1、Word 大學畢業實習自我鑒定范文 每一個高校畢業實習生都要記住，你現在的實習工作不是為了別人，而是為自己的將來在打基礎！下面由本我細心整理的高校畢業實習自我鑒定范文，盼望可以幫到你哦！ 高校畢業實習自我鑒定范文篇一 一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結束了，同時也讓我學到了許多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計學問和道理： 會計在公司里占據著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記

2、錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。 有關會計的專業基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。 平常在學校學到的都只是課本

3、上的學問，缺乏工作閱歷，還不能滿意會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作閱歷，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次非常難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的全都好評，同時也發覺了自己的很多不足之處。 這里的同事對我特別和氣，他們急躁地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學問要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都賜予了細心的指導，

4、我很感謝他們對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的關心下，我快速的適應了這里的工作環境，并開頭嘗試自立做一些事情。 在這里我的收獲很大，我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的學問，把握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，熟悉到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業的特點，發覺電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。 公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現代化，而且我發覺這里所使用的用友

5、軟件很便利快捷，網絡已經能很好的為公司服務了。 在結賬以前必需先對賬，對賬主要是為了發覺和訂正記賬過程中消失的差錯。由于在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能消失在各個環節，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實牢靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。 對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法，一、

6、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平常,假如差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。假如發覺有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的狀況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,肯定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。 電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的熟悉，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物，會計電算化的不斷進展，要求會計電算化人才培育要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠快速理解適應和進入計算機會計實務環境，能夠嫻熟從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的力量。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應當

7、擁有足夠的會計和計算機兩方面的學問，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經濟的持續進展，對會計類專業人才的需求始終處于一種上升的趨勢，即使是高校生人數激增，畢業生就業困難的今日，會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好，在各地的聘請職位需求排行榜上，財經類專業始終處于領先，依據調查結果顯示，社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強，九成單位有長期需求。 由于公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多熟悉。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或供應勞務而應向購貨

8、單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業因銷售商品、供應勞務等經營活動所形成的債權，是企業流淌資產的一個重要項目。隨著市場經濟的進展，商業信用的推行，企業應收賬款數額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業的競爭力量。2、削減庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。 以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的會計人員，應當沒問題了。現在才發覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、規律性和規范性。每一筆業務的發生，都要依據其原始

9、憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規律性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。 高校畢業實習自我鑒定范文篇二 實習第一天，要我下午5點到臺里。一般實習生要老師帶進去，可l老師很忙，沒時間帶我進臺里，他在電話里這樣說：“你自己想方法闖進去。”在第一道門沒有攔我，其次道門時由于我問保安路，所以他知道我是訪客了，于是讓我返回第一道門去登記，我返回，保安非要老師下來接，并說這是規定。我知道

10、l老師不會下來的，保安打電話到辦公室，沒人接，又打了個說l老師在演播廳，這樣說來是確定不能出來接我了。我就跟那保安連續胡侃，最終竟然開了張條子，讓我進去了!就這樣，闖入勝利!從那一刻起，我的實習生涯也正式開頭。 在那里竟然遇到一師兄，他也在那里實習，這讓我感到很親切。 那天去了許多同學，剛開頭以為都是實習生，后來才知道并不是的，由于今日需要觀眾，所以實習生找了許多同學來“裝觀眾”，打電話到演播現場進行測試，那天只是一次演習，沒有播出。我們實習生也沒有在現場，只是在辦公室打電話，不停的打電話，以便測試通話系統和接聽人員的應對等。 我也到演播廳看了一下的，感覺很不錯，我喜愛那個演播廳，很寬敞、很有

11、品，是那種一進去就想站在那看一下的那種感覺，是的，我真的就在那站著看了很長一段時間，就那樣站著，就那樣看著，或許腦袋里想著什么，或許什么都沒想，但我喜愛那種感覺 那天搞得很晚，原來演練就搞到了快9點，后來又吃了餐飯，所以回家時已經晚上10點多了。 一天的實習生活就這樣結束了。 高校畢業實習自我鑒定范文篇三 實習第五天。今日我又出去采訪了，這次機會是爭取到的。今日去的實習生許多，一老師帶了一個男生，還要一個女生去，問誰要去時，我們都說要去，這很難辦。后來他說今日要出鏡，結果就沒人說要去了，她們有些可怕出鏡。此時，我說我要去，對于我來說，出去采訪是件很好的事，是否出鏡我并不可怕。就這樣，我爭取到了

12、出去的機會。 今日是到武漢關采訪輪渡開通“零點航班”的事。我們取了些鏡頭，并作了些采訪，然后回來，可在車上老師突然說：“暈!要你出鏡的咧?又不提示我!”他給忘了，結果我沒有出鏡，鏡頭中只有我的手消失，由于我拿著話筒采訪。 在船上我們看到了央視“再說長江”拍攝組。 在采訪結束后，我們在武漢關前面搶拍到些事。有個拿玫瑰花的小女孩正抱著對情侶中的那個男的，應當是要他買花吧。后來她看到我們在拍，倉皇逃走。 回來后，我第一次嘗試寫電視新聞稿，以前寫的都是報紙新聞，還不熟識電視新聞形式。老師說寫得太簡潔了。再后來我們剪片子、聽帶子。然后我們的任務完成了! 他們沒有出去的實習生自己找了個選題然后6個人自己拿個dv跑出去做了一個采訪。我覺得這樣也很不錯。但假如有跟老師學習的機會能出去