1、發生(fshng)在肺內的氣體交換第三章 人體(rnt)的呼吸第一頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第一頁，共33頁。發生(fshng)在肺內的氣體交換第三章 人體(rnt一：肺與外界(wiji)的氣體交換學習目標： 通過(tnggu)測量胸圍差等，概述肺與外界的氣體交換過程。第二頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第二頁，共33頁。一：肺與外界(wiji)的氣體交換學習目標：第二頁，編輯第三頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第三頁，共33頁。第三頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第三第四頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第四

2、頁，共33頁。第四頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第四實驗(shyn)測量胸圍差探究呼吸運動中胸廓容積是否發生變化，可以(ky)通過測量胸圍差來進行。第五(d w)頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第五頁，共33頁。實驗(shyn)測量胸圍差探究呼吸運動中胸廓容積是否測量胸圍(xin wi)差時，有哪些注意事項？第六頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第六頁，共33頁。測量胸圍(xin wi)差時，有哪些注意事項？第六頁， 思考(sko)、總結 胸圍(xin wi)差 = 盡力吸氣終了時的胸圍(xin wi)長度與盡力呼氣終了時的胸圍(xin wi)長度之差。第七

3、頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第七頁，共33頁。 思考(sko)、總結 胸圍(xin wi下表是某位學生測量結果，計算(j sun)該同學的胸圍差。 狀態第一次第二次第三次 平 靜8080.580盡力深吸氣時909190.5盡力深呼氣時7877.478.2第八頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第八頁，共33頁。下表是某位學生測量結果，計算(j sun)該同學的胸圍差第九頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第九頁，共33頁。第九頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第九第十頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第十頁，共33頁。第十

4、頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第十 胸廓橫向的擴張和收縮,是肋間肌收縮和舒張的結果。 胸腔容積的變化還和膈的活動有關，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑也增大。呼氣時，膈肌舒張，膈頂部回升(hushng)，胸廓的上下徑縮小。小結(xioji)第十一頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第十一頁，共33頁。 胸廓橫向的擴張和收縮,是肋間肌收縮和舒張的結果。小結(胸廓(xingku)的變化與呼吸有什么關系呢？是胸廓(xingku)擴大導致吸氣,還是吸氣后導致胸廓(xingku)擴大?第十二頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第十二頁，共33頁。胸廓(xin

5、gku)的變化與呼吸有什么關系呢？是胸廓(x第十三頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第十三頁，共33頁。第十三頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第你能總結出呼吸運動(yndng)的原理嗎？ 呼吸運動(yndng)的原理： 肺富有彈性，當肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴大時，肺便擴張，肺內的氣體壓力相應縮小，于是氣體就被吸入；當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積 縮小時，肺便收縮，肺內的氣體壓力相應增大，于是氣體就被排出。 第十四頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第十四頁，共33頁。你能總結出呼吸運動(yndng)的原理嗎？ 呼吸運動(y呼吸運動肋間

6、肌膈肌胸廓胸腔容積肺肺內氣壓氣流方向吸氣(x q)呼氣(h q)橫向(hn xin)擴張上下徑增大收縮擴大擴張減小從外界到肺橫向收縮上下徑縮小舒張縮小收縮增大從肺到外界第十五頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第十五頁，共33頁。吸氣(x q)呼氣(h q)橫向(hn xin肋間肌膈肌收縮(shu su)時胸腔(xingqing)擴大肺擴張(kuzhng)，肺內壓小于外界氣壓吸氣舒張時胸腔縮小肺縮小，肺內壓大于外界氣壓呼氣吸氣終末時，肺內氣壓外界氣體壓力等于呼氣終末時，肺內氣壓外界氣體壓力等于課堂小結第十六頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第十六頁，共33頁。肋間肌膈肌收縮(shu su)時

7、胸腔(xingqin當堂(dn tn)訓練你準備(zhnbi)好了嗎？第十七頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第十七頁，共33頁。當堂(dn tn)訓練你準備(zhnbi)好了嗎（1）填寫圖中橫線所指名稱。（2）左圖表示 氣過程，此時肋間肌 （收縮(shu su)或舒張），使胸廓的 增大，膈肌 （收縮(shu su)或舒張），使胸腔的 增大，此時，胸腔容積 ，肺便 ，肺內的氣體壓力相應 ，外界氣體進入肺。（3）右圖表示 氣過程，此時肋間肌和膈肌都 ，使胸腔容積 ，肺 ，肺內氣體壓力 ，完成呼氣。1、圖一：代表呼吸肌的運動，據圖回答(hud)問題。肋骨(lig)肺吸收縮前后徑、左右

8、徑收縮上下徑擴大擴張縮小呼舒張縮小收縮增大第十八頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第十八頁，共33頁。（1）填寫圖中橫線所指名稱。1、圖一：代表呼吸肌的運動，據圖2、圖二：為模擬(mn)膈肌運動，據圖回答問題。（1）填寫橫線所指結構代表的名稱。（2）左圖表示 氣狀態，右圖表示 氣狀態；處于右圖狀態中，膈肌處于 （收縮(shu su)或舒張）狀態。（3）兩個圖合起來表示肺與 進行氣體交換的過程。 呼吸收縮(shu su)外界第十九頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第十九頁，共33頁。2、圖二：為模擬(mn)膈肌運動，據圖回答問題。（1）填二：肺泡與血液(xuy)的氣體交換學習(xux)目標：

9、 通過資料分析，概述肺泡與血液的氣體交換。 第二十頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第二十頁，共33頁。二：肺泡與血液(xuy)的氣體交換學習(xux)目標吸氣(x q)、呼氣資料(zlio)分析仔細觀察：甲、乙兩個(lin )瓶的裝置有不同嗎？第二十一頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第二十一頁，共33頁。吸氣(x q)、呼氣資料(zlio)分析仔細觀察：第對比氣體(qt)含量的區別：第二十二頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第二十二頁，共33頁。對比氣體(qt)含量的區別：第二十二頁，編輯(binj資料分析(fnx)討論：1、甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁程度不同說

10、明(shumng)了什么？2、該實驗，為什么要設置甲瓶？3、人體呼出的氣體和環境中的氣體有什么差別？為什么會有這樣的差別？小總結(zngji) ： 呼出的氣體在成分上發生了變化：氧氣的含量 減少 ，二氧化碳的含量 增加 。第二十三頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第二十三頁，共33頁。資料分析(fnx)討論：1、甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁肺泡(fipo)和血液之間的氣體交換第二十四頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第二十四頁，共33頁。肺泡(fipo)和血液之間的氣體交換第二十四頁，編輯(b繼續(jx)第二十五頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第二十五頁，共33頁。

11、繼續(jx)第二十五頁，編輯(binj)于星期五：十小組討論并回答以下問題：1、肺泡適于和血液進行(jnxng)氣體交換的特點？2、概述肺泡與血液的氣體交換過程？肺泡外面包繞著豐富(fngf)的毛細血管；肺泡數目多；肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞。吸氣時，空氣(kngq)中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。 第二十六頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第二十六頁，共33頁。小組討論并回答以下問題：肺泡外面包繞著豐富(fngf)總結 外界氧氣(yngq)進入人體血液里的路線氧鼻腔(bqing)咽喉

12、氣管(qgun)支氣管肺肺泡外毛細血管第二十七頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第二十七頁，共33頁。總結 外界氧氣(yngq)進入人體血液里的路線氧鼻總結 外界氧氣進入人體血液(xuy)里的路線氧鼻腔(bqing)咽喉氣管(qgun)支氣管肺肺泡外毛細血管第二十八頁，編輯于星期五：十五點 五十三分。第二十八頁，共33頁。總結 外界氧氣進入人體血液(xuy)里的路線氧鼻腔 思考(sko)： 進入血液中的氧，通過血液循環輸送到全身(qun shn)各處的組織細胞里，最后在細胞中的什么部位被利用？ 線粒體第二十九頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第二十九頁，共33頁。 思考(sko)： 進入血液中的氧，通過血液循環課堂(ktng)小結第三十頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第三十頁，共33頁。課堂(ktng)小結第三十頁，編輯(binj)于星期第三十一頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第三十一頁，共33頁。第三十一頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。當堂(dn tn)訓練你準備(zhnbi)好了嗎？第三十二頁，編輯(binj)于星期五：十五點 五十三分。第三十二頁，共33頁。當堂(dn tn)訓練你準備(zhnbi)好了嗎1、人呼出的氣體中含量最多的氣體是（ ） A、氧氣 B、二氧化碳 C、