以批發這種水果的質量是多少?【分析】(1)設線段所在直線的函數表達式為,運用待定系數法即可求解;(2)根據“總價單價數量”解答即可.【解答】解:(1)設線段所在直線的函數表達式為,根據題意得,解得,線段所在直線的函數表達式為;(2)(千克).答:小李用800元一次可以批發這種水果的質量是千克.24.(10分)如圖,四邊形內接于,為的直徑,為的中點,過點作,交的延長線于點.(1)判斷與的位置關系,并說明理由;(2)若的半徑為5,,求的長.【分析】(1)連接,由為的直徑,得到,根據,得到,根據平行線的性質得到,求得,于是得到結論;(2)根據勾股定理得到,由圓周角定理得到,求得,根據相似
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