海南省三亞市妙聯學校2021-2022學年中考化學全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列實驗方案不可行的是A通過灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B通過加水溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C通過裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質2常溫下,有反應

2、:MN鹽水,其中M、N的類別不可能是A酸、堿B單質、氧化物C氧化物、酸D氧化物、堿3碳是自然界中一種重要的元素。下列有關碳和碳的氧化物的說法錯誤的是( )ACO和CO2組成元素相同,但化學性質不同,原因是分子構成不同B金剛石、石墨之間可以轉化,該轉化為物理變化CCO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料D清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定4下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A氨水B汽水C冰水D糖水5實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2+2X,氯氣有毒。下列說法不正確的是( )AX的化學式為H2OB反應中錳

3、元素的化合價由+4變為+2C制取氯氣時要有尾氣處理D可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣6元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A該元素的原子序數為18B該元素屬于金屬元素C該元素的原子核外有18個電子D該元素的相對原子質量為39.957下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是A紅磷、冰水混合物、石油B氮氣、五氧化二磷、純堿C稀有氣體、二氧化碳、牛奶D鐵、高錳酸鉀、空氣8下列說法中,正確的是A用水滅火時降低了可燃物的著火點B生鐵和鋼含碳量不同導致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補充氮元素D防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法

4、9下圖為某化學反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( )A1個乙分子中有3個原子核B該反應中屬于有機物的有2種C甲中碳、氫元素的質量比為l:4D反應后生成丙和丁的分子個數比為1:110某硝酸銨樣品經測量含氮量35.7% ,其中只含一種雜質,該雜質可能為ANH4HCO3B(NH4)2SO4CNH4ClDCO(NH2)211實驗室區分下列各組物質的兩種方法都不合理的是()選項需要區分的物質實驗方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液加入稀鹽酸 加入無色酚酞試液B黃銅和黃金灼燒 加稀鹽酸C氫氧化鈉和氫氧化鈣加水溶解,滴加酚酞溶液 觀察顏色D滌綸和羊毛點燃觀察產物 點燃聞氣味AABBCCDD12小芳家里種的

5、空心菜葉子發黃、長勢不好,是缺氮肥的表現,她應該給空心菜施放的肥料是AKClBCa(H2PO4)2CCO(NH2)2DK2SO413下列變化屬于化學變化的是A鋼鐵銹蝕B海水曬鹽C冰雪消融D玉石雕刻14化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是( )A讀取液體體積B滴加液體C干燥氫氣D制取氧氣15下列敘述正確的是()A化學反應過程中都會發生放熱現象B在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C化學反應伴隨著能量變化D人類利用的能量都是通過化學反應獲得的二、填空題(本大題共1小題,共6分)16化學與生活密切相關。每100克巧克力中營養成分的含量如下表。蛋白質/g脂肪/g糖類/g礦物質/mg維生素

6、B/mg總能量/千焦53251鈣鐵磷0.22142504120(1)表中缺少的營養 _。攝入_(填元素符號,下同)元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_。水是生命之源。請回答下列問題:硬水是指中含有較多_(填微粒符號)的水。生活中,可用_鑒別硬水和軟水。下圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是_。A在水中加入少量稀硫酸以增強水的導電性B與正極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃C該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為 2:1D根據該實驗所得產物,說明水分子可分三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)酸、堿、鹽是九年級化學學習的重要知識,并且它

7、們具有廣泛的用途。下列關于酸、堿、鹽的說法正確的是_。A 酸與金屬都能反應生成鹽和氫氣 B 能夠生成鹽和水的反應都叫做中和反應C 酸和堿都含有氫元素 D 酸、堿、鹽之間都能發生復分解反應酸和堿之間能夠發生中和反應,康康向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,該反應的化學方程式為_;若滴加一定量稀鹽酸后溶液變為無色,測得反應后溶液的 pH6,則溶液中存在的陽離子為_ (填離子符號)。某白色固體中可能含有碳酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種,為確定該固 體成分,現進行以下實驗:根據上述實驗分析,A 中一定含有的物質是_,C 中一定含有的溶質是_。為進一步確定固體 A 中可能存在的物質,

8、對濾液 C 進行實驗,完成下表。實驗操作現象結論_A中有氫氧化鈉(4)將 50 g 稀鹽酸加入 50 g 氫氧化鈉溶液中恰好完全反應,所得溶液中溶質的質量分數 為 5.85%。試計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。_18(8分)某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分,設計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。步驟:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。步驟:傾斜Y形管,有氣泡產生,待樣品充分反應,測的生成氣體的為55.6mL,根據本實驗條件下氫氣密度轉化為質量約為0.005克。步驟:拆下裝置,往Y形管內殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經

9、過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質量為2.90g。該套裝置氣密性的檢驗方法是:把水準管上移一段距離,使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時間后液面差_(填“改變”、“保持不變”),則說明裝置不漏氣。使樣品與硫酸充分反應的正確操作是_(填標號)。A樣品轉移到硫酸溶液中 B硫酸溶液轉移到樣品中判斷樣品完全反應的現象是_。根據實驗結果分析:通過步驟推斷,樣品中一定含有的物質是_。通過步驟計算,樣品中鎂元素的總質量為_。結論:該樣品中物質的成分是_。下列說法正確的是_A水槽中冷水的作用是防止反應放熱導致實驗結果不準確B實驗前可通過樣品質量估算硫酸溶液的質量,確保樣品完全反應C上下移動水準管,使

10、水準管中液面和量氣管中液面一樣高再讀數,這樣才能利用本實驗條件下氣體密度和體積轉化氣體質量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)小明同學利用已有的知識弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶體,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步判定是一種氮肥為進一步證實肥料的成分,小明將少量肥料樣品帶到學校進行探究探究內容現象結論實驗1:取一定量的肥料放入水中,振蕩樣品完全溶解 實驗2:取實驗1中的部分溶液,滴入石蕊試劑溶液呈紅色 實驗3:另取實驗1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑與稀鹽酸有白色沉淀生成 小明家的化肥是一種銨鹽,有同學認為鹽的水溶液都呈中性,你同意他的觀點嗎?請

11、舉例說明_結合探究過程回答,施用該化肥時應注意_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質,燃燒都產生燒焦羽毛的氣味,通過灼燒聞氣味不可以鑒別羊毛和蠶絲,實驗方案不可行;B、硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液的溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液的溫度基本不變,通過加水溶解可以鑒別硝酸銨和氯化鈉,實驗方案可行;C、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應,通過裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳,實驗方案可行;D、過濾能液體與固體進行分離,通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質,實驗方案可行。故選A。【點睛】在鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特

12、性,然后根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象才能鑒別。2、B【解析】A、酸和堿會發生中和反應生成鹽和水,正確;B、非金屬單質氫氣、碳具有還原性,雖然能與金屬氧化物反應,但不可能生成鹽和水,錯誤;C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,正確;D、非金屬氧化物能與堿反應生成鹽和水,正確;故選B。3、B【解析】A、CO和CO2組成元素相同,但化學性質不同,原因是分子構成不同,故A正確;B、金剛石、石墨之間可以轉化,金剛石、石墨是兩種不同物質,該轉化為化學變化,故B錯誤;C、CO具有還原性和可燃性,可用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料,故C正確;D、清明上河圖至今圖

13、案清晰可見,是因為在常溫下,碳單質的化學性質穩定,故D正確。故選B。4、A【解析】A、氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,正確;B、汽水顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;C、冰水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;D、糖水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤。故選A。點睛:紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍色;無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(可以簡記為:“紫石酸紅遇堿藍,無酚酸無遇堿紅”)。5、D【解析】A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子,則每個X分子由2個原子和1個氧原子構成,則物質X的化

14、學式為H2O,故選項說法正確。B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價分別為+4價、+2價、錳的化合價由+4降為+2,故選項說法正確。C、氯氣有毒,制取氯氣時要有尾氣處理裝置,故選項說法正確。D、實驗室制取氯氣屬于固液加熱型,制取二氧化碳屬于固液常溫型,故選項說法錯誤。故選:D6、B【解析】A. 元素符號前的數字是原子序數,該元素的原子序數為18,此選項正確;B. 該元素屬于非金屬元素,此選項錯誤;C. 原子序數在數值上=原子內的質子數=核外電子數,該元素的原子核外有18個電子,此選項正確;D. 相對原子質量是一個比值,單位是“1”,該元素的相對原子質量為39.95,此選項正確。故選B。7、A【解

15、析】A、紅磷為單質,冰水混合物都是由水分子構成,為氧化物,石油為混合物,A選項正確;B、純堿是碳酸鈉的俗稱,為純凈物,故B選項錯誤;、C、稀有氣體中有氦、氖、氬、氪、氙,因此稀有氣體為混合物,C選項錯誤;D、高錳酸鉀為三種元素組成,氧化物定義的前提是由兩種元素組成,故高錳酸鉀不是氧化物,D選項錯誤;故選A。8、B【解析】A、用水滅火是通過降低溫度達到物質著火點以下,物質的著火點是物質固有的屬性,一般情況下不能改變,選項A不正確;B、生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同,生鐵的含碳量為2%4.3%,鋼的含碳量0.03%2%,選項B正確;C、HNO3屬于強酸,酸性強且具有腐蝕性,不能作為氮肥給植物補

16、充氮元素,選項C不正確;D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣,但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法,例如鐵鍋,選項D不正確。故選B。9、A【解析】A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項正確;B、由圖可知,該反應中只含有一種有機物甲烷,二氧化碳的化學性質與無機物相似,歸為無機物,選項錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質量比為12:(14)=3:1,選項錯誤;D、該反應的化學方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應后生成丙和丁的分子個數比為1:2,選項錯誤,故選A。10、D【解析】

17、硝酸銨中含氮量為:,硝酸銨樣品中含氮量為35.7%,故雜質中含氮量大于35%。【詳解】A、NH4HCO3中含氮量為:,不符合題意;B、(NH4)2SO4中含氮量為:,不符合題意;C、NH4Cl中含氮量為:,不符合題意;D、CO(NH2)2中含氮量為:,符合題意。故選D。【點睛】化合物中元素的質量分數=。11、C【解析】分別采用兩種方法來區分每組物質,選擇都不正確的方法。【詳解】A、區分NaNO2溶液和K2CO3溶液:加入稀鹽酸,有氣體產生的是K2CO3溶液,因為與鹽酸反應產生二氧化碳氣體,無現象的是NaNO2溶液。加入無色酚酞試液,溶液變紅色的是K2CO3溶液,因為K2CO3溶液呈堿性,無現象

18、的是NaNO2溶液,不符合題意;B、區分黃銅和黃金:灼燒金屬,變黑色的是黃銅,因為黃銅中的銅與氧氣反應生成黑色的氧化銅。不變色的是黃金,金化學性質穩定,不與氧氣反應,不符合題意;C、區分氫氧化鈉和氫氧化鈣:加水溶解,滴加酚酞溶液,兩種物質都是堿,溶液呈堿性,遇酚酞溶液都變紅色,無法區分。觀察顏色,兩種物質都是白色固體,無法用顏色區分,符合題意;D、區分滌綸和羊毛:點燃觀察產物,灰燼呈黑褐色小球且易碎的是羊毛。灰燼呈黑色或褐色硬塊的是滌綸,不符合題意。故選C。12、C【解析】A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯誤;C、CO(NH2)2中含有氮

19、元素,屬于氮肥,正確;D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;故選:C。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。13、A【解析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。A. 鋼鐵銹蝕,有新的物質(鐵銹)生成 ,是化學變化; B. 海水曬鹽,只是物質的分離,沒有新的物質生成,是物理變化; C. 冰雪消融,只有物質狀態的改變,沒有新的物質生成,是物理變化; D. 玉石雕刻,只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化。故

20、選A。14、B【解析】A、量筒讀數時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤;B、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管要懸空,不能伸入試管中,故正確;C、用濃硫酸干燥氣體時,氣體要從長導管通入,干燥后的氣體從短導管排出,故錯誤;D、用固體加熱型裝置制取氧氣時,試管口要略向下傾斜,以免冷凝水使試管炸裂,且導管不能伸入試管太長,故錯誤。故選B。15、C【解析】A化學反應過程中都會伴隨著能力的變化,但不一定有放熱現象,故選項錯誤 ; B在化學反應中不只有燃燒反應才能放出熱量,如氧化鈣和水反應放出大量熱,故選項錯誤;C化學反應伴隨著能量變化,故選項正確; D人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的,如太陽能,故選項

21、錯誤;故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、水 Ca Fe Ca2+、Mg2+ 肥皂水 ABD 【解析】(1)六大營養素為:水、礦物質、蛋白質、脂肪、糖類、維生素;由表可知缺少的營養素是水。故填:水(2)鈣元素是人體中的骨骼中的主要元素,因此攝入鈣元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵為人體中的微量元素,磷元素是人體中的常量元素,因此屬于人體必需微量元素的是鐵。故填:Ca;Fe(1)硬水是指中含有較多鈣鎂離子(Ca2+、Mg2+)的水。生活中,可用肥皂水來鑒別硬水和軟水。故填:Ca2+、Mg2+;肥皂水(2)A、在水中加入少量稀硫酸,可以增加水中離子的數量,可以增強水的導電性,說法正

22、確;故符合題意;B、與正極相連的玻璃管內得到的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃,說法正確;故符合題意;C、在該實驗中所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1;質量比為:4:32=1:8;說法錯誤;故不符合題意;D、根據該實驗所得產物為氧氣和氫氣,說明水分子可以發生反應再分成更小的分子;說法正確;故符合題意;故選ABD三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、C HCl + NaOH = NaCl + H2O H+和Na+ 碳酸鈉和硝酸鋇 硝酸鈉 可取少量濾液C于試管,加入過量的氯化鈣,靜置后,取上層清液,加入酚酞 溶液顯紅色 8% 【解析】(1)A、排在金屬活動順序表中氫前面的金屬能和非氧化性酸發生

23、置換反應生成鹽和氫氣,選項A不正確;B、酸和堿反應生成鹽和水是中和反應,能生成鹽和水的反應不一定是中和反應,選項B不正確;C、酸電離時一定生成氫離子,堿電離時一定生成氫氧根離子,故酸和堿中都含有氫元素,選項C正確;D、酸堿鹽之間發生復分解反應要遵循復分解反應的條件,即有水、沉淀生成或有氣體放出,并不是任何酸堿鹽之間都能發生復分解反應,選項D不正確;故選C。(2)滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,發生的反應方程式為HCl + NaOH = NaCl + H2O;若滴加一定量稀鹽酸后溶液變為無色,測得反應后溶液的 pH6,說明酸過量,則溶液中存在的陽離子為H+和Na+(3)白色固體A溶于水生

24、成白色沉淀,過濾得無色濾液,說明A中不含有硫酸銅,一定含有碳酸鈉和硝酸鋇;則C中一定含有的溶質是硝酸鈉;濾液 C滴加無色酚酞溶液變紅,說明濾液顯堿性,則濾液中可能含有氫氧化鈉或碳酸鈉中的一種或兩種,為證明其中含有氫氧化鈉:可取少量濾液C于試管,加入過量的氯化鈣,靜置后,取上層清液,加入酚酞,若溶液顯紅色,說明含有溶液中含有氫氧化鈉。(4)設氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為xx=8%氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數8%18、 保持不變 B Y形管中的固體全部消失 鎂 1.20g 鎂、氧化鎂和氫氧化鎂或Mg、MgO和Mg (OH)2 ABC【解析】本題主要考查了實驗探究物質的組成成分以及含量,檢查裝置的

25、氣密性,金屬、酸的化學性質,質量守恒定律等。在解題時,首先分析所給混合物中各物質的性質,然后根據題中所給的實驗現象進行判斷,最后確定混合物的組成成分。(1)該套裝置氣密性的檢驗方法是:把水準管上移一段距離,使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時間后液面差保持不變,說明裝置中氣體沒有逸出,則說明裝置不漏氣;(2)為了防止固體藥品粘在容器壁上,可將液態的硫酸溶液轉移到樣品中;故選B;鎂、氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應,生成可溶性的硫酸鎂,看到固體藥品完全消失了,證明樣品已完全反應。所以判斷樣品完全反應的現象是Y形管中的固體全部消失;(3)鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,氧化鎂、氫氧化鎂與稀硫酸反應均沒有氣體生成,由步驟實驗現象可知,樣品中一定含有鎂; 鎂、氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應,生成可溶性的硫酸鎂,硫酸鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂和硫酸鈉,根據質量守恒定律可知,氫氧化鎂沉淀中鎂元素的質量即為樣品中鎂元素的質量,即2.90g2424+16+12設:生成0.005g氫氣需要鎂的質量為xMg+H2SO4=MgSO4+H224 2x 0.005g242若剩余固體全部為氧化鎂,則含鎂元素的質量為:(2.00g-0.06g)2424+16100%=1.1

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