1、2鄉下人家統編版 四年級下冊鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件12鄉下人家統編版 四年級下冊鄉下人家PPT欣賞圖片欣賞圖片新知導入當我們遠離喧囂的都市，步入鄉村，在鄉間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會看到成群的牛羊一位叫做陳醉云的作家用非常細膩、優美的筆觸為我們具體的描述了鄉下人家的生活，今天就讓我們一起來學習第2課，一起走進鄉村生活，一起領略它那份獨特的美。新知導入當我們遠離喧囂的都市，步入鄉村，在鄉間的小路上，你會新知導入學習目標1、會認“構、冠”等11個生字，會寫“構、飾”等15個生字，

2、正確書寫“屋檐、裝飾”等詞語。2、了解課文主要內容，感受鄉村生活的美好，體會作者對鄉村生活由衷的喜愛之情。3、學習作者通過描寫和鄉下人家密切相關的景物來抒發情感的方法。新知導入學習目標新知導入自讀課文，要求：1.自學生字新詞，同桌交流，教師指導。2.邊看圖邊讀文，注意讀準字音，讀通句子。3.再讀課文，邊讀邊想畫面，然后說說你有什么感受？新知導入自讀課文，要求：新知導入我會讀屋檐 旗桿 裝飾 順序 獨特 照例覓食 倘若 附近 搗衣 向晚 繪成和諧 催眠曲 天高地闊 甜甜蜜蜜新知導入我會讀屋檐 旗桿 裝飾 順序 獨特 照例新知講解我會寫gushfngxlm構鳳飾覓序例率dn蹲shuitminsng

3、tnghuxij踏聳眠寄倘繪諧鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解我會寫gushfngxlm構鳳飾覓序例率新知講解初讀課文說一說你有什么感受？a.鄉村生活洋溢著濃郁的生活氣息。b.鄉村生活自然親切、優美恬靜。c.鄉村生活不論什么時候、不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解初讀課文說一說你有什么感受？a.鄉村生活洋溢著濃郁的新知講解課文描繪了鄉下人家哪里的什么風景？試著來概括一下。整體感知屋前瓜架、門前鮮花、屋后竹筍、雞鴨覓食、門前晚飯、月夜夢鄉鄉

4、下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解課文描繪了鄉下人家哪里的什么風景？試著來概括一下。整新知講解鄉下人家總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。屋前瓜架動作描寫鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解鄉下人家總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那新知講解 當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。整體

5、感知對比描寫鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解 當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，新知講解門前鮮花 有些人家,還在門前的場地上種幾株花，芍藥、鳳仙、雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。“樸素”是說它們在鄉下隨處可見?！叭A麗”是說花朵色彩艷麗。 春天 芍藥鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解門前鮮花 有些人家,還在門前的場地上種幾株花，新知講解 春天 芍藥 春末夏初 鳳仙秋天 大麗菊夏天 雞冠花鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家

6、精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解 春天 芍藥 春末夏初 鳳仙新知講解擬人：讓人感到嫩筍迅速的長勢，如同一個個淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭，充分展示了春季勃勃的生機。屋后竹筍還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解擬人：讓人感到嫩筍迅速的長勢，如同一個個淘氣頑皮的娃新知講解雞鴨覓食他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，會見到一群鴨子游戲水中，不時地把頭扎

7、到水下去覓食。即使附(f)近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。悠然自得的樣子躍然紙上鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解雞鴨覓食他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在新知講解門前晚飯若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。天地之間形成的大范圍的地方。 “天高地闊”在這里一是指飯席上談論的話題廣,或說話毫無拘束,漫無邊際.意思與“天南海北”、“海闊天空”類似

8、；二是運用夸張,形容吃飯的場地大,把桌椅飯菜在坪里一放,便是天作屋頂地作房了。鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解門前晚飯若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家新知講解月夜夢鄉秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織啊!織，織，織，織啊!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。 這句話用擬人的手法寫紡織娘“唱起歌來”流露出作者對這聲音的喜愛之情， 擬聲詞“織，織，織，織啊”渲染了這種聲音的美妙。鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部

9、編版鄉下人家精品課件1新知講解月夜夢鄉秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明新知講解 作者怎樣通過描寫普通的鄉村景物來體現鄉村的獨特迷人？作者善于通過對普通的鄉村事物擬人化的描寫來體現鄉村生活的獨特迷人。如：鮮嫩的竹筍成群地從土里探出頭來。展示了春季勃勃的生機。聳著尾巴的雄雞在場地上大踏步地走來走去，具有濃厚的人情味。紡織娘在月明人靜的夜里便唱起歌來，渲染了鄉村夜晚寧靜祥和的氣氛。鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1新知講解 作者怎樣通過描寫普通的鄉村景物來體現鄉村的獨特迷人課堂練習獨特優美月光瓜藤攀檐鮮花輪綻雞鴨雨后春筍晚餐讀了這篇課文我

10、眼前不由自主地呈現出一（）的農家畫面，那房前（），門前（）的鮮花和屋后（ ），那覓食的（），那鄉下人家在門前的樹陰下（），夜里伴著（）進入夢鄉。課文為我們描寫了一幅怎樣的畫面？鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1鄉下人家PPT人教部編版鄉下人家精品課件1課堂練習獨特優美月光瓜藤攀檐鮮花輪綻雞鴨雨后春筍晚餐課文為拓展提高倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。-（唐王維輞川閑居贈裴秀才迪）桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？-（唐杜甫江畔獨步尋花）綠樹村邊合，青山郭外斜。-（唐孟浩然過故人莊）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。-（唐杜牧江南春）有關田園風光的詩句拓展提高倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。-（唐王維輞川閑居贈裴課堂總結主題概括 這篇課文是一篇有美的寫景散文，作者通過描寫鄉村白天和夜晚及春夏秋三個季節的景色，表現出自己對寧靜、質樸、悠閑的鄉村生活的喜愛和向往。課堂總結主題概括 這篇課文是一篇有美的寫景散文，板書設計鄉下人