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文檔簡介

1、淡思學校20 19 -20 20學年度 秋 期課堂教學設計課題新標準三年級下冊Module 3 Unit 2 I dont like riding bikes上課時間 年 月 日第 周第 節總課時學習目標知識與能力(1)掌握有關運動的詞匯：swimming, skipping,riding bikes(2)知道字母Dd Ee Ff 的寫法。(3)鞏固學過的運動詞匯：football, basketball, table tennis , morning exercises.(4)鞏固學過的句型：“I like I dont like ”過程與方法能夠使用句型“I like/I dont lik

2、e”來表達自己喜歡和不喜歡的運動。情感態度價值觀培養學生學習英語的興趣，培養學生增強體育鍛煉的重要意識，形成從小熱愛體育運動的良好習慣。學習重點1掌握有關運動的詞匯：swimming, skipping，riding bikes2能夠正確運用句型“I like”和“I dont like” 學習難點能夠正確運用句型“I like”和“I dont like”教學準備多謀體教學課件、單詞圖片、單詞卡、磁帶教 與 學 過 程第一課時環節教師主導活動學生主體活動Step 1: Warming up T：Good morning , boys and girls. . T: How are you t

3、oday? T: Im great. Thanks a lot. Are you happy today? 2Revision教師出示運動圖片，進行問答；T： Which sport? T：Which sport do you like and dont like? 3New teaching (1)教師出示一幅swimming的圖片T：I like swimming .(2)學生做動作學說新詞，并說自己是否喜歡swimming單詞skipping , riding bikes的教法同上(5)pratice教師說單詞，學生做動作表示運動詞匯學生談論喜歡的運動5Homework1. 抄寫單詞swimming. Skipping, riding bikes.Ss: Good morning , Miss .Ss: Im fine, thank you. And you?Ss: Yes. Ss：Football , basketball, table tennis , morning exercises.S：I likeI like swimming .(6)課堂作業活動手冊P10P12(7)課文教學播放錄音學生跟讀學生齊讀課文教授字母的寫法完成活動手冊P13第三題4Pratice利用活動手冊P13的第二題，學生談論喜歡的板書設計Module 3 Uni

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