1、Word - 25 -感恩老師演講稿（以感恩為主題的演講稿）感恩老師演講稿1 敬重的老師，友愛的同學們： 大家好！ 我是xx，感恩這二字非常重要，我們是一名學校生，我覺得自我四周許多要感恩的人，這次我不談別的，就說老師，人務必要懷有感恩，感謝恩師非常有必要，學習跟生活就是這樣，必需要讓自我有一個舒適的狀態，我們懷著一顆感恩的心，感恩老師，我想作為一名學校生這是我們應當領悟到的。 老師是我們學習道路上的明燈，一向就是這么在說，這毋庸置疑，往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新，感恩是非常寶貴的一個東西，每次當我觀察老師在講臺上頭幸苦的講課，我就意識到我們許多時候在下頭還不明白珍惜，過去沒有這種意識，在

2、學習當中總是缺少一個態度，讓老師也操了許多心，我想作為同學這本很就是不用去說的，我想不管是什么事情都應當對自我有一個態度，這是非常關鍵，我感恩老師，可能有的時候老師回事很嚴格，我之前一向不以為然，在學習當中對我們嚴格是非常有必要的一件事情，此刻我也在思索，學習是自我的事情，老師對我們嚴格是有道理的，我一向在想著怎樣讓自我優秀的起來，都說嚴師出高徒，我其實不期望自我在今后有多么突出，我只想期望能夠讓老師少操勞，應對學習堅持一個好的態度，不讓老師絕望。 回想在學校那里幾年的學習，我感恩身邊的面每一個老師感恩老師給予了我許多學問，讓我應對這個世界有了一些了解，讓我有了一個漸漸完善的世界觀，教會了我許

3、多道理，當然這些在今后隨著自我的成長我也會漸漸的懂得，可是老師是我的引路人，在教會我一些道理，我作為一名學校生，我覺得自我在許多方面都是比較稚嫩的，還有許多事情沒有涉及，可是老師都會很急躁的在教我，學校是一個神圣的地方，老師是非常值得敬重的，我感恩老師，每次在上課的時候望著老師的背影，我會感覺很踏實，是老師在帶領著我們把握更多的東西，學習到更多的學問，這些能夠讓我豐富自我的人生，在學習當中沃不是一個的非常主動的人，一向都是老師在開導我，也會有許多時候讓我不知所措，老師都是急躁的。 同學們，我們要感恩老師，此刻就在我們的四周，望著我們xx學校的每一個老師，我內心是有許多傲慢，原先我是有那么多恩師

4、在教我學問，我也特別想對老師說一聲：“多謝！” 感恩老師演講稿2 老師，三年靜靜過去了。或許我讓你頭疼，或許我讓你擔憂，或許我讓你舒適，或許我讓你傲慢.無論如何，你永久是我友愛的老師。或許你滿嘴桃李，或許你不記得我，但我會永久記得你的教導。 時間飛逝。直到分手，我才知道我們的師生關系有多深。我信任我們三年的友情可以濃縮成一杯茶，關心我們驅走心靈。我信任我們的友情可以存在于我們的心中，不會由于時間而消逝。然而，盡管中國保持著我們的友情，天堂仍舊是我們的鄰居，盡管我們將來會分散在天際海角，我信任我們的友情就像一顆燦爛的明珠，照亮著我們的心靈！ 老師是火種，點燃同學的心；老師如石，承載著同學一步一步

5、穩步向上的攀登。 你就像一支蠟燭。雖然很薄，但是有一點熱度，有一點光亮，照亮別人，也讓自己精疲力盡。這種無私的奉獻令人難忘。 你講課的語言像丁咚的山泉一樣動聽，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣感動人心 春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。友愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。 你的愛，陽光一般暖和，春風一般暖和，春天一般甜美。你的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比愛更純凈。你，老師的愛，是世界上最宏大最潔凈的。 螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的敬重在于總是給別人供應便利。 誰把雨露撒了一地？誰辛苦調養的苗？是你

6、，老師，你是一個宏大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！ 感恩老師演講稿3 大家好！ 在我們人生中，除了我們生我養我們的父母之外還有最值得我們敬重愛戴的老師，他們給了我們學問，傳承了文明的火種，不計辛苦，不在乎付出，只是悄悄的付出，只是細心的努力給我們奉獻青春，在我們的身邊始終關心我們。 師恩深重，讓我們無法忘記，他們如山般宏大，假如說我們是小草那么老師就是太陽，發出光明的光讓我們生長，假如我們是魚兒，老師就是大海，在教育我們的時候從不在意我們的過錯，總是細心的呵護我們照看我們讓我們走上正途。正應為有老師這樣悄悄付出的偉人才讓我們年輕一輩得到成長，讓我們脫去了蒙

7、昧，讓我們接受了學問接受了古老中國那源遠流長的傳承，一代又一代從不停息。 老師這的我們能夠從一個懵懂不知的小孩漸漸成長，知文明禮儀，知歷史的更替，知做人的準則，由于有專心去牢記他們的恩情，老師值得我們一生去感恩，由于有老師的存在我們才老師我們一般的家庭有機會轉變始終不變的命運，接受學問的傳承，有機會成為名人成為勝利人士。 老師就如我們的父母，在我們孤獨時老師會給我們暖和，老師會關懷我們關心我們，在我們難過是會給我們不昂朱會照看我們關懷我們，只盼望我們能夠不斷成長，成為一個優秀的人才，我們離開爸媽有老師的照看，由于有老師細心的教育才有我們的今日，才有了美妙的生活，老師是宏大的也是值得我們感恩的，

8、是我們一生都需要敬重的人。 歲月變遷，海枯石爛，唯有老師那無私的奉獻不便，一代有一代傳承至今，沒有人能夠如老師這般宏大沒有人如老師這般無私。我們做為老師的同學老師在我們身上花費了不知多少心血，值得我們感恩知道我們去感謝。悄悄付出，奉獻青春，只為了能夠讓我們成長，這是多么宏大的人，這是多么讓人鄙視，感謝老師讓我們得到學問的洗滌，讓我們一步步成長，感謝老師教育我們指引我們，有了老師才有我們現在。 感恩老師，感謝能夠有這樣悄悄付出的老師給我們帶來的轉變讓我們從平凡從無知中走出來，用為有老師的付出才有我們的成長由于有老師的教育才有我們美妙的將來，感恩老師，感恩老師給我們的一切，我們會始終敬重老師做好是

9、最好的同學。 感謝大家！ 感恩老師演講稿4 敬重老師同學們： 大家好！ 每一條小河都有它源頭，每一座大廈都有它根基，而我們每個人都有恩師陪伴。 老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”“落花不是無情物，化作春泥更護花”偉人。是你曾經指導我幻想啟航。多少個日日夜夜是您給我信念，我我月光相伴；又有多少日日夜夜是您給我士氣，讓我一次又一次告誡自己要堅持不懈。由于我知道，您始終陪著我。所以我不在迷茫，奮斗在自己夢之路上。努力在自己美妙將來上。 梅花經過風雪洗禮，才能傲立于枝頭。漂浮宜人芳香，那一刻迸發出了多少個春秋孕育付出。由于那是他幻想，他為自己幻想不斷努力

10、著。雄鷹只有經受失敗苦痛才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻瀟灑了他一觸即發情感，譜寫了雙翅雄渾強健。 是誰，給我們帶來了學問；是誰，給我們帶來了歡樂；是誰，把淘氣我們教育成能愛護關心人，是您老師。老師您就是辛勤園丁，我們在您培育下漸漸長大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。 老師，您把盼望羽翼插在我們身上，想讓我們飛得更高更遠。正是這樣，您在無形小事中，教會我們如何做人如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們感到挫折失敗時，您便化身為勤勞園丁，為我們除去四周雜草；當我們難過時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們歡樂起來，重回活潑少年您關愛無處不在，那些點

11、點滴滴回憶，填滿我心海。 當我們為我們父母端上一杯茶時，我們應當也想到其實我們也應當給我們友愛老師獻上一杯茶啊！是，我們不要忘了，我們身后還有為我們悄悄奉獻著恩師啊！ 讓我們感謝老吧！老師，您是我生命中永不熄滅光環，永不消逝暖和，是我心中永不落太陽！ 感恩老師演講稿5 敬重的老師，友愛的同學們： 大家早上好! 今日我們相聚在國旗下，共同迎接第xx個老師節的到來。首先，我要向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的慶賀和親切的問候! 老師節是一般的日子，卻有著五彩繽紛的顏色!百年大計，教育為本;教育大計，老師為本。選擇了老師，也就選擇了艱辛和奉獻。當很多人還在甜美的夢鄉的時候，我們的老師就已匆忙走進課堂

12、;為了同學，不講條件、不計酬勞，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少苦惱，總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心，使同學的童年樂章更加清爽，使同學的才智之泉更加滋潤。 同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最漂亮、最可愛的人，他們年復一年，日夜重復著呵護心靈的崇高使命。每個人的成長過程都離不開老師“生在父母，育在老師。正由于此，一年一度的老師節才如此盛大! 同學們，作為同學，我們要感謝學校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴： 課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這

13、便是感恩; 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩; 放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依舊是感恩; 當然，仔細地完成每次作業，樂觀地舉手發言，靠自己的努力換來抱負的成果，取得更大的進步，獲得更好的進展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最歡樂的滿意。 友愛的同學們，現在我提議，讓我們一起向我們友愛的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老師，您辛苦了! 最終，再次讓我們用熱鬧的掌聲，向為我們付出了很多心血的老師獻上我們誠心的祝愿： 友愛的老師們，老師節歡樂!感謝大家! 感恩老師演講稿6 每條河都有源頭，每棟樓都有地基，我們每一個人都有

14、老師相伴。 是老師讓我們明白做人的道理；是老師讓我們在學問的海洋中暢游；它是老師關心我們獲得學問寶庫的金鑰匙。所以，讓我們學會感恩吧！ 大愛無聲，真愛無怨。老師無聲的奉獻讓我們慚愧；老師沒有怨言，讓我們佩服；老師的盡職讓我們佩服。“烏鴉有反哺之恩，羊有跪奶之德”，但老師從不索取。老師就像勤勞的園丁，一心一意呵護著祖國的花朵；老師就像冬天里的一絲火，讓我們感到暖和；老師就像奉獻的蠟燭，悄悄燃燒，為我們照亮前進的道路。 讓我們感謝老師們的和善和教育。老師的和善在我們心中神圣不行侵害：它像一座雄偉的山峰，讓我們仰視；它像寶貴的財寶一樣不行侵害。老師和我們在一起。老師的批判是引導我們；老師的嘉獎是讓我

15、們連續努力；老師的動機是讓我們努力。讓我們感謝老師！ 感謝老師，經常慚愧。感謝老師，熱血涌上心頭。老師對我們的愛和鼓舞就像春天溶化的雪，讓萬物復蘇，萬物燃起盼望。就像一個驚喜。一切都來得準時。讓我們冰凍的“靈魂”感到一絲暖和，并擴散到內心。 我們應當感謝老師們悄悄奉獻，沒有怨言，盡職盡責，春雪融雪，雪中送炭。讓我們永久感謝心中最鄙視的老師！ 感恩老師演講稿7 敬重的姜先生： 您好！感謝你這么多年的關懷和教育。轉瞬間，我們即將畢業。不知道從什么時候開頭，對母校的一切都有了深深的眷戀。 記得和你開頭教書的那一年，我很內向，學習不是很好。為了讓我走出陰影，你寧愿讓孩子每天下午放學后一個人在幼兒園等你

16、，也情愿和我談天，讓我學習。 是你讓我愛上了讀書，養成了每天讀書的好習慣。你讓我明白了做人的道理。是你，讓我學會感謝你：是你，讓我知道時間的匆忙；是你讓我知道了人間真情。 我總是喜愛看你那雙光明的大眼睛，由于它給人一種親切的感覺；我總是喜愛盯著你的嘴，想著他總是告知人們無限的學問，我多么想始終和你在一起，但是我很快就會離開你和我的母校，但是當我想到你的時候，我的心里總是會感到無限的感謝。 老師，你說“時間如金錢。”“人生不知如何努力學習，白發懊悔讀書晚。”只有當你有時間的時候，你才能學到一切。不利用時間，只能一事無成。所以我恨不得珍惜任何人，每天早起練跑步，晚上10點學習。你還說：“用書的時候

17、，我們恨的少了，很難知道發生了什么。”多讀書，讀好書，才能終身受益。從今，我愛上了課后看書，養成了每天多看書的好習慣。 感謝你，友愛的老師，感謝你辛苦的教育我，記得你為我們做的那些小事，我對你的感謝之情布滿了我的心，當我離開的時候，我無法用語言來表達我對你的感謝。 再次感謝您，祝您身體健康，萬事如意。 感恩老師演講稿8 敬重的孫云老師，各位家長伴侶、老師、同學們： 大家午時好！ 今日，在我們學校這個新建的操場上，共有4000多名同學、老師和家長伴侶加孫云老師感恩教育主題演講。首先，請允許我代表全校三千多名師生以及數千名家長，對孫云老師來校演講表示最熱鬧的歡迎，對孫云老師欣然同意擔當學校的德育顧

18、問表示誠心的感謝。同時，也代表學校，對二千多名家長伴侶在百忙之中趕來參與學校的教育活動表示由衷的謝意！近年來，我們掘港學校秉承“兼容并蓄，和而不一樣”的文化主見，著力打造容和教育品牌，本學期我們策劃了系列教育活動，愛國主義教育，團體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的活動，是我們在新操場進行的第一次大規模的主題教育活動，是我校本學期德育活動中的重要資料，是我們“牽手文化”這一德育品牌建設的又一次創新。“學會感恩成就精彩人生”感恩教育主題演講是孫云老師感恩教育和心靈成長討論和實踐的精華釋放，每一都場都震撼人心，催人淚下，被譽為“最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講”。孫老師

19、感人至深的活力演講幫忙許多人重新樹立了生活的自信，查找到人生的方向，讓許多人學會了愛、寬恕、祝愿和感恩，并由此使人變得更加完善。 讓我們專心去感悟，專心去體會，專心去理解，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人！讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。 感恩老師演講稿9 走在學習的慢路上，多少暖和的手關心我們度過了坎坷的歲月；多少好老師站在路的兩邊，時刻關注著我們的成長。一次轉變人生的教學，一次難忘的談話，一次發人深省的批判，都將是難忘的。 飲流者懷源，學之者讀我師。路過之后，回頭看看，多少慈愛的目光暖和了我們冰

20、冷的心。無法轉變的記憶是時間留下的痕跡。只有嘆息，永久藏在心里，好好回憶。給了我們靈魂.這樣的靈魂怎么能不引起我們發自內心的敬重呢？ 對抗藍天，是你給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是你給我們興風作浪的力氣；火炬永不熄滅，它是你生命的火焰在我們的青春里燃燒。 我不能遺忘春風的微笑和雨水沖走了我們心中的塵土和污泥；我們不能遺忘細心的提示，鼓起士氣前進。就這樣，帶著你沉重的盼望上路，我們的肩膀更重，我們的步伐更穩，我們人生的下一站就在前方不遠。 感謝你用自己的生命之光照亮了我們人生的旅程，讓汗水和淚水在刺眼的閃光中熠熠生輝。 過去的一切都會成為美妙的回憶。當我們疲乏懈怠的時候，會想到你堅決的面容。你

21、就像一支紅燭，在燃燒中獲得涅槃，在這條漫長的道路上留下盛開的靈魂之花，讓孤獨難以忍受，困難如此突然。 你從不要求什么，但你總是悄悄付出。在你平凡的生活中，你醞釀了許多奇跡，制造了許多美妙。愿做一架梯子，你用自己的身體把幼兒送上巔峰；愿你為了艾薇，把孩子瘦弱的身體拉到人生的巔峰。 用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，專心血滋潤。 感恩老師，用我們的心和行動，鑄就美妙的將來，走出屬于自己的輝煌之路。 像太陽一樣的暖和，像春風一樣的暖和，像清泉一樣的甜美，老師的愛在我們心中流淌。沒有哀痛，由于你給了我們命運的支柱。 冷風吹落葉，卻從未轉變被埋在土里的命運。落葉雖然很難與滋潤它們的樹木抗衡，但也不要遺

22、忘舊情，化泥護根。 感謝老師，用我們的真心和行動獻上我們深深的祝愿。從藍發到白發，從青春的笑容到滿臉皺紋，你為將來的花付出了太多。 從幼苗到大樹，有多少汗水落在上面；使一只鷹從滿是皺紋的鳥的邊緣，綻開多少翅膀托住身體；從蠶蛹到蝴蝶，多少暖和的牽掛陪伴著太多了，從何說起，如何回歸。 感謝你給了我們做自己的士氣。感謝你告知我們真相。我們會像珍惜水一樣珍惜花開花落的日子。 贊美不能表達我們的感謝，鮮花永久不能代表我們的思想。感謝老師，感謝你在跌宕起伏中堅實的臂膀，讓我們有了沉重的依靠感而不知所措；感謝你迷茫彷徨中伸出的大手，讓我們有了明確的方向；感謝你站在鮮花和掌聲中的那張和善的臉，讓浮躁的我們找到

23、了人生的美德，為目標而奮斗。 感謝老師，沒說什么。 感恩老師演講稿10 敬重的老師們，友愛的同學們： 大家好！ 沒錯，老師是最關懷我們的人，他們用真誠、質樸的行為以及不厭其煩的教育培育著我們，這是種“潤物細無聲”的精神。我的xx老師就具備這種精神，她的教育使我受益無窮，讓我每個成長的片段都歷歷在目。 記得我剛上學校時，還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時xx老師提了一個問題，我很快得出了答案并舉手要求回答，xx老師果真讓我回答了，但當我站起來時，突然感到很緊急，腦子一片空白，想好的答案記不起來了，我漲紅了臉，兩只手抓得緊緊的，手心全是汗珠。xx老師觀察了，并沒有責備我的意思，反而親切地對我說

24、：“不用緊急，深呼吸，把你心中的話漸漸地講出來。”我看著xx老師親切而暖和的目光，感覺一下就放松下來，就按xx老師教我的方法，最終將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘，卻仿佛讓我一下子成長了很多，以后我再也不怕回答老師的提問了。 而讓我最難忘的那一件事是發生在x班級時，剛開學時，我總能仔細地聽課，做好筆記，課后復習，并預習，學習成果終于穩定了，并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我，也開頭有些傲慢了，上課想入非非，課后玩耍打鬧，回到家沉迷于網絡，這使我的成果一落千丈。一天放學后，xx老師把我留下來，等其他同學都走后，才語重心長地對我說：“你知道這段時間為什么會退步這么嚴峻嗎？一個人只要傲慢了，就會

25、放松對自己的要求，人外有人，天外有天，我們不能有了一點兒成果，就沾沾自喜，居功自傲。”聽了老師這一席話，我面紅耳赤，這句話始終在激勵著我的學習，它使我終身難忘。 “隨風潛入夜，潤物細無聲”老師就這樣關懷著我們、呵護著我們。假如老師是太陽，我們就是太陽下的小草，假如老師是園丁，我們就是園丁手下的健壯的樹苗。老師就是這樣，始終讓我們成長、勾畫我們美妙的心靈，讓我們無以言報！ 我的演講完畢，感謝大家。 感恩老師演講稿11 我懷著一顆感恩的心去看這學校，發覺了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是悄悄奉獻的春蠶，那是燃燒自我照亮他人的蠟燭！那就是老師。 老師既是兩個神圣的字眼，老師又是一種神

26、圣的職業。我感恩老師！ 教書是老師的職責和義務。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。當時，我由于一道題解不出來，我急得抓耳撓腮。您觀察后便大步流星的走來，關切地問我怎樣了。當您明白緣由后。我便陷入了深思。過了一會，您緊皺的眉頭略微一動。我明白，您做出來了。您開頭向我講，一遍，我沒聽懂，二遍，還是沒聽懂你就不厭其煩地講，明白我懂了為止。我的心里有股暖流流淌著。老師的這種精神不是令人敬佩嗎？ 當老師批判我時，我也不會怨恨。由于老師是期望我成才。甚至于罰我，我也不會怨恨。由于老師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什么高徒，可您就是那位嚴師。在您的管理下，我想我必需會成才

27、的。感恩您，感恩你那顆無悔的心！ 育人也是老師的職責和義務。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在健壯成長。我堅信，在您愛的陽光沐浴下，我會長成一棵參天大樹！感恩您，感恩您那顆和善的心！ 生活上有了困難，老師你就像我媽媽！鼓舞我勇往直前，克服困難。當我生病時，您在我身邊的每一聲問候，都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字：媽媽！感恩您，感恩您那顆關愛的心！ 老師，假如說我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤獨；假如說我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長；假如說我是小麥，您就是春雨，是您使我看到期望！所以，我感恩您！ 感恩您！我的“媽媽”！祝您每天歡快！ 感恩

28、老師演講稿12 敬重的老師、友愛的同學們： 你們好！ 感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自我。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜” 每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我誠心的感謝老師這些年來的諄諄教育，祝福老師們在今后的日子里幸福、健康、歡快！ 老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在學問的海洋中游覽；老師是我們成長的領路人，教育我們如何做人、處事；老師是我們的伴侶，敬重、理解、關懷我們的成長；老師

29、是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益 老師的愛看不見、摸不著，像很多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，可是這種愛卻滋潤到了同學的心里。老師們嘔心瀝血，把自我的一生都悄悄無聞地投入到了自我心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。 老師，感謝你們，感謝一向以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。 感謝你們如蠟燭般燃燒自我，照亮我們；如粉筆般消磨自我，告知我們學問；如桅桿般直立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿期望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達學問的殿堂。 風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：

30、老師，感謝你們！ 時間匆忙如流水，轉瞬我們已到了x班級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感謝之情。在過去的x年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們學問、啟迪我們的才智、規范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們仔細負責的態度和樂觀向上，進取進取的精神，使我們在將來成長的路上有了良好的起步基矗。 x年來，你們為我們耗去了x年的青春，你們為我們肩負了x年的職責。你們為我們付出了巨大的心血，你們僅有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，許多事情隨著時間的消逝會遺忘，但老師培育之情我們此刻不會遺忘、以后更不會遺忘。 感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自我的人。你用

31、事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡快和職責，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發覺，讓我們盡情的在學問的海洋游覽，使生活布滿驚喜！ 感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導、見識和想象，或許你講課的每個細節隨著時間的消逝會被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。 感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自我做出選擇。您帶領我們所

32、經受的每個問題，每個發覺，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。 尊敬的老師們，你們的教導如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心，年年快樂。 感恩老師演講稿13 喝它的人就有它的來源，當他學會它時，他就會讀我老師的題詞 有人說；老師的好就像一座山，由于山高聳入云，令人敬畏。我也想說；老師的好就像大海，由于大海寬闊，不行估量。 寒風中的暖和 記得那年冬天很冷，我坐在學校教室里，努力學習預備期末考試。一陣腳步聲后，我們聽到了久違的聲音：“對不起，孩子們，我遲到了。”我抬頭看到語文老師凌亂的頭發和布滿血絲的眼睛。老師見我們沒精打采的，就問：“說實話，誰沒吃早飯？”我們害

33、怕地舉起雙手。“好好自學。我立刻回來。”老師說完，就出去了。過了一會，老師抱著冬裝消失在我們面前，打開了衣服。里面有一大包熱早餐，但是他的鼻子和手已經凍紅了。我們沒有什么好回報的，只是自覺努力學習，讓老師們安心處理學校事務。我友愛的老師，我的勝利是你的支持。千言萬語變成一句感謝。你是我永久的老師和伴侶！從今以后，每天都會有豐富的早餐放在老師的桌子上，教室的墻上掛滿了獎狀。我們班語文成果始終是班級組第一。 珍寶雨 那一年我還在初二，婚禮后班主任和我們一起去訓。帶著興奮和喜悅，我們預備以優異的成果圓滿結束學校訓生活。然而，一場珍寶雨悄然而至。 演習中，一個女生的一句話引起了我們班男生的生氣。一場男

34、女生的競賽即將開頭。火山爆發的瞬間，班主任準時消失在我們面前。她急躁地開導我們，態度和氣，語氣溫順平和，不急不躁，說實話，就是像媽媽，像大姐。最終，我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了，她的眼淚像珍寶一樣灑在地上，深深刺痛著我們每一個人。從那以后，我宣誓無論發生什么都要支持她！老師，我和你在一起的時候，我在春風洗澡。 那個永久和你在一起的人 初三最緊急的一年，我們身邊總有一個人不離不棄，她就是我們的班主任。每天早上自習前，她都會微笑著迎接每一個課前的同學；午飯時，她會告知同學不要吃冷飯，少喝飲料，飯后不要做猛烈運動；晚上學習完，她會在教室門口告知每個同學留意平安，平安到家。不管什么時候，有多難

35、，她都會始終在你身邊，給你支持，關心你，陪你度過困難困苦。 入學考試是她唯一的嘉獎。從那以后，我始終在努力學習。我明白，只有努力學習，才能報答她的恩情，才能讓她幸福。 不管秦心硯寒，桃熟梅熟，都很簡單培育人。山谷的飄香不同尋常。詩遍天下，畫遍天下。 感恩老師演講稿14 敬重的老師、友愛的同學們： 你們好！ 落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中漂浮，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對培育它藍天的感恩；蒼鷹在天空自由飛翔，體現著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。由于感恩才會有這個多姿多彩的社會，由于感恩才會有真摯的友情，由于感恩才讓

36、我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的學校生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今日信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。 老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在學問的海洋游覽；老師是我們成長的領路人，教育我們如何做人、處事；老師是我們的伴侶，敬重、理解、關懷我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。 用優異的成果，用可驕的勝利，用您一點一滴的進步來告知老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。 感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷

37、揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的學問，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。 尊敬的老師，您的教導如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師歲歲開心，年年平安！ 我的演講完畢，感謝大家！ 老師們，同學們： 早上好！ 今日很興奮和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成果都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師很多心血。因此，我們要感謝老師，由于知恩圖報是中華民族的傳統美德。 老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們很多學問，告知了我們很多真諦，老師的功勞我們應當時刻牢記在心。在同學中間，對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數，當然也應當承認，還有一部分同學，他們濫用老師的和善，對老師的辛苦視而不見，他們給老師帶來的苦惱遠遠超過了賜予他們的歡樂，但老師又說過多少呢？老師并沒有在公開場合批判哪個同學，而是盡力