廣東省2022年中考全真模擬測試卷（三）化學(本卷共21小題，滿分100分，考試用時60分鐘)注意事項：12．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。考試范圍：中考全部內容。15345要求的。1（2022·山東省青島實驗初級中學九年級開學考試2022年2月4日20會在北京隆重開幕。在冬奧會開幕盛典中發生的化學變化是A．LED屏幕發光 B．點燃火炬 C．雕刻會徽 D．升起國旗2（2022·上海交大附中一模下圖A、D四點表示對應選項中浴液的p，其中不合理的是A．鹽酸 B．碳酸溶液 C．食鹽水 D．石灰水3（2022··南師附中樹人學校二模物質的性質決定用途，下列用途利用化學性質的是A．用活性炭作吸附劑C．用武德合金制作保險絲

B．用石墨制作鉛筆芯D．用氮氣作食品包裝中的保護氣4（2022··執信中學二模綠水青ft就是金ft銀f已成為國家意志和全民共識。下列做法建”的是A．為維持好碳、氧循環，大力植樹造林，減少化石燃料燃燒B．為提高農作物產量并減少對環境的污染，合理使用農藥和化肥C“”問題，應將廢舊塑料袋焚燒處理D5（2022··蕪湖市第二十九中學二模(19H2O6“的說法正確的是C．赤霉酸屬于有機高分子化合物

47個原子構成D．赤霉酸中碳、氫元素的質量比為19:226（2022··陽新縣實驗中學二模據西安電子科技大學蕪湖研究所介紹，國內5G料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法錯誤的是A．氮原子核內質子數為7B．圖中x=18C．鎵原子核內中子數為31D．氮原子的相對原子質量為14.017（2022·鄭州市鄭東新區河南大學附屬學校三模下列各組物質在給定pH色溶液的是pH3：FeCl3、NaOHNaClpH12：BaCl2Na2CO3、CuC12pH4：BaCl2、NaHCO3、K2SO4pH1：NH4ClNa2SO4HNO3A．化學與安全B．化學與健康重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆漿等解毒糖類、油脂--組成元素相同煤氣泄漏A．化學與安全B．化學與健康重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆漿等解毒糖類、油脂--組成元素相同煤氣泄漏--關閉氣閥、嚴禁煙火缺鐵--會引發缺鐵性貧血C．化學與生活D．化學與材料硬水和軟水---用肥皂水來鑒別水泥、玻璃--都屬于無機材料純棉織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別玻璃鋼、鋁合金--都屬于復合材料9（2020··東莞市東莞中學初中部一模如圖是硝酸銀溶液與氯化鈉溶液恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結論錯誤的是（）A．該反應屬于復分解反應BC．該反應的實質是Ag和Cl結合生成AgClD．硝酸銀溶液與氯化鉀溶液反應的實質與該反應相同10（2022·福建·泉州五中二模如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，下列說法中錯誤的是A．甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大B．t2℃時，100g乙的飽和溶液中含20g乙C．t2℃時，要將乙的不飽和溶液變為飽和溶液，采用升溫或降溫的方法都可行D．t3℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等12022··哈爾濱市第四十七中學一模下列有關敘述對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是A．鋁與硫酸銅溶液反應2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3置換反應B．細鐵絲在氧氣中燃燒Fe+O2=Fe3O4化合反應C．用氫氧化鈉治療胃酸過多NaOH+HCl=NaCl+H2O中和反應D．二氧化碳與澄清石灰水反應CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O復分解反應12（2022··包鋼第三中學三模關于以下教材中的實驗說法正確的是1中產生大量白煙，實驗證明了氧氣約占空氣質量的1/52b處氣體能使燃著的木條燃燒更旺，實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的3中觀察到乒乓球碎片先燃著，說明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點A對鑒別方法的認識B對安全的認識①區分硬水和軟水，加肥皂水攪拌后觀察①點燃可燃性氣體前一定要驗純②區分COCO，聞氣味2②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火③區分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨③氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要先沖大量水A對鑒別方法的認識B對安全的認識①區分硬水和軟水，加肥皂水攪拌后觀察①點燃可燃性氣體前一定要驗純②區分COCO，聞氣味2②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火③區分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨③氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要先沖大量水C對現象的認識D對防銹的認識①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小①自行車的支架噴油漆防銹②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性②菜刀用后及時洗凈擦干③喝汽水打喝，氣體溶解度隨溫度升高而增大③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕選項物質（括號內為雜質）方法ACH（CO）4點燃混合氣體B選項物質（括號內為雜質）方法ACH（CO）4點燃混合氣體B銅粉（碳粉）在空氣中灼燒固體混合物CO（水蒸氣）2將混合氣體通過濃硫酸DZnSO溶液（CuSO）44加入過量的鐵粉，過濾15（2022·江西·南昌市第十九中學二模甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示實現，部分物質和反應條件已略去。下列選項不能實現圖示轉化的是選項甲乙丙 轉化關系AH2O2O2H2OBCCOCO2CNa2CO3CaCO3CO2DNaOHNaNO3NaCl616717818~211055分。16（2022··九年級階段練習CO2。(2)微觀角度：我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉化為甲醇和X“”表示氫原(2)微觀角度：我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉化為甲醇和X“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，該反應的微觀示意圖如圖：其中微觀示意圖中構成X分子的微粒個數比；②③變紅色，且④比先變紅，由此可得出二氧化碳具有的物理性質；應用角度：Al-CO2電池是一種新型電池。電池的工作原理為：在O2與CO2發生化合反應生成Al2（C2O4）3，寫出此反應的化學方程；環保角度：全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應進一步增強的根本對策。下列對限制CO2排放的做法不合理的（填序號。A．制定旨在限制CO2排放的國際規定 B．通過加高煙囪直接排放含CO2的廢氣C．減少化石能源的使用，開發太陽能等新能源 D．多植樹造林17（2022·山東·龍口市龍礦學校模擬預測新的空氣、潔凈的水、均衡的營養都與人體健康息息相關。下列屬于空氣污染物的填字母序。A．臭氧 一氧化碳 C．PM2.5 二氧化碳汽車尾氣催化轉化器中發生反應：2NO

+4CO2

催化劑

N+4CO2

，在該反應中化合價發生變化的元素為 )。生活中可通來降低水的硬度；自來水生產過程中，加入明礬的目的。小明家午飯菜單中有：饅頭，烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。菜單中主要含蛋白質、油脂、無鹽和水等營養素，從營養角度來看，你準備再添一填字母序)。A．妙雞蛋 蛋炒飯 拌黃瓜 炸里脊疫情期間居家防疫，下列人們的一些認識，你認為符合科學道理的是 (填字母序)。家庭消毒時，消毒液越濃越好C

吸煙、喝酒可以預防新冠肺炎D18（2022·廣東·東莞市東莞中學初中部三模發展作出杰出貢獻。侯氏制堿法中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量的氨氣（極易溶于水）和二氧化碳制NaHCO3，某興趣小組在實驗室模擬該過程，結合具體步驟回答問題：制備氨氣。實驗室常選擇加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法制備氨氣。制取氨氣的發生裝置可選圖一中的裝化學方程式是收集時能用圖D方法的依據是： 。制備二氧化碳氣體。實驗室常用稀鹽酸（填名稱）反應制備二氧化碳，其化學方程式為。選擇圖二中可組裝一套能控制反應發生和停止的制取二氧化的發生裝置，其中用于添加液體藥品的儀器名稱。配制飽和食鹽水。步驟為：計算、稱量、溶解。該步驟需要用到的儀器有： 。向飽和食鹽水中先后通入足量的氨氣和二氧化碳制備NaHCO3的化學方程式為：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，實驗中，要先通氨氣后通二氧化碳的原因是 。192022·四川省成都市七中育才學校九年級階段練習實驗完畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產生質疑，同學們設計了如圖1裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。【提出問題】足量紅磷在密閉的四頸平底瓶內燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余？【作出猜想】猜想①：有氧氣剩余；猜想②：無氧氣剩余。【實驗驗證】該小組同學按圖1滅；待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點燃。激光筆的作用。請寫出紅磷燃燒的化學方程。紅磷燃燒產物與瓶底的熱水發生化合反應生成磷(H3PO4)，其反應的化學方程式。【實驗結論】根據上述實驗現象，得出結論如下：猜正確。用紅磷燃燒的方填“能或“不”)精確地測量空氣中氧氣的含量，理由是 。圖2是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，用傳感器測量容器內氧氣濃度化的曲線圖。在圖2中 填、CD點時紅磷燃燒熄滅；圖2中曲線DE段氧氣濃度變化的主要原因。3資料：活性炭、無機鹽等可加快鐵生銹的反應，生成紅棕色的氧化鐵)“”)放在一酒杯中。倒扣的玻璃杯上事先畫好刻度)。20（2022·江蘇·南通市八一中學二模NiS4·6O產電池等行業。以一種廢渣(主要成分是鐵鎳合金，還含有少量氧化銅等)為原料制取NiSO4·6H2O的步驟如下：(Ni)能與稀硫酸反應生成NiSO4和H2。“酸浸時要充分攪拌，其目的，該過程中產生氣體的反應屬于基本反應類型中反應。寫出除銅時發生復分解反應的化學方程式。“除鐵加入H2O2溶液的目的，該過程中保持一定的溫度可以更好的反應，但溫度不宜過高其原因。檢驗沉鎳過程中Ni2+已完全沉淀的方法含實驗操作及實驗現。“系列操主要包括硫酸溶解、冷卻結晶、過濾、洗滌等。21（2022··九年級期末草酸鈣晶體Ca2O·H2，相對分子質量為14）在植物體內具有多種生理功能。某化學小組利用熱分析儀對14.6g固體質量一溫度的關系曲線。草酸鈣晶體種元素組成。1溫度為t℃時，晶體全部失去結晶水草酸鈣晶體中結晶水的質量。12 2 4 加熱至t℃時，CaCO開始分解，生成CaCO與一種有毒氣體，該氣體的名稱2 2 4 4 加熱至t℃時，CaCO開始分解，計算圖中x的4 參考答案溫度在t0~t1之間時，剩余固體的成分。參考答案15345要求的。1（2022·山東省青島實驗初級中學九年級開學考試2022年2月4日20會在北京隆重開幕。在冬奧會開幕盛典中發生的化學變化是A．LED屏幕發光【答案】B【解析】

B．點燃火炬 C．雕刻會徽 D．升起國旗A、LED屏幕發光，沒有新物質生成，屬于物理變化；BC、雕刻會徽是物質形狀變化，屬于物理變化；D、升起國旗，沒有新物質生成，屬于物理變化。2（2022·上海交大附中一模下圖A、D四點表示對應選項中浴液的p，其中不合理的是A．鹽酸 B．碳酸溶液 C．食鹽水 D．石灰水【答案】C【解析】A、鹽酸呈酸性且酸性較強，pH＜7且比較小，故A正確；B7，故BC，故C錯誤；D、石灰水呈堿性，pH＞7，故D正確；3（2022··南師附中樹人學校二模物質的性質決定用途，下列用途利用化學性質的是用活性炭作吸附劑C【答案】D【解析】

用石墨制作鉛筆芯DA石墨質軟，在紙上劃能留下痕跡，利用的是硬度小，是物理性質，錯誤；C用武德合金作為電路保險絲，屬于物理性質，錯誤；D、用氮氣作保護氣，利用了氮氣的化學性質不活潑，正確。4（2022··執信中學二模綠水青ft就是金ft銀f已成為國家意志和全民共識。下列做法建”的是A．為維持好碳、氧循環，大力植樹造林，減少化石燃料燃燒B．為提高農作物產量并減少對環境的污染，合理使用農藥和化肥C“”問題，應將廢舊塑料袋焚燒處理D【答案】C【解析】A“”故不符合題意；B要求，故不符合題意；C、為解決“白色污染”問題，應將廢舊塑料袋焚燒處理，是不符合“建設美麗中國，保護生態環境”的要求的，因為焚燒塑料袋產生的有毒氣體會污染空氣，故符合題意；D“要求，故不符合題意。5（2022··蕪湖市第二十九中學二模(19H2O6“的說法正確的是C．赤霉酸屬于有機高分子化合物【答案】A【解析】

47個原子構成D．赤霉酸中碳、氫元素的質量比為19:22化學中元素質量比等于原子個數比乘以相對原子質量比。A、赤霉酸中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為(1219):(122):(166)114:11:48，則赤霉酸中碳元素的質量分數最高，故A正確；B、1個赤霉酸分子由19個碳原子、22個氫原子、6個氧原子構成，故B不正確；C、赤霉酸的相對分子質量為(1219)+(122)+(166)=346，不屬于有機高分子化合物，故C不正確；D、赤霉酸中碳、氫元素的質量比為(1219):(122)114:11，故D不正確。6（2022··陽新縣實驗中學二模據西安電子科技大學蕪湖研究所介紹，國內5G料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法錯誤的是7圖中x=18C．鎵原子核內中子數為31D【答案】C【解析】A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為7，表示原子序數為7；在原子中，原子序數=核電荷數=質子數，則氮原子核內質子數為7，故A正確；B、當質子數=核外電子數時，微粒為原子，31=2+8+x+3，x=18，故B正確；C、由原子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，原子核內質子數為，而不是核內中子數為C錯誤；D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為故D正確。7（2022·鄭州市鄭東新區河南大學附屬學校三模下列各組物質在給定pH色溶液的是pH3：FeCl3、NaOHNaClpH12：BaCl2Na2CO3、CuC12pH4：BaCl2、NaHCO3、K2SO4pH1：NH4ClNa2SO4HNO3【答案】D【解析】溶液中能大量共存并形成無色溶液，說明物質之間相互不能生成沉淀、氣體和水，不含有有色物質。A、pH為3的溶液顯酸性，和氫氧化鈉反應生成水，含鐵離子的溶液顯黃色，故A不正確；B、pH為12的溶液顯堿性，和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀，故B不正確；C、pH為4的溶液顯酸性，和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳，硫酸鉀和氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鉀，故C不正確；DpH1的溶液顯堿性，和NH4ClNa2SO4、HNO3沒有有色物質，故D正確。A．化學與安全B．化學與健康重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆漿等解毒糖類、油脂--組成元素相同煤氣泄漏A．化學與安全B．化學與健康重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆漿等解毒糖類、油脂--組成元素相同煤氣泄漏--關閉氣閥、嚴禁煙火缺鐵--會引發缺鐵性貧血C．化學與生活D．化學與材料硬水和軟水---用肥皂水來鑒別水泥、玻璃--都屬于無機材料純棉織物、純毛織物純棉織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別玻璃鋼、鋁合金--都屬于復合材料【答案】D【解析】AA正確；B、糖類、油脂都含有碳、氫、氧元素；缺鐵會引發缺鐵性貧血，故B正確；C、硬水和軟水用肥皂水來鑒別，產生泡沫多的是軟水，否則是硬水；純毛織物的主要成分是蛋白質，燃燒后有燒焦羽毛的味道，純棉有燒紙味，所以可用灼燒聞氣味可鑒別純棉織物、純毛織物，故C正確；D、水泥、玻璃都屬于無機非金屬材料，玻璃鋼屬于復合材料，鋁合金屬于金屬材料，故D錯誤。9（2020··東莞市東莞中學初中部一模由此得出的結論錯誤的是（）A．該反應屬于復分解反應BC．該反應的實質是Ag和Cl結合生成AgClD．硝酸銀溶液與氯化鉀溶液反應的實質與該反應相同【答案】B【解析】根據硝酸銀與氯化鈉能反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉以及反應的實質進行分析解答即可。A、硝酸銀與氯化鈉交換成分生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，屬于復分解反應，故正確；B、溶液中存在的粒子不存在已經反應完的A+和C，但是不只有N-和Na，還應該存在水分子，故錯誤；C、根據微觀圖像可知，該反應的實質是Ag+和Cl-結合生成AgCl，鈉離子和硝酸根離子在反應前后沒有改變，故正確；DAg+和Cl-結合生成AgCl與該反應相同，故正確。10（2022·福建·泉州五中二模如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，下列說法中錯誤的是A．甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大2B．t℃時，100g乙的飽和溶液中含20g乙22C．t℃時，要將乙的不飽和溶液變為飽和溶液，采用升溫或降溫的方法都可行23D．t℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等3【答案】B【解析】A、由溶解度曲線可知甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，故A說法正確；B、20g20g乙，所以t2℃時，120g20g乙，故B說法錯誤；C、能使乙的溶解度減小，故C說法正確；D、t3℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，故D說法正確。12022··哈爾濱市第四十七中學一模下列有關敘述對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是A．鋁與硫酸銅溶液反應2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3置換反應B．細鐵絲在氧氣中燃燒Fe+O2=Fe3O4化合反應C．用氫氧化鈉治療胃酸過多NaOH+HCl=NaCl+H2O中和反應D．二氧化碳與澄清石灰水反應 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 復分解反應【答案】A【解析】A.鋁與硫酸銅溶液反應，2Al+3CuSO=3Cu+Al(SO)，化學反應方程式書寫正確，反應是一種單質與化合4 2 43物反應置換出另外一種單質和另外一種化合物，屬于置換反應，選項A正確；細鐵絲在氧氣中燃燒，3Fe+2O2

點燃FeO3 4

，選項中化學方程式沒有寫條件，沒有配平，所以選項B錯；屬于基本反應類型，選項C錯；反應，選項D錯；12（2022··包鋼第三中學三模關于以下教材中的實驗說法正確的是1中產生大量白煙，實驗證明了氧氣約占空氣質量的1/52b處氣體能使燃著的木條燃燒更旺，實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的3中觀察到乒乓球碎片先燃著，說明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點4觀察到溶液由紅色變無色，該反應實質是鈉離子與氯離子結合生成氯化鈉【答案】C【解析】A確；2b元素和氧元素組成的，該選項說法不正確；乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片低，圖3中觀察到乒乓球碎片先燃著，說明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點，正確；圖4觀察到溶液由紅色變無色，該反應實質是氫離子與氫氧根離子結合生成水故選C。A對鑒別方法的認識B對安全的認識①區分硬水和軟水，加肥皂水攪拌后觀察①點燃可燃性氣體前一定要驗純②區分COCO，聞氣味A對鑒別方法的認識B對安全的認識①區分硬水和軟水，加肥皂水攪拌后觀察①點燃可燃性氣體前一定要驗純②區分COCO，聞氣味2②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火③區分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨③氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要先沖大量水C對現象的認識D對防銹的認識①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小①自行車的支架噴油漆防銹②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性②菜刀用后及時洗凈擦干③喝汽水打喝，氣體溶解度隨溫度升高而增大③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕【答案】B【解析】A、一氧化碳和二氧化碳都是無色無味氣體，不能通過聞氣味鑒別，故選項錯誤；B①氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，如不慎沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液，正確；故選項完全正確；C、喝汽水打喝是因為氣體溶解度隨溫度升高而減小，故選項錯誤；選項物質（括號內為雜質）方法ACH（CO）4點燃混合氣體B銅粉（碳粉）在空氣中灼燒固體混合物選項物質（括號內為雜質）方法ACH（CO）4點燃混合氣體B銅粉（碳粉）在空氣中灼燒固體混合物CO（水蒸氣）2將混合氣體通過濃硫酸DDZnSO溶液（CuSO）44加入過量的鐵粉，過濾【答案】C【解析】A原物質，不符合題意；B去了雜質，也除去了原物質，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，且與氧氣不反應，可用濃硫酸干燥氧氣，符合題意；D題意。選項甲乙丙轉化關系AHO2 2O2HO2BCCOCO2CNaCO2 3選項甲乙丙轉化關系AHO2 2O2HO2BCCOCO2CNaCO2 3CaCO3CO2DNaOHNaNO3NaCl【答案】D【解析】A,意；B,不符合題意；C不符合題意；D,符合題意。616717818~211055分。16（2022··九年級階段練習CO2。(2)微觀角度：我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉化為甲醇和X“”表示氫原(2)微觀角度：我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉化為甲醇和X“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，該反應的微觀示意圖如圖：其中微觀示意圖中構成X分子的微粒個數比；②③變紅色，且④比先變紅，由此可得出二氧化碳具有的物理性質；應用角度：Al-CO2電池是一種新型電池。電池的工作原理為：在O2的催化下與CO2發生化合反生成Al2（C2O4）3，寫出此反應的化學方程；環保角度：全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應進一步增強的根本對策。下列對限制CO2排放的做法不合理的（填序號。A．制定旨在限制CO2排放的國際規定 B．通過加高煙囪直接排放含CO2的廢氣C．減少化石能源的使用，開發太陽能等新能源 D．多植樹造林【答案氧化物 (2)2：1或1：2 二氧化碳的密度比空氣大(4)2Al+6CO2

O2Al2

O2 4

(5)B【解析】(1)二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的氧化物；(2)和H2轉化為甲醇和X，反應前1個氫原子；生成物中有1個氫原子，則X211:22:1；④先變紅，由此可得出二氧化碳具有的物理性質是二氧化碳的密度比空氣大；

l與

O

O2Al

CO；2 2

2 43

2 2 2 43A、制定旨在限制CO2排放的國際規定，有利于限制二氧化碳的排放量，做法合理；B、通過加高煙囪直接排放含CO2的廢氣，不利于限制二氧化碳的排放量，做法不合理；C、減少化石能源的使用，開發太陽能等新能源，有利于限制二氧化碳的排放量，做法合理；D17（2022·山東·龍口市龍礦學校模擬預測新的空氣、潔凈的水、均衡的營養都與人體健康息息相關。下列屬于空氣污染物的填字母序。A．臭氧 一氧化碳 C．PM2.5 二氧化碳汽車尾氣催化轉化器中發生反應：2NO

+4CO2

催化劑

N+4CO2

，在該反應中化合價發生變化的元素為 )。生活中可通來降低水的硬度；自來水生產過程中，加入明礬的目的。小明家午飯菜單中有：饅頭，烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。菜單中主要含蛋白質、油脂、無鹽和水等營養素，從營養角度來看，你準備再添一填字母序)。A．妙雞蛋 蛋炒飯 拌黃瓜 炸里脊疫情期間居家防疫，下列人們的一些認識，你認為符合科學道理的是 (填字母序)。家庭消毒時，消毒液越濃越好C

吸煙、喝酒可以預防新冠肺炎D【答案(1) ABC 氮元素、碳元素煮沸 吸附水中的懸浮物，加速沉降糖類 (4)CD【解析】(1)有可吸入顆粒物，二氧化碳屬于溫室氣體，故選ABC。汽車尾氣催化轉化器中發生反應：2NO

+4CO2

催化劑

+4CO2

，反應前后氧元素的化合價均為-2價，反-20，x+-22=0x=+4，反應后氮氣中氮元素的化合價為0，則反應中氮元素的化合價發生改變；反應前一氧-2價，設碳元素的化合價為yy+-2=0y=+2，反應后二氧化碳中氧元素的化-2價，設碳元素的化合價為zz+-22=0z=+4反應中化合價發生變化的元素為氮元素、碳元素。(2)煮沸可以除去水中的鈣鎂等離子，則生活中可通過煮沸來降低水的硬度；明礬溶于水生成膠狀物，吸附懸(3)含蛋白質，故選。A、家庭消毒時，消毒液并不是越濃越好，要合適的濃度，濃度太大，影響人體健康，故AB、吸煙、喝酒不能預防新冠肺炎，不利于身體健康，故B不正確；C、應經常保持室內清潔衛生和通風，保持室內空氣清新，故C正確；D、戴口罩、勤洗手、少出門、不聚會，故D故選CD。18（2022·廣東·東莞市東莞中學初中部三模發展作出杰出貢獻。侯氏制堿法中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量的氨氣（極易溶于水）和二氧化碳制NaHCO3，某興趣小組在實驗室模擬該過程，結合具體步驟回答問題：制備氨氣。實驗室常選擇加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法制備氨氣。制取氨氣的發生裝置可選圖一中的裝化學方程式是收集時能用圖D方法的依據是： 。制備二氧化碳氣體。實驗室常用稀鹽酸（填名稱）反應制備二氧化碳，其化學方程式為。選擇圖二中可組裝一套能控制反應發生和停止的制取二氧化的發生裝置，其中用于添加液體藥品的儀器名稱。配制飽和食鹽水。步驟為：計算、稱量、溶解。該步驟需要用到的儀器有： 。向飽和食鹽水中先后通入足量的氨氣和二氧化碳制備NaHCO3的化學方程式為：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，實驗中，要先通氨氣后通二氧化碳的原因是 。【答案】 B Ca(OH)2

+2NH

ΔCl CaCl4

+2NH3

+2H

氨氣的密度比空氣小 石灰石（或大理2石） CaCO3

+2HCl=CaCl2

+CO2

+H

O ①②⑤⑥ 長頸漏斗 量取 量筒膠頭滴管 因為氨氣2比二氧化碳的溶解度大，先通氨氣，形成堿性環境，有利于吸收二氧化碳【解析】應選B；氫氧化鈣與氯化銨在加熱的條件下反應生成氯化鈣、氨氣和水，該反應的化學方程式為：Ca(OH)2

+2NH

ΔCl CaCl4

+2NH3

+2HO；2氨氣極易溶于水，且氨氣的密度比空氣小，故可用向下排空氣法收集，收集裝置可選D度比空氣小；實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，故填：石灰石（或大理石；石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：CaCO3

+2HCl=CaCl2

+CO2

+HO；2需要加帶孔塑料片，用于放石灰石（或大理石，需要雙孔塞（一個插長頸漏斗，一個插導管，由于發生容⑤用于添加液體藥品的是：長頸漏斗，故填：長頸漏斗；配制飽和食鹽水。步驟為：計算（計算所需的氯化鈉和水的質量、稱量（稱量所需的氯化鈉質量量取（量取所需水的體積、溶解（將稱量好的氯化鈉溶于水中，故填：量取；量取需要用到的儀器有：量筒、膠頭滴管；氨水，可以形成一個堿性環境，有利于吸收溶解度低的二氧化碳，增加產率，故填：因為氨氣比二氧化碳的溶解度大，先通氨氣，形成堿性環境，有利于吸收二氧化碳。192022·四川省成都市七中育才學校九年級階段練習實驗完畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產生質疑，同學們設計了如圖1裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。【提出問題】足量紅磷在密閉的四頸平底瓶內燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余？【作出猜想】猜想①：有氧氣剩余；猜想②：無氧氣剩余。【實驗驗證】該小組同學按圖1組裝好實驗裝置，利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒直至熄滅；待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點燃。激光筆的作用。請寫出紅磷燃燒的化學方程。紅磷燃燒產物與瓶底的熱水發生化合反應生成磷(H3PO4)，其反應的化學方程式。【實驗結論】根據上述實驗現象，得出結論如下：猜正確。用紅磷燃燒的方填“能或“不”)精確地測量空氣中氧氣的含量，理是 。圖2是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，用傳感器測量容器內氧氣濃度化的曲線圖。在圖2中 填、CD點時紅磷燃燒熄滅；圖2中曲線DE段氧氣濃度變化的主要原因。3資料：活性炭、無機鹽等可加快鐵生銹的反應，生成紅棕色的氧化鐵)【答案】引燃紅磷和白磷4P+5O22P2O5P2O5+H2OH3PO4 ①不能【答案】引燃紅磷和白磷4P+5O22P2O5P2O5+H2OH3PO4 ①不能紅磷不能把裝置中的氧氣耗盡/當氧氣濃度低紅磷不能再燃燒C白磷燃燒消耗氧氣藥品粉末部分變成紅棕色，水1處【解析】【分析】【詳解】（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為4P+5O（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為4P+5O22P2O5 （3）紅磷燃燒生成的五氧化二磷與瓶底的熱水發生化合反應生成磷酸(H3PO4)，其反應的化學方程式為P2O5+H2OH3PO4實驗結論：①//當氧氣濃度低紅磷不能再燃燒；2中C故對