1、廣東2016年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【word打印版】-事業(yè)單位真題1：在與中美關(guān)系和臺(tái)海局勢(shì)有關(guān)的重大問(wèn)題上，美國(guó)必定都要迅速表態(tài)。在中國(guó)制定反分裂國(guó)家法的問(wèn)題上，也毫不例外。從3月8日開(kāi)始，白宮發(fā)言人、美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)言人以及負(fù)責(zé)和太平洋事務(wù)的國(guó)務(wù)院官員、美軍太平洋司令和國(guó)務(wù)卿，先后就“反分裂法”發(fā)表看法。大致內(nèi)容包括：對(duì)該法表示不安，認(rèn)為立法是個(gè)錯(cuò)誤，與海峽兩岸最近關(guān)系回暖的趨勢(shì)不相符；該法對(duì)解決臺(tái)灣問(wèn)題沒(méi)有幫助，很明顯是在提升緊張；呼吁中國(guó)重新考慮這項(xiàng)法案。對(duì)于上述這些表態(tài)，分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題美國(guó)官員的表態(tài)沒(méi)有太多實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，大多是不痛不癢的做點(diǎn)樣子。他們的用詞都很克

2、制，留有余地，給中美關(guān)系留下了足夠的斡旋空間美國(guó)一直擔(dān)心中國(guó)武力收復(fù)臺(tái)灣，單方面改變臺(tái)海現(xiàn)狀，所以始終全力支持陳水扁等臺(tái)獨(dú)勢(shì)力這些表態(tài)力度不大，基本沒(méi)有涉及美國(guó)應(yīng)對(duì)的方式，尤其是在軍事、安全領(lǐng)域可能采取的對(duì)應(yīng)行動(dòng)美國(guó)最近兩年的工作重點(diǎn)是控制“臺(tái)獨(dú)”，而“反分裂法”恰恰是要遏制這種“臺(tái)獨(dú)”傾向和行動(dòng)，這不僅不會(huì)改變臺(tái)海現(xiàn)狀，反而有利于維持現(xiàn)狀。這也符合美國(guó)的利益2：在開(kāi)車面臨交幾百元的罰款和抄書(shū)90遍之間，_是我，肯定毫不猶豫地選擇抄書(shū)。畢竟，抄90遍口號(hào)用的時(shí)間并不長(zhǎng)，比扣分罰款讓人輕松好多。_也不排除有些錢(qián)比時(shí)間還多的人選擇交錢(qián)扣分然后再花錢(qián)鏟分，但是對(duì)于大多數(shù)每天捂著錢(qián)包過(guò)生活的人來(lái)說(shuō)，損

3、失錢(qián)和分，比抄上幾百字更難受。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題倘若，所以盡管，當(dāng)然盡管，但是如果，當(dāng)然3：藏羚羊是我國(guó)西藏高原地區(qū)特有動(dòng)物，人們對(duì)藏羚羊保護(hù)的目的是()。單項(xiàng)選擇題保護(hù)可可西里的植被保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性防止外來(lái)物種的入侵4：除夕夜，高聳入云的海心塔不時(shí)更換它（）的“晚禮服”，以夢(mèng)幻般的整體效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵ǎ雾?xiàng)選擇題靚麗壯麗華麗艷麗5：鬼門(mén)關(guān)：兇險(xiǎn)（）單項(xiàng)選擇題高帽兒：恭維飛毛腿：快速打把勢(shì)：練武臭皮囊：軀體6：（）以上的未成年人是限制民事行為能力人單項(xiàng)選擇題10周歲14周歲18周歲15周

4、歲7：下列對(duì)人類基因組研究描述，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題據(jù)國(guó)外有關(guān)雜志報(bào)道，即使到了2003年“人類基因組計(jì)劃”完成了終圖，漏洞依然會(huì)存在很多基因無(wú)法解讀“人類基因組草圖”的測(cè)繪成功僅僅預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)端，真正的研究工作還只剛剛起步人類基因組草圖只能描繪90%的基因組，因?yàn)榇蠹s有10%的基因組由于其重復(fù)性而根本不可能測(cè)序迄今為止的研究中，只有作為生命分子三聯(lián)體的最后一位“成員”蛋白質(zhì)尚未攻克8：中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，_虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，_歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題不

5、準(zhǔn)，杜絕杜絕，不準(zhǔn)不得，禁止禁止，不得9：（1）排放污水（2）河水受到污染，變得渾濁（3）新建造紙廠（4）環(huán)保部門(mén)對(duì)造紙廠進(jìn)行整治（5）河水變得澄清單項(xiàng)選擇題3124532451532413452110：如果上述陳述為真，并且事實(shí)上2號(hào)當(dāng)選，那么以下陳述必定為真的是（）單項(xiàng)選擇題8號(hào)的票數(shù)不比5號(hào)多6號(hào)的票數(shù)比7號(hào)多7號(hào)的票數(shù)比6號(hào)多4號(hào)的票數(shù)不比3號(hào)多11：馬克思說(shuō)：“最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。”這表明了()。單項(xiàng)選擇題意識(shí)能夠直接作用于物質(zhì)意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，人的意識(shí)具有目的性、計(jì)劃性意識(shí)本身具有創(chuàng)造客觀事物

6、的能力意識(shí)是人腦主觀自生的東西12：（）對(duì)于能源相當(dāng)于鐵對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題太陽(yáng)原料礦石金屬電金屬水原料13：歷史書(shū)法家多雅人高士，故所作能風(fēng)度瀟灑，韻味醇古，于筆墨以外，則有一種靜穆之氣，幽雅之思，為常人凡夫所不及。此即將人格移入于作品之中，使之人格化，故能感人最深而為書(shū)法之上上乘也。根據(jù)這段話，作者想告訴我們（）。單項(xiàng)選擇題人品影響作品作品影響人品人品比作品重要作品比人品重要14：甲、乙、丙、丁四個(gè)百米運(yùn)動(dòng)員賽跑，一共賽了四次。其中甲比乙快的有三次，乙比丙快的有三次，丙比丁快的有三次。根據(jù)上述條件，可以推斷：（）單項(xiàng)選擇題丁至少有兩次跑在最后丁至少有三次跑在最后丁四次都跑在最后丁有可能比甲快

7、三次15：發(fā)散思維，又稱求異思維。是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，沿著各種不同的途徑去思考，探求多種答案的思維，與聚合思維相對(duì)。發(fā)散思維具有流暢性、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性等特點(diǎn)。根據(jù)以上定義，下列不屬于發(fā)散思維法的是（）。單項(xiàng)選擇題太陽(yáng)取暖熱量波浪線海浪聲響毛衣棉毛纖維花朵兒童未來(lái)16：發(fā)現(xiàn)磁鐵在線圈中運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生電流的科學(xué)家是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題邁克爾法拉第愛(ài)迪生貝爾西門(mén)子17：我國(guó)與世界各國(guó)和地區(qū)在發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系、擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易、吸收和利用外資、發(fā)展對(duì)外技術(shù)交流時(shí)，都必須堅(jiān)持的一個(gè)共同原則是（）。單項(xiàng)選擇題和平共處原則四項(xiàng)基本原則自力更生原則平等互利原則18：人事行政培訓(xùn)是指通過(guò)有關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由具有實(shí)際行政經(jīng)驗(yàn)和行政

8、科學(xué)理論知識(shí)的人員，教導(dǎo)政府公務(wù)人員掌握和提高行政工作所需的特定知識(shí)和技能的過(guò)程。下列不屬于人事行政培訓(xùn)的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題為了提高干部構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)政能力，省委組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到中央學(xué)習(xí)某縣近年來(lái)加大引資工作力度，因?yàn)楣ぷ餍枰从?jì)劃派相關(guān)人員到外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)外語(yǔ)某機(jī)關(guān)組織工作人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)太極拳某縣對(duì)新錄用的在正式上崗前統(tǒng)一進(jìn)行為期一個(gè)月的綜合能力培訓(xùn)19：政府要改變陳舊的行事模式，除了自我改革的意識(shí)，還需要社會(huì)的（）與（），而這種社會(huì)性制衡最重要的表征，便是全社會(huì)的“法行動(dòng)”。單項(xiàng)選擇題監(jiān)督參與變革創(chuàng)新協(xié)調(diào)制衡監(jiān)督制衡20：美國(guó)是當(dāng)今全球化進(jìn)程的主要（），全球化因此被深深地

9、打上美國(guó)的烙印，許多的人開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題，即全球化除了可以通過(guò)資本主義和美國(guó)的方式推進(jìn)以外，是否還存在其他方式？。單項(xiàng)選擇題引領(lǐng)者推動(dòng)者主導(dǎo)者倡導(dǎo)者21：在距離北極點(diǎn)約1000公里的挪威斯瓦爾巴群島的一處山洞中，約1億粒世界各地的農(nóng)作物種子被保存在零下18攝氏度的地窖中，旨在為植物學(xué)家提供種子基因，防止植物因天災(zāi)人禍滅絕。在這里的條件下，小麥、大麥等重要農(nóng)作物的種子可保存長(zhǎng)達(dá)1000年，而生存能力最強(qiáng)的高粱種子，大約能存放1.95萬(wàn)年。該種子庫(kù)堪稱全球最安全的基因儲(chǔ)存庫(kù)，其安全性堪比美國(guó)國(guó)家黃金儲(chǔ)藏室，甚至可以抵御地震和核武器。從上文可知，挪威保護(hù)地窖的建立主要是為了（）。單項(xiàng)選擇題保護(hù)環(huán)境

10、預(yù)防戰(zhàn)爭(zhēng)，特別是核戰(zhàn)爭(zhēng)保護(hù)生物多樣性保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)22：PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自燃煤電廠，機(jī)動(dòng)車尾氣排放和揚(yáng)塵等。和PM10（可吸入顆粒物）一樣，二者均可吸入肺部，攜帶病毒和細(xì)菌。同等質(zhì)量濃度下，單位體積內(nèi)的細(xì)粒子個(gè)數(shù)越多，危害越大。即PM2.5比PM10對(duì)人體危害更大。按照2005年世衛(wèi)組織更新的空氣質(zhì)量準(zhǔn)則，越來(lái)越多的國(guó)家已將PM2.5的監(jiān)測(cè)納入空氣污染指標(biāo)體系。而我國(guó)現(xiàn)行環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中必測(cè)項(xiàng)目只有PM10，二氧化硫和氮氧化物“老三項(xiàng)”，至今尚未將PM2.5單列為空氣質(zhì)量指標(biāo)。根據(jù)這段材料可以推出：（）單項(xiàng)選擇題PM2.5和PM10的來(lái)源相同PM2.5應(yīng)列

11、入現(xiàn)行空氣質(zhì)量指標(biāo)PM10在現(xiàn)行空氣質(zhì)量指標(biāo)中已無(wú)效相同條件下，PM2.5比PM10對(duì)人體危害更大23：甲、乙兩人同時(shí)從圖書(shū)館走向教室，甲一半路程步行，一半路程跑步；乙一半時(shí)間步行，一半時(shí)間跑步，若兩人步行、跑步的速度均相同，則（）。單項(xiàng)選擇題甲先到教室乙先到教室甲和乙同時(shí)到教室無(wú)法判斷24：中醫(yī)是很多中國(guó)人的驕傲，但最近有專家發(fā)起的一個(gè)取消中醫(yī)的簽名運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為中醫(yī)文化上，不主動(dòng)尋求進(jìn)步，不屬于理性而科學(xué)的醫(yī)學(xué)；濫用自然資源；整個(gè)中醫(yī)不仁不義，欺騙患者。從這種現(xiàn)象可以推出（）單項(xiàng)選擇題中醫(yī)功效不容質(zhì)疑，取消中醫(yī)只是嘩眾取寵人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)不理解、沒(méi)有信心雖然中醫(yī)功效無(wú)可質(zhì)疑，但該言

12、論一定程度上也反映出中醫(yī)目前面臨的一些困境此種言論純粹是個(gè)人偏見(jiàn)，不值得一提25：對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講。書(shū)本是他們獲得知識(shí)和尋求思想支柱的重要途徑。并不是著書(shū)立說(shuō)的人便可成為社會(huì)時(shí)代的導(dǎo)引者，在寫(xiě)書(shū)的人和繁雜的書(shū)籍經(jīng)典海洋中，能夠真正在人們心目中留下極深印象的往往微乎其微，因此，對(duì)于那些不以創(chuàng)利為主要目的的著書(shū)者和那些潛心修志、遍覓群科的讀書(shū)人來(lái)講。少量的作品、大量的心血和永恒的探索都是有同等價(jià)值的。這段話支持的主要觀點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題作品太多，往往使人良莠不分對(duì)作品的評(píng)價(jià)，著書(shū)者和讀書(shū)人都應(yīng)有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)作品的好壞不在多而在精只有投入大量心血的著作才是最好的26：水-生命-文明（）單項(xiàng)選擇題

13、細(xì)菌-疾病-幸福磁場(chǎng)-電-熱通訊-溝通-交流植物-二氧化碳-呼吸27：更開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)，更理性的網(wǎng)民，具有更真切地影響世界的力量盤(pán)點(diǎn)這樣的內(nèi)容，無(wú)疑比“網(wǎng)民人數(shù)世界第一”更值得欣喜。對(duì)這段話的正確理解是（）單項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)媒體正在發(fā)生轉(zhuǎn)變網(wǎng)絡(luò)需要更理性的網(wǎng)民更理性的網(wǎng)民是中國(guó)網(wǎng)民中國(guó)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始展示其實(shí)際質(zhì)量28：若“所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦可能都具有額葉皮質(zhì)”為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？（）單項(xiàng)選擇題并非所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是不必然的所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是必然的所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)并非所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是可能的29：雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個(gè)

14、體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品，很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“買(mǎi)單”。世界上有職業(yè)的和科學(xué)家，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和科學(xué)對(duì)人類的重要性，教師和科學(xué)家可以衣食無(wú)憂地培育學(xué)生，探究宇宙；然而，世界上沒(méi)有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒(méi)有人付給發(fā)明家薪水。這段文字主要想表達(dá)的是（）。單項(xiàng)選擇題世界的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)發(fā)明發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值社會(huì)應(yīng)對(duì)發(fā)明家提供更多保障30：邊沁認(rèn)為，動(dòng)機(jī)和意圖作為行為過(guò)程中的兩個(gè)因素，其道德價(jià)值要通過(guò)行為結(jié)果表現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)機(jī)并非毫無(wú)作用，有動(dòng)機(jī)才有意圖，有意圖才能發(fā)生行為，有行為才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果，但動(dòng)機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德

15、動(dòng)機(jī)，而是要看它們帶來(lái)的行為結(jié)果。對(duì)這段文字理解正確的是（）。單項(xiàng)選擇題人的道德品質(zhì)可以從行為上來(lái)判斷動(dòng)機(jī)和意圖具有獨(dú)立的道德價(jià)值動(dòng)機(jī)和意圖的好壞依行為結(jié)果的好壞而定動(dòng)機(jī)和意圖的依據(jù)不存在于客觀效果中，而存在于主觀領(lǐng)域31：綜觀全局，21世紀(jì)前20年，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)必須緊緊抓住，并且可以大有作為的（）。單項(xiàng)選擇題有利時(shí)機(jī)重要契機(jī)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期大好機(jī)遇32：前來(lái)巴塞羅那“朝圣”的年輕學(xué)生終年不絕，他們與其說(shuō)為憑吊中世紀(jì)名勝而來(lái)，不如說(shuō)是被安東尼高迪這位現(xiàn)代主義大師的作品所吸引。畢加索雖說(shuō)出生于馬加爾，但在巴塞羅那的阿吉拉官，你可以觀賞到他從8歲起按年代陳列的琳瑯滿目的作品。達(dá)利早年狂熱地

16、迷戀海洋，一生大部分時(shí)間在有著白色粉墻的漁村里度過(guò)，但他超現(xiàn)實(shí)主義的天才之作卻珍藏在這個(gè)藝術(shù)的圣地他的誕生與安息之地。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代主義的作品吸引了年輕的藝術(shù)家巴塞羅那是一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)的圣殿畫(huà)家的作品不一定保存在他的出生地年輕學(xué)生“朝圣”巴塞羅那不是為了憑吊中世紀(jì)名勝33：貓的氣味是老鼠的天然威懾劑，老鼠會(huì)靈敏的覺(jué)察這種味道并主動(dòng)遠(yuǎn)離天敵。然而研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老鼠感染了寄生蟲(chóng)后，寄生蟲(chóng)不但抑制了老鼠對(duì)貓氣味的恐懼，甚至?xí)沟美鲜笙蜇埧拷瑥亩蟠笤黾恿死鲜蟊回埐稓⒌膸茁省Ｒ虼耍芯咳藛T推斷：寄生蟲(chóng)可使老鼠喪失對(duì)貓的恐懼感。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述推斷？

17、單項(xiàng)選擇題恐懼和親和可能不是完全不相關(guān)的情感寄生蟲(chóng)的代謝產(chǎn)物會(huì)抑制老鼠對(duì)于貓氣味的本能恐懼反應(yīng)寄生蟲(chóng)侵入老鼠體內(nèi)后，寄生在老鼠大腦中負(fù)責(zé)恐懼和其他情感行為的區(qū)域寄生蟲(chóng)需進(jìn)入貓的消化系統(tǒng)才能繁衍后代，所以只有使老鼠被貓捕食才能完成繁衍。34：徽州文化主要是指以徽州(古稱新安郡)為地域依托。淵源于歷史上人與自然及人們之間對(duì)象性關(guān)系而形成的特定生活結(jié)構(gòu)體系。同任何文化一樣，它也包括物質(zhì)文化、制度文化、意識(shí)形態(tài)以及內(nèi)隱的心態(tài)、價(jià)值系統(tǒng)等文化心理結(jié)構(gòu)，并且在各個(gè)文化層面都創(chuàng)造出輝煌的富于鮮明特色的成果，影響播及全國(guó)各地。對(duì)“徽州文化”的理解不正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題徽州文化是源于中國(guó)歷史上與自然、人

18、們之間相互關(guān)系而形成的獨(dú)特的地域文化徽州文化是包括物質(zhì)文化、制度文化、意識(shí)形態(tài)等多種文化心理結(jié)構(gòu)的文化體系徽州文化是一種家族文化凝重、宗族認(rèn)同感強(qiáng)烈、宗法觀念盛行的封閉性的文化統(tǒng)徽州文化是從不同文化層而發(fā)展，并以富于鮮明特色的成果影響全國(guó)各地35：DNA是人類進(jìn)行親子鑒定的主要依據(jù)，就DNA的組成，下列說(shuō)法正確的是（）單項(xiàng)選擇題DNA由核糖、堿基和磷酸組成DNA由脫氧核糖、磷酸和堿基組成DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和蛋白質(zhì)組成DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和脂肪組成36：小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到做世博會(huì)志愿者，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。

19、由此可以推出（）單項(xiàng)選擇題小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員如果有人是上海世博報(bào)會(huì)志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會(huì)志愿者，他一定是小劉37：違背孩子的意愿，將孩子當(dāng)作教育的“實(shí)驗(yàn)品”，不惜以剝奪孩子童年的快樂(lè)，犧牲孩子的心理和生理健康為代價(jià)換取家庭的榮耀，說(shuō)得不客氣一點(diǎn)，這樣的父母是自私的，孩子成名之后在熒光燈下大談教子經(jīng)驗(yàn)的父母，則是虛榮的。而自私與虛榮的父母，不管他們?yōu)楹⒆映刹鸥冻隽硕嗌伲搽y以讓我產(chǎn)生真正的感動(dòng)和敬意。根據(jù)這段文字可以知道，作者的觀點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題大談教

20、子經(jīng)驗(yàn)的父母自私，虛榮將孩子當(dāng)作教育“實(shí)驗(yàn)品”的父母自私，虛榮讓孩子成名的父母是自私，虛榮的違背孩子意愿的父母是自私，虛榮的38：(1)吃早飯(2)洗臉?biāo)⒀?3)起床(4)鬧鐘響(5)鎖門(mén)單項(xiàng)選擇題3421543215123451324539：下列句子中有歧義的一句是（）單項(xiàng)選擇題歷史人文精神的弘揚(yáng)，正是今天城市發(fā)展的最深厚的動(dòng)力德國(guó)公民旅游是一面鏡子，使我們看到了“綠游”的真諦，就是文明游、生態(tài)游、科學(xué)游，加上法制游本次郊游活動(dòng)，我們?nèi)齻€(gè)人一組自古以來(lái)，“仁義禮智信”就是中國(guó)人為人處世的基準(zhǔn)，“人無(wú)信不立”、“君子重諾”、“一諾千金”等無(wú)不昭示了“誠(chéng)信為立身之本”這樣一個(gè)千古不變的道理40：

21、下列排序正確的是：（）？(1)資料失真(2)經(jīng)濟(jì)普查(3)經(jīng)濟(jì)損失(4)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新增長(zhǎng)(5)數(shù)據(jù)更新單項(xiàng)選擇題1-2-5-3-41-3-5-2-41-3-2-5-43-1-4-2-541：紅綠燈交通單項(xiàng)選擇題機(jī)場(chǎng)安檢手機(jī)通話教育部學(xué)生開(kāi)關(guān)電流42：中國(guó)的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室。科學(xué)家們已經(jīng)去過(guò)了地球上最為寒冷的南極洲，也去過(guò)了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠，但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來(lái)的極端環(huán)境。這段文字的主要意思是：（）。單項(xiàng)選擇題中國(guó)沙漠為火星研究提供理想場(chǎng)所中國(guó)沙漠比南極洲更適合進(jìn)行生物研究科學(xué)家為何選擇中國(guó)沙漠作為研究對(duì)象具有最極端的環(huán)境是中國(guó)

22、沙漠的主要特點(diǎn)43：文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來(lái)越相似，按照德國(guó)人埃利亞斯文明的進(jìn)程的說(shuō)法，文明是一個(gè)群體社會(huì)中大家按照同一規(guī)則生活，就好像按照一個(gè)節(jié)拍跳舞，不至于踩到腳一樣；而文化使一個(gè)民族與別的民族不同，它是與生俱來(lái)的，不是規(guī)則而是習(xí)慣。其實(shí)城市化也可以這樣看：城市迅速發(fā)展，摩天大樓變成城市象征，這其實(shí)是現(xiàn)代文明在世界各個(gè)角落強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的結(jié)果。但是，我們又希望文明不要壓倒文化，“同一”不要消滅“差異”。這段文字意在：（）。單項(xiàng)選擇題質(zhì)疑現(xiàn)代文明忽略民族個(gè)性的趨勢(shì)探究城市化進(jìn)程與文明發(fā)展的關(guān)系強(qiáng)調(diào)城市化進(jìn)程中保存文化的必要性比較文明與文化對(duì)人類發(fā)展的不同影響44：豐子愷對(duì)

23、待人生世事的冷觀態(tài)度，在作者1935年寫(xiě)的車廂社會(huì)里，表現(xiàn)得更為明顯。_面對(duì)西湖美景，_“只宜遠(yuǎn)看，不宜身入其中”，_“世事都同風(fēng)景一樣，世事之樂(lè)不在實(shí)行而在希望”，_“世間苦的根本”就在于“身在其中”。（）單項(xiàng)選擇題即使，也，而且，所以即使，也，因?yàn)椋约偃纾瑓s，那么，因?yàn)榧偃纾瑓s，既然，那么45：科教興國(guó)戰(zhàn)略形成的理論依據(jù)是()。單項(xiàng)選擇題科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力社會(huì)主義初級(jí)階段的理論改革開(kāi)放的迫切需要世界性科技革命對(duì)我國(guó)的影響46：葡萄酒：名酒：酒精（）單項(xiàng)選擇題火箭炮：火箭：戰(zhàn)斗力敞篷車：跑車：發(fā)動(dòng)機(jī)宇航員：人員：駕駛員玫瑰花：鮮花：牡丹花47：脊髓中受損傷的神經(jīng)不能自然地再生，即使在神

24、經(jīng)生長(zhǎng)刺激物的激發(fā)下也不能再生。人們最近發(fā)現(xiàn)其原因是脊髓中存在著神經(jīng)生長(zhǎng)抑制劑。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)發(fā)出降低這種抑制劑活性的抗體。那么很清楚，在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，神經(jīng)修復(fù)將會(huì)是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療程序。以下哪個(gè)如果正確，能對(duì)以上預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性產(chǎn)生質(zhì)疑?單項(xiàng)選擇題防止受損神經(jīng)的再生只不過(guò)是人體中抑制神經(jīng)生長(zhǎng)的物質(zhì)的主要功能的一個(gè)副作用某種神經(jīng)生長(zhǎng)刺激劑與那些減少神經(jīng)生長(zhǎng)抑制劑活性的抗體具有相似的化學(xué)結(jié)構(gòu)大腦中的神經(jīng)在不能自然再生方面與脊髓中的神經(jīng)相似通過(guò)僅僅使用神經(jīng)生長(zhǎng)刺激劑，研究人員已經(jīng)能夠激發(fā)不在脊髓內(nèi)的神經(jīng)生長(zhǎng)48：一種針對(duì)某種疾病的新療法在12個(gè)月的臨床試驗(yàn)中使68的患者病情有了明顯改善，其中43的患者痊愈

25、。然而，通常采用的治療方法也可在12個(gè)月內(nèi)將38的患者完全治愈。由于新療法主要選擇了那些癥狀比較嚴(yán)重的患者，因此有人認(rèn)為這種新療法在療效方面比常用的療法更顯著。以下各項(xiàng)如果為真，能夠?qū)ι鲜鲇^點(diǎn)提出最有力質(zhì)疑的是（）單項(xiàng)選擇題新療法出現(xiàn)后，這種疾病的患者仍然傾向于使用原有療法這種疾病發(fā)病初期往往很嚴(yán)重，但相對(duì)容易治療通過(guò)改變生活方式，很多人即使不用藥也可使病情改善，甚至痊愈常用療法使用四種藥物搭配治療，但新療法只使用兩種藥物49：有專家認(rèn)為，上世紀(jì)80年代以來(lái)，通過(guò)多種融資渠道進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作的收費(fèi)公路，確實(shí)從根本上改善了我國(guó)的交通條件，但這種市場(chǎng)化運(yùn)作的公路投資，就是目前遍布全國(guó)的設(shè)卡收費(fèi)的高價(jià)

26、公路，這已經(jīng)成為影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的一個(gè)硬約束。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題公路采取市場(chǎng)化運(yùn)作并非明智之舉經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展需要改變公路高價(jià)收費(fèi)的現(xiàn)狀采用市場(chǎng)化運(yùn)作的公路投資管理體制得不償失公路市場(chǎng)化運(yùn)作是改善我國(guó)交通條件的必要條件50：運(yùn)動(dòng)員：興奮劑（）單項(xiàng)選擇題合同：毀約醫(yī)生：誤診山寨：制服裁判：黑哨51：溫家寶總理在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議記者招待會(huì)上回答臺(tái)灣記者提問(wèn)時(shí)表示，臺(tái)海兩岸和平發(fā)展是大勢(shì)所趨，是任何人無(wú)法改變的，并引用了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這句詩(shī)來(lái)表達(dá)其要義。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是富于想象而含義深刻的名句，下列詩(shī)句中與此名句蘊(yùn)涵的哲理相同的是（）

27、。單項(xiàng)選擇題登高壯觀天地間，大江茫茫去不還飛流直下三千尺，疑是銀河落九天千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波52：下列俗語(yǔ)中同時(shí)包含和體現(xiàn)“規(guī)律的客觀性”、“矛盾的特殊性”、“內(nèi)因是事物運(yùn)動(dòng)變化的根據(jù)”這些哲學(xué)道理的是（）。單項(xiàng)選擇題日有所思，夜有所夢(mèng)士別三日，刮目相看千里之堤，潰于蟻穴種瓜得瓜，種豆得豆53：全部馬克思主義學(xué)說(shuō)的理論結(jié)論是（）。單項(xiàng)選擇題科學(xué)社會(huì)主義馬克思主義哲學(xué)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的學(xué)說(shuō)54：無(wú)公害蔬菜，是指應(yīng)用微生物農(nóng)藥、農(nóng)用抗生素等生物防治措施及高效低毒、低殘留的化學(xué)農(nóng)藥綜合防治蔬菜病蟲(chóng)害，使農(nóng)藥殘留量低于國(guó)家規(guī)定允許食用標(biāo)準(zhǔn)的蔬菜。

28、根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是（）。單項(xiàng)選擇題無(wú)公害蔬菜必須使用微生物農(nóng)藥農(nóng)用抗生素允許使用化學(xué)農(nóng)藥只要高效低毒就可以使用無(wú)公害蔬菜可放心食用，絕對(duì)不會(huì)對(duì)身體有一點(diǎn)傷害55：小學(xué)：中學(xué)：大學(xué)單項(xiàng)選擇題下單：轉(zhuǎn)賬：交易招聘：錄用：培訓(xùn)購(gòu)房：首付：中介買(mǎi)票：登機(jī)：安檢56：我國(guó)現(xiàn)行憲法的實(shí)施保障之一是，憲法規(guī)定（）行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)。單項(xiàng)選擇題全國(guó)人民代表大會(huì)全國(guó)會(huì)全國(guó)人大及其常委會(huì)各民主黨派57：墨菲定律是工程師愛(ài)德華?墨菲做出的著名論斷，主要內(nèi)容是：事情如果有變壞的可能，盡管這種可能性偏小，但它偏偏會(huì)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映墨菲定律的是（）單項(xiàng)選擇題超市里結(jié)賬處，你發(fā)現(xiàn)另一隊(duì)

29、總是前進(jìn)的更快，但當(dāng)你換到另一隊(duì)，原來(lái)站的那一隊(duì)將就開(kāi)始前進(jìn)的快了。小李不小心將幾片面包掉在新地毯上，最上面一片抹了果醬，不巧的是那片面包掉落時(shí)正好是有果醬的那面朝下小劉趁電視劇中間播放廣告時(shí)出去買(mǎi)爆米花，廣告結(jié)束后小劉恰好趕回來(lái)，但是電視劇演了五分鐘，這一集就結(jié)束了。如果你在街上準(zhǔn)備打車去赴一個(gè)時(shí)間緊急的約會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街上幾乎所有的出租車都有乘客，而平時(shí)這個(gè)時(shí)間最好打車。58：上課時(shí)，老師帶了一塊礦石來(lái)，讓甲、乙、丙三位學(xué)生辨認(rèn)。甲說(shuō)：“這不是鐵，也不是鉛。”乙說(shuō)：“這不是鐵，而是銅。”丙說(shuō)：“這不是銅，而是鐵。”老師總結(jié)道：“三個(gè)人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；還有一

30、個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。”根據(jù)上述條件，可以推出以下哪項(xiàng)為真？（）單項(xiàng)選擇題這塊礦石是錫這塊礦石是銅這塊礦石是鉛這塊礦石是鐵59：雞蛋一般不能洗了以后存放，是因?yàn)?)。單項(xiàng)選擇題易被細(xì)菌侵入變壞易破易變軟會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分60：到底轉(zhuǎn)產(chǎn)什么得趕緊定下來(lái)，作為廠長(zhǎng)，辦事更要。否則就會(huì)失去大好時(shí)機(jī)。單項(xiàng)選擇題果敢果斷干脆穩(wěn)妥查看答案1：答案B。題目詳解:由該段文字可知，臺(tái)灣問(wèn)題一直是影響中美關(guān)系的一個(gè)焦點(diǎn)。中美兩國(guó)在臺(tái)灣問(wèn)題上都只是為了維護(hù)自己的利益，故美國(guó)在臺(tái)灣問(wèn)題上的看法并不等于要全力支持陳水扁等臺(tái)獨(dú)勢(shì)力，其目的是為了維護(hù)美國(guó)的利益。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，本題答案為B選項(xiàng)解析2：答案D。題目詳解

31、:解析3：答案【答案】C。解析：藏羚羊被稱為“可可西里的驕傲”，我國(guó)特有物種，群居，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是列入瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約中嚴(yán)禁貿(mào)易的瀕危動(dòng)物。保護(hù)瀕危動(dòng)物是為了維護(hù)遺傳多樣性和物種多樣性。故選C。解析4：答案C。題目詳解:“靚麗”和“華麗”都有美麗，漂亮的意思，但“華麗”還指有光彩。本文中側(cè)重描寫(xiě)海心塔在燈光的作用下色彩的不斷變換，因此選用“華麗”最為恰當(dāng)。C項(xiàng)正確解析5：答案B。題目詳解:鬼門(mén)關(guān)形容兇險(xiǎn)，飛毛腿形容快速。戴高帽兒的釋義才為吹捧、恭維的意思，并非高帽兒的意思。故本題正確答案為B。解析6：答案A解析7：答案B。題目詳解:A項(xiàng)不應(yīng)是“無(wú)法解讀”，而應(yīng)是“某些基因?qū)?/p>

32、被忽略不計(jì)”C項(xiàng)不應(yīng)是“只能描繪90%的基因組”，從文章中可以看出“人類基因組草圖”已經(jīng)測(cè)繪成功，描繪與測(cè)序是兩個(gè)不同的概念，已經(jīng)可以描繪全部基因組，只不過(guò)有10%的基因組由于其重復(fù)性而根本不可能測(cè)序D項(xiàng)的理解也不準(zhǔn)確對(duì)蛋白質(zhì)的研究是最難攻克的難關(guān)，而不是唯一的一個(gè)尚未攻克的。解析8：答案D。題目詳解:從程度上來(lái)講，“禁止”要重于“不得、不準(zhǔn)”等詞。但更重要的是“禁止”之事是可以通過(guò)外在手段控制的事情，如虐待、遺棄未成年人這些行為是可以被禁止的。而“不得”之事，既可以是能夠通過(guò)外在手段控制的事情，也可以是不能通過(guò)外在手段控制的事情，如“歧視”。“不得歧視”不是指法律可以制止歧視，而只是表明一種

33、態(tài)度和意見(jiàn)。故本題答案為D解析9：答案A。題目詳解:新建造紙廠在最先，河水變清在最后。解析10：答案A。題目詳解:代入排除法。若A不為真，則8號(hào)的票數(shù)多于5號(hào)，那么會(huì)出現(xiàn)6號(hào)當(dāng)選的結(jié)果，故排除。解析11：答案B。解析：意識(shí)是人腦的機(jī)能，是人腦對(duì)客觀世界的主觀映像，它所反映的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的;意識(shí)總是指揮著人們使用一種物質(zhì)的東西去作用于另一種物質(zhì)的東西，從而引起物質(zhì)具體形態(tài)發(fā)生變化。其本身并不能夠直接作用于物質(zhì)、創(chuàng)造客觀事物，A、C、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。B項(xiàng)符合題意。解析12：答案C。題目詳解:解析13：答案【答案】A。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解

34、法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句。“此即將人格移入于作品之中，使之人格化，故能感人最深而為書(shū)法之上上乘也。”也就是說(shuō)，文人高尚的人格，高雅的品位使其創(chuàng)作出的作品也體現(xiàn)出不凡的韻味。選項(xiàng)C，D是無(wú)中生有，文中并未對(duì)人品與作品重要性進(jìn)行比較。B項(xiàng)是主客體顛倒，文中主要是說(shuō)明人品對(duì)作品的影響。所以，本題選擇A答案。解析14：答案D。題目詳解:形式推理題目。當(dāng)甲比乙決的有三次時(shí)，乙有一次比甲快。同理，丙有一次比乙快，丁有一次比丙快。若上述三種情況在一次比賽中出現(xiàn)，則丁有三次跑在最后；若上述情況在二次比賽中出現(xiàn)，則丁可能有兩次或三次跑在最后；若上述情況在三次比賽中分別出現(xiàn)，則丁可能有一次或二次或三次跑

35、在最后。可見(jiàn)丁至少有一次跑在最后，故A、B皆錯(cuò)；當(dāng)丁只有一次跑在最后時(shí)，其余三次可能都比甲快，故D正確。因?yàn)槎∮幸淮伪缺欤远≈辽儆幸淮螞](méi)跑到最后，故C錯(cuò)。解析15：答案C。題目詳解:發(fā)散思維的定義要件為：（1）從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，（2）沿著不同的途徑思考，（3）探求多種答案的思維。A項(xiàng)太陽(yáng)、取暖、熱量是從同一個(gè)目標(biāo)出發(fā)的，沿著不同的途徑進(jìn)行思考的過(guò)程，符合定義要件；B項(xiàng)波浪線、海浪、聲響，都是從同一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，但是思考途徑不同，符合定義要件；C項(xiàng)毛衣、棉毛、纖維，是從毛衣到棉毛再到纖維的相同的思維途徑，不符合定義要件（2）；D項(xiàng)花朵、兒童、未來(lái)是不同的思維途徑，符合定義要件。因此，本題答案為

36、C選項(xiàng)。解析16：答案A解析17：答案自力更生、獨(dú)立自主是相對(duì)于對(duì)外開(kāi)放而言，具體的對(duì)外開(kāi)放工作要貫徹平等互利原則。故選D。解析18：答案C。題目詳解:人事行政培訓(xùn)的目的是“提高行政工作所需的特定知識(shí)和技能”。在四個(gè)選項(xiàng)中“學(xué)習(xí)太極拳”顯然對(duì)“提高行政工作所需的特定知識(shí)和技能”幫助不大。解析19：答案D。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查分析句子的語(yǔ)境（主題、上下文、情景）。監(jiān)督：督促，看守。變革：對(duì)本質(zhì)的改變(多指制度、法度而言)。協(xié)調(diào)：和諧一致；配合得當(dāng)。參與：介入，參加。創(chuàng)新：創(chuàng)造新的。制衡：制約，平衡。根據(jù)題意，文段講的是政府改革，社會(huì)可以通過(guò)輿論等途徑對(duì)政府工作進(jìn)行監(jiān)督，因此第

37、一個(gè)空填“監(jiān)督”。因?yàn)锳項(xiàng)“監(jiān)督與參與”會(huì)造成語(yǔ)義重復(fù)，故排除A項(xiàng)。文段提到：“而這種社會(huì)性制衡最重要的表征”，表明第二個(gè)空填“制衡”更恰當(dāng)，故正確答案為D。解析20：答案B。題目詳解:“引領(lǐng)者”：引領(lǐng)事物的發(fā)展方向的群體或個(gè)體。“推動(dòng)者”：指使工作展開(kāi)的群體或個(gè)體。“主導(dǎo)者”：統(tǒng)領(lǐng)全局，推動(dòng)全局發(fā)展，起主導(dǎo)作用的群體或個(gè)體。“倡導(dǎo)者”：倡言者和引導(dǎo)者，側(cè)重指率先提議的人。后文中出現(xiàn)“美國(guó)的方式推進(jìn)”，因此應(yīng)填入“推動(dòng)者”，因此B項(xiàng)正確解析21：答案D。題目詳解:本段主要介紹了挪威種子地窖儲(chǔ)藏了大量農(nóng)作物的種子，很容易就排除B選項(xiàng)，能夠預(yù)防核戰(zhàn)爭(zhēng)是該地窖的一個(gè)特性，但并不是其建立的目的。本段的

38、主旨句是“旨在為植物學(xué)家提供種子基因，防止植物因天災(zāi)人禍滅絕”。因此目的是保護(hù)農(nóng)作物種子，選項(xiàng)A保護(hù)環(huán)境過(guò)于宏觀，排除。種子屬于植物，只是生物的一部分，C項(xiàng)保護(hù)生物多樣性將范圍擴(kuò)大了，排除C。挪威地窖保存的都是農(nóng)作物的種子，因此是為了保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，選項(xiàng)D正確。解析22：答案【答案】B。題目詳解:A，C選項(xiàng)在原文中找不到依據(jù)，是材料中未涉及的內(nèi)容。D項(xiàng)是原文的內(nèi)容，但未進(jìn)一步推出相應(yīng)的內(nèi)容，因此不能作為可推出的內(nèi)容，排除D。通過(guò)材料我們應(yīng)該可以看出我們國(guó)家接下來(lái)的一個(gè)重要工作就是將PM2.5列入空氣質(zhì)量指標(biāo)，所以選B。解析23：答案B。題目詳解:跑步比走路快，乙用一半的時(shí)間跑步，則跑步經(jīng)過(guò)的路程

39、占總路程的一半以上。圖書(shū)館到教室的總路程是一定的，甲一半的路程跑步，而乙一半以上的路程在跑步，所以乙用的時(shí)間較短，先到教室。解析24：答案C。題目詳解:（1）試題要求根據(jù)一個(gè)現(xiàn)象推出結(jié)論。簡(jiǎn)明概括題干現(xiàn)象做分句（條件）：現(xiàn)象（分句）：有專家發(fā)起取消中醫(yī)的運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為中醫(yī)不求進(jìn)步，不屬科學(xué)；濫用資源；不仁不義，欺騙患者。（2）A、D都是對(duì)現(xiàn)象中觀點(diǎn)的反駁，不是從現(xiàn)象推出的結(jié)論，排除ABD。（3）從一個(gè)個(gè)例現(xiàn)象，不能推出具有全稱含義的B項(xiàng)，即；部分不推全。答案為C。（4）C項(xiàng)符合試題要求，首先針對(duì)現(xiàn)象該言論出發(fā)，然后推至反映出一些面臨的困境，符合部分不推全的不完全歸納原則。至于中醫(yī)的困境是什么并沒(méi)有

40、斷定，起碼遭遇激烈質(zhì)疑的本身也是一些困境。解析25：答案本題主要說(shuō)明“并不是著書(shū)立說(shuō)的人便可成為社會(huì)時(shí)代的導(dǎo)引者”，能夠真正在人們心目中留下印象的微乎其微，因此，對(duì)著書(shū)者和讀書(shū)者來(lái)講，“少量的作品、大量的心血和永恒的探索都是有同等價(jià)值的”。由此可知。作者強(qiáng)調(diào)的是作品的質(zhì)量而非數(shù)量，故正確答案為C。解析26：答案B。題目詳解:“水”的存在使得“生命”得以產(chǎn)生，“生命”的存在使得“文明”得以產(chǎn)生。邏輯關(guān)系為：前一事物為后一事物得以衍生的條件。A選項(xiàng)中“細(xì)菌”的存在，可以導(dǎo)致“疾病”的出現(xiàn)，但“疾病”的出現(xiàn)不可能引起“幸福”的產(chǎn)生，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，A選項(xiàng)是不正確。B選項(xiàng)中“磁場(chǎng)”的存在，可以

41、導(dǎo)致“電”的產(chǎn)生，“電”的存在可以產(chǎn)生“熱”，前一事物均為后一事物得以衍生的條件，與題設(shè)的邏輯關(guān)系一致，B選項(xiàng)是正確的。C選項(xiàng)中“通訊”的存在可以實(shí)現(xiàn)“溝通”，但“溝通”就是“交流”，不能說(shuō)“溝通”產(chǎn)生“交流”，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，C選項(xiàng)是不正確的。D選項(xiàng)中“植物”通過(guò)呼吸作用能夠產(chǎn)生“二氧化碳”，但不能說(shuō)“呼吸”能夠通過(guò)“二氧化碳”引起，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，D選項(xiàng)是不正確的。故應(yīng)選擇B選項(xiàng)。解析27：答案B。題目詳解:這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是，更開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)，更理性的網(wǎng)民，才更具真切地影響力，并非網(wǎng)民的數(shù)量越多越好。故選B。選項(xiàng)A中單從開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)，理性的網(wǎng)民，使網(wǎng)絡(luò)更具影響力，這只是網(wǎng)絡(luò)的

42、一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，并非“網(wǎng)絡(luò)媒體的轉(zhuǎn)變”，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。選項(xiàng)C、D中強(qiáng)調(diào)“中國(guó)網(wǎng)民”，文中沒(méi)有特別指出，排除。解析28：答案A。題目詳解:本題屬于或然性推理。A項(xiàng)等同于（有的靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦不具有額葉皮質(zhì)）是不必然的，即（所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦沒(méi)有額葉皮質(zhì)）的矛盾命題，也就是可能所有靈長(zhǎng)類大腦都具有皮質(zhì)，所以選擇A選項(xiàng)。解析29：答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞）。文段首句由轉(zhuǎn)折詞“但”引出話題，強(qiáng)調(diào)“發(fā)明家處境困難”。接下來(lái)的兩句是對(duì)前一句的解釋補(bǔ)充。尾句用“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有發(fā)明家這種職業(yè)，也沒(méi)有

43、人付給發(fā)明家薪水”。根據(jù)首尾句的強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)可知文段作者都是在談“發(fā)明家的處境非常艱難”，其言外之意即“應(yīng)該給發(fā)明家提供一定的保障”，由此可以得出D項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述并非作者說(shuō)話的意圖和目的，因此排除。B、C項(xiàng)都是原文的字面表述，因此也予以排除。所以，本題選擇D答案。解析30：答案C。題目詳解:題干描述的乃邊沁的觀點(diǎn)，由第二句可知?jiǎng)訖C(jī)和意圖相互依存，而不是互相獨(dú)立，由此可排除B項(xiàng)；而A項(xiàng)在文段中并沒(méi)有提及，也應(yīng)排除；由“動(dòng)機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德動(dòng)機(jī)，而是要看它們帶來(lái)的行為結(jié)果”可知，動(dòng)機(jī)和意圖的好壞是依行為結(jié)果的好壞而定，C項(xiàng)表達(dá)是正確的；而D項(xiàng)“動(dòng)機(jī)和意圖的依據(jù)”在文中并未提及。故選C。

44、解析31：答案四個(gè)選項(xiàng)都有“機(jī)遇”的含義，但十六大、十七大報(bào)告上提到的都是“重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”。故本題正確答案為C。解析32：答案B。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A項(xiàng)是概括不全，除了安東尼高迪的現(xiàn)代主義作品外，還有達(dá)利的超現(xiàn)代主義作品同樣吸引年輕學(xué)生。C項(xiàng)以偏概全，僅僅是畢加索的畫(huà)沒(méi)有保存在出生地，而選利的畫(huà)則保存在他的誕生與安息之地。且C項(xiàng)也非文段表述的主要觀點(diǎn)。D項(xiàng)概括不全。文中首先陳述了前來(lái)朝圣的年輕學(xué)生終年不絕，接下來(lái)闡述了巴塞羅那的魅力所在，即幾位繪畫(huà)大師作品的聚集地。如安東尼高迪、畢加索、達(dá)利等人。由此可知文

45、中陳述的觀點(diǎn)即為巴塞羅那是座繪畫(huà)藝術(shù)的圣殿。所以，本題選擇B答案。備注：也有教輔選A。并且從題中“他們與其說(shuō)為憑吊中世紀(jì)名勝而來(lái)，不如說(shuō)是被安東尼高迪這位現(xiàn)代主義大師的作品所吸引”由此推出A選項(xiàng)。解析33：答案B。題目詳解:題目最終觀點(diǎn)是研究人員推斷：寄生蟲(chóng)可使老鼠喪失對(duì)貓的恐懼感，推斷的理由是寄生蟲(chóng)抑制了老鼠對(duì)貓氣味的恐懼，那題目必須圍繞寄生蟲(chóng)氣味老鼠貓，來(lái)展開(kāi)，B符合題意，寄生蟲(chóng)的代謝產(chǎn)物會(huì)抑制老鼠對(duì)于貓氣味的本能恐懼反應(yīng)，然后可以得到結(jié)論。其它選項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。因此，這道題的選項(xiàng)是B。解析34：答案C。題目詳解:本題屬于文意理解型，考查的是細(xì)節(jié)閱讀，需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)對(duì)照原文逐一判斷。選項(xiàng)A

46、、B、D都很容易在原文中找到對(duì)應(yīng)內(nèi)容，只有選項(xiàng)C在原文中并未提及，所以答案選C。解析35：答案B解析DNA分子由兩條很大的以螺旋形相互結(jié)合的“鏈”所構(gòu)成。每根單鏈的基本組成單位是核苷酸。核苷酸由堿基、脫氧核糖和磷酸三部分組成。故選B。解析36：答案C。題目詳解:本題屬于歸納推理類題型。小劉不能到上海世博會(huì)做志愿者，不能說(shuō)明小劉沒(méi)有獲得志愿者資格，該組織其他成員獲得了資格、也不能說(shuō)明就一定到上海世博會(huì)做志愿者了。所以正確答案為C項(xiàng)。解析37：答案【答案】B。題目詳解:作者認(rèn)為“將孩子當(dāng)做教育試驗(yàn)品”而換取家庭榮耀的父母是自私的，孩子成名后大談教子經(jīng)驗(yàn)的父母是虛榮的，并且指出這樣的父母“難以讓我產(chǎn)

47、生真正的感動(dòng)和敬意”。可見(jiàn)作者在批判自私虛榮的父母，其典型特征就是把孩子當(dāng)作教育“實(shí)驗(yàn)品”。B項(xiàng)表述最能概括作者觀點(diǎn)。因此，本題答案為B項(xiàng)解析38：答案B。題目詳解:本題描述的是早上從起床到出門(mén)的過(guò)程。鬧鐘響后起床，然后洗臉?biāo)⒀溃俪栽顼垼詈蟪鲩T(mén)鎖門(mén)。解析39：答案C。題目詳解:A、B、D三項(xiàng)沒(méi)有歧義，只有C項(xiàng)中“我們?nèi)齻€(gè)人一組”有歧義，可理解為指定為三個(gè)人為一組，也可理解為分成的每個(gè)組都是三個(gè)人。故選C。解析40：答案C。題目詳解:（由于）資料失真（導(dǎo)致）經(jīng)濟(jì)損失（進(jìn)行）經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)得到更新（最后）經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新的增長(zhǎng)。故正確答案為C。解析41：答案D。題目詳解:本題考查的是邏輯關(guān)系中的屬性關(guān)系。在題干中，紅綠燈可以控制交通。在D選項(xiàng)中，開(kāi)關(guān)可以控制電流。因此，本題答案為D選項(xiàng)。解析42：答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是：材料中的第一句是關(guān)鍵句，表明了材料的主旨，因此正確答案選A。選項(xiàng)B在材料中找不到依據(jù)；選項(xiàng)C“為何”在材料中沒(méi)有明確交代；選項(xiàng)D主體錯(cuò)誤。所以，本題的答案為A選項(xiàng)。解析43：答案C。題目詳解:本題屬于意圖推斷題，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找關(guān)鍵詞（態(tài)度情感詞）“但是”，文段前半部分比較文明和文化，轉(zhuǎn)折詞“但是”后面是作者的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)文明不要壓倒文化，也就是強(qiáng)調(diào)保護(hù)文化的必要性。所以，選擇C答案。解析